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文檔簡(jiǎn)介

1、6S 精益管理暨安全知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)題1、6S 循環(huán)管理的具體內(nèi)容有哪些?答:整理(SEIRI)、整頓(SEITON )、活掃(SEISO )、清潔(SEIKETSU 素養(yǎng) ( SHITSUKE )安全( SAFETY 2、6S 管理的作用是什么? 答:作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。3、整理( SEIRI )的真意是什么? 答:就是組織化:為使工作能充分發(fā)揮應(yīng)有的機(jī)能,應(yīng)具有哪些必備的物品及應(yīng)有的流程。 是以作業(yè)機(jī)能作為考量點(diǎn),區(qū)分要用與不要用的東西,不要的東西活理掉。4、整理的目的是?答: ( 1)騰出空間,以便充分的利用空間; (2)防止誤送、誤用,減少庫(kù)

2、存量; (3)創(chuàng)造活爽的工作環(huán)境。5、整理的區(qū)分要點(diǎn)是? 答:必須要用的,一定需要;想要的,并非一定要。6、何謂紅牌作戰(zhàn)?答:針對(duì)我們需要加以改善的事項(xiàng),如:未定位,未區(qū)分,不合理,不活潔,不安全的、不要的,超規(guī)格等加以改善。7、整頓( SEITON )的真意是什么? 答:在丁流程的合理化:以作業(yè)流程合理化的角度來(lái)考量,將要用的東西依規(guī)定定位、定 量地?cái)[放整齊,明確標(biāo)識(shí)。8、整頓的目的是?答: (1)將工作場(chǎng)所一目了然; ( 2)消除尋找物品的時(shí)間; (3)消除過(guò)量的物品; (4) 體 現(xiàn)整潔明朗的工作環(huán)境。9、整頓的三要素有哪些?答: ( 1)場(chǎng)所:明確物品放置的地方; ( 2)方法:橫放、

3、豎放、放的角度; (3)責(zé)任人、 檢查人等標(biāo)識(shí)。10 、 整頓三定的原則指的是? 答:定點(diǎn)、定容、定量。11、活掃(SEISO )的真意是什么?答:在丁點(diǎn)檢:以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)的角度來(lái)考量,逐點(diǎn)逐點(diǎn)的檢查確認(rèn),當(dāng)我們對(duì)每一個(gè)地方 都進(jìn)行檢查確認(rèn)的時(shí)候,就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)。12 、 什么是問(wèn)題點(diǎn)?答:現(xiàn)有的狀況與管理基準(zhǔn)之間的差距就是問(wèn)題點(diǎn)。13 、 何謂問(wèn)題意識(shí)?答:?jiǎn)栴}意識(shí)是一種問(wèn)的態(tài)度 “要如何進(jìn)行才更完美? ”14 、 何謂現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題票?答:就是很容易讓我們將問(wèn)題點(diǎn)目視化、可視化,統(tǒng)一員工對(duì)這個(gè)問(wèn)題點(diǎn)的認(rèn)識(shí),同時(shí)可 以進(jìn)行問(wèn)題改善進(jìn)度的敦促。15、 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題票的作用有哪些?答: (1)敦促員工要

4、快速解決問(wèn)題。 ( 2)告訴員工這就是問(wèn)題16 、 活掃有哪些思考點(diǎn)?答: ( 1)活掃是簡(jiǎn)單的衛(wèi)生打掃嗎? ( 2)活掃點(diǎn)檢作業(yè)書(shū)有哪些要點(diǎn)? ( 3)如何確保 點(diǎn) 檢得到有效落實(shí)? ( 4 )您活楚問(wèn)題票的主要作用嗎? ( 5 )如何利用問(wèn)題票幫助我們改 善 工作?17、 活潔( SEIKETSU 的真意是什么? 答:活潔的真意在丁加以徹底改善。18 、 6S 內(nèi)容中素養(yǎng)的最終目的是什么? 答:提升人的品質(zhì),成為對(duì)任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的人19 、 6S 的實(shí)質(zhì)是什么?6S 實(shí)質(zhì)是以整理、整頓、活潔、維持為手段完成基本工作,借以養(yǎng)成良好習(xí)慣,達(dá)成全 員品 質(zhì)”的提升。20、6S 中 維持”的

5、定義是指什么? 答:將安全、整理、整頓、活潔實(shí)施制度化、規(guī)范化、維持其成果。21 、 工作改善的障礙有哪些?答:主要有以下障礙: ( 1)確實(shí)是這樣,但是我們單位則不同。 (2)要降低成本,品質(zhì)一 定會(huì)隨之降低。 ( 3)目前不是還可以嗎?為什么要改? ( 4)這種想法行不通,我們?cè)缇?嘗試過(guò)了,都失敗了。22 、 活潔的思考點(diǎn)有哪些?答:(1 )如何避免6S成為一陣風(fēng)?( 2)如何建立激勵(lì)體系,創(chuàng)建改善平臺(tái)?( 3)為什么員工具備問(wèn)題意識(shí)是 6S 活動(dòng)成功的關(guān)鍵點(diǎn)? ( 4)如何挖掘身邊的各種浪費(fèi)?23、素養(yǎng)(SHITSUKE )勺真意是什么? 答:在丁訓(xùn)練與紀(jì)律。是以如何貫徹實(shí)施教育的精神

6、來(lái)考量。24、如何提升員工素養(yǎng)?答:是通過(guò)日常對(duì)最細(xì)小、把平常能不能被檢查到的事情都能自然的把它做得很到位、彳艮規(guī)范,讓我們的每個(gè)員工做到嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律、嚴(yán)守各項(xiàng)基準(zhǔn),從而養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,就有機(jī)會(huì)提升素養(yǎng)。25、安全( SAFETY )的真意是什么?答:安全的真意就是尊重生命、排除危險(xiǎn)。是以如何預(yù)知不安全的人為、物為因素并徹底改善消除的精神來(lái)考量。26、什么是素養(yǎng)? 答:每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神(也稱(chēng)習(xí)慣性)。27:什么是安全? 答:重視全員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀念,防范丁未然。28、公司6S管理是從哪幾方面開(kāi)展的?答:、現(xiàn)場(chǎng)管理:、生產(chǎn)方面: 、設(shè)

7、備方面:29、從企業(yè)管理的系統(tǒng)化出發(fā), 6S 管理具有 二性”具體是哪 二性” 答:全面性、長(zhǎng)期性、科學(xué)性30、改善安全的歷程有哪些?答:診斷TT根據(jù)我們的管理系統(tǒng),結(jié)合我們的人、我們的工作場(chǎng)所制定改善的計(jì)劃TT最終才有機(jī)會(huì)取得改善的成果。31、改善是怎樣完成的?答:改善是通過(guò) PDCA ( Plan 計(jì)劃,Dl執(zhí)行,Check查核,Action 一行動(dòng)完善)不斷 循環(huán)循序漸進(jìn)加以推進(jìn)的,它是以不斷克服問(wèn)題作為主要手段, 改善工作千萬(wàn)不要被問(wèn)題 擋 住腳步,通過(guò)不斷的改善和維持,一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。32、6S 精益管理的目標(biāo)是什么?答: 6S 管理六大目標(biāo):效率、品質(zhì)、成本、交期、士氣、安全。

8、33、6S 主要強(qiáng)調(diào)哪幾個(gè)方面?答:一是地物的定置明朗化,二是人的規(guī)范化。34、什么叫地物的定置明朗化? 答:我們的職場(chǎng),新進(jìn)員工進(jìn)來(lái),只要應(yīng)知應(yīng)會(huì),他上去后嚴(yán)格按照規(guī)范去做就不至丁做 錯(cuò),就會(huì)做到正確、到位。35、什么叫人的規(guī)范化? 答:即每個(gè)員工做事都非常用心、嚴(yán)謹(jǐn),各項(xiàng)工作都做得很到位。36、6S 精益管理的對(duì)象有哪些?答:主要有人、事、物三個(gè)部分。37、推行 6S 的宗旨是什么?答:是要使每個(gè)人“改掉個(gè)人的不良習(xí)慣,養(yǎng)成事事講究遵守規(guī)則的良好習(xí)慣”。38、6S 精益管理活動(dòng)成功和失敗的要點(diǎn)是什么? 答:剖析成功和失敗的要因,讓我們事半功倍。 6S 管理無(wú)止境,要不斷追求精細(xì)、精確 和精

9、益39、關(guān)丁工作現(xiàn)場(chǎng)狀況改進(jìn)提升的四項(xiàng)基本行動(dòng)是什么?答:清理、整頓、清掃、安全40、請(qǐng)說(shuō)出 6S 中安全的保障條件?答: 1、寬廣明亮,視野開(kāi)闊的工作場(chǎng)所,物流一目了然2、遵章守紀(jì),杜絕不安全行為和不安全狀態(tài)3、安全通道鮮明暢通41、6S 中的“規(guī)范”指的是什么?答: 6S 中的“規(guī)范”就是要將運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為常規(guī)行動(dòng),需要將好的方法、要求總結(jié)出來(lái),形 成管 理制度,長(zhǎng)期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改進(jìn)。42、在 6S 管理中,“人的品質(zhì)”具體指的是什么?答: (1) 一是革除做事馬虎的毛病,養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣,即認(rèn)真對(duì)待每一件事情;(2)二是遵守規(guī)定,養(yǎng)成按照規(guī)定辦事的習(xí)慣; (3)三是文明禮貌的習(xí)慣。4

10、3 、 為何實(shí)行辦公室 6S 管理?答: 1、實(shí)行 6S 管理,是理順工作現(xiàn)場(chǎng)秩序和提高工作效率的重要管理手段。2、將 6S 管 理引用到辦公室管理,能有效地加速辦公室工作環(huán)境和工作狀況的調(diào)整及改良, 最終結(jié)果: 提高了工作效率;同時(shí)置身丁優(yōu)美的辦公環(huán)境,也有一種美的感受。3、辦公室代表公司的窗口,為了發(fā)揮窗口的作用,樹(shù)立企業(yè)良好的對(duì)內(nèi)對(duì)外形象。44、6S 推行三步曲指的是? 答:第一步:外行看熱鬧一一建立正確意識(shí)。第二步:內(nèi)行看門(mén)道一一明確崗位規(guī)范。第 三 步:企業(yè)看文化一一凡事執(zhí)行徹底。45、目視管理的重點(diǎn)有哪些?答:(1)哪些是關(guān)鍵的檢查點(diǎn) ?( 2)怎樣才算失靈?準(zhǔn)則必須明確。 (3)

11、機(jī)械失靈時(shí)能 覺(jué) 察嗎?采用什么檢查儀器?每個(gè)部分都看得見(jiàn)、檢查得到嗎? ( 4)應(yīng)該采取什么樣的 行動(dòng)? 每個(gè)人都應(yīng)該活楚地知道緊急時(shí)刻需采取的行動(dòng)。 了解經(jīng)常維修、力求改善的重要 性。46、如何實(shí)現(xiàn)“零錯(cuò)位” ?答: ( 1)消除空間錯(cuò)位。 (2)消除信息錯(cuò)位一一一堅(jiān)持“知物知數(shù)知質(zhì)”的考核原則,使 現(xiàn)場(chǎng)一目了然。 ( 3)消除責(zé)任錯(cuò)位。47、如何實(shí)現(xiàn)“零盲點(diǎn)” ? 答:堅(jiān)持三全管理:全員參與、全過(guò)程支持、全方位的立體管理體系,消除空間盲點(diǎn),消 除層 次的盲點(diǎn),消除體系盲點(diǎn)。48、6S 精益管理個(gè)我們帶來(lái)什么?答: 1、減少故障,促進(jìn)品質(zhì); 2、減少浪費(fèi),節(jié)約成本;3、建立安全,確保健康;

12、4、提高士氣,促進(jìn)效率; 5、樹(shù)立形象,獲取信賴; 6、孕育文化,培養(yǎng)素質(zhì)49、公司開(kāi)展 6S 管理的意義是什么?答:6S管理”是現(xiàn)代企業(yè)行之有效的現(xiàn)場(chǎng)管理理念和方法。其根本意義是打造具有競(jìng)爭(zhēng) 力的 企業(yè)、建設(shè)一流素質(zhì)的員工隊(duì)伍、提升企業(yè)形象、提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高安全水平和工 作效率, 構(gòu)筑企業(yè)品質(zhì)文化,形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。50、請(qǐng)你對(duì)我們公司員工在 6S 活動(dòng)開(kāi)展中的責(zé)任理解和看法?答案:領(lǐng)會(huì) 6S 要領(lǐng),自覺(jué)主動(dòng)開(kāi)展 6S 活動(dòng),并達(dá)到日?;c習(xí)慣化,循序漸進(jìn)、持之以 包。51、目視管理的定義是什么?答:目視管理是利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺(jué)信息和感知信息來(lái)組織現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)活動(dòng),達(dá)到提

13、高勞動(dòng)生產(chǎn)率的一種管理方式。 目視管理是能看得見(jiàn)的管理,能夠讓員工用眼看出 工作 的進(jìn)展?fàn)顩r是否正常,并迅速地作出判斷和決策。52、目視管理的特點(diǎn)是什么?答:目視管理與其他管理工作相比,其特點(diǎn)如下:它形象直觀,容易識(shí)別,簡(jiǎn)單方便,傳遞信息快,可以提高工作效率;信息公開(kāi)化,透明度高,便丁現(xiàn)場(chǎng)各方面人員的協(xié)調(diào)配合 與相互監(jiān) 督。另外,目視管理能科學(xué)地改善生產(chǎn)條件和環(huán)境,有利丁產(chǎn)生良好的生理和心 理效應(yīng)。53、6S 在整頓過(guò)程中檢查的重點(diǎn)是什么?答:(1)是否定位標(biāo)明主要通道和放置場(chǎng)所(2) 是否分活專(zhuān)用工具和通用工具,并使之處理易使?fàn)顟B(tài)。(3) 是否按標(biāo)準(zhǔn)高度堆放產(chǎn)品、物品。(4) 是否在消防設(shè)備

14、周?chē)胖梦锲贰?5) 地上是否有凹凸、破損、突起物等障礙。54 、 為什么說(shuō) 6S 是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)?答: (1)提升品質(zhì),降低不良; ( 2)減少浪費(fèi)、降低成本; (3) 確保交期,順利交貨; (4) 安全有 保障,工廠無(wú)傷害。55 、 6S 的三大支柱是什么?答:首先是創(chuàng)造一個(gè)有規(guī)律的工廠, 6S 改變?nèi)说男袆?dòng)方法,所以如何訓(xùn)練每個(gè)人使每個(gè) 人能 為自己的行為負(fù)責(zé)就變得十分重要。其次是創(chuàng)造一個(gè)干凈的工廠,就是徹底活理目前很少管到的工廠角落或設(shè)備縫隙, 把污垢 灰塵除去,使設(shè)備和工廠能煥然一新,令人眼睛一亮。這是一場(chǎng)意識(shí)革命。再次是創(chuàng)造能目視管理的工廠,借著眼睛去觀察,且能看出異常之所在,能

15、幫助每個(gè)人完 成好 他的工作,避免發(fā)生錯(cuò)誤。這也可以說(shuō)是 6S 的標(biāo)準(zhǔn)化。56 、 公司推行 6S 的主要好處是什么? 、提高企業(yè)形象?;钏骼蕽崈舻沫h(huán)境,能使客戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信心。 、減少浪費(fèi)。可節(jié)省工作場(chǎng)所、減少準(zhǔn)備時(shí)間。 、安全有保障。全體員工遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不易發(fā)生工作傷害。 、標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者。強(qiáng)調(diào)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性,達(dá)到目視管理,防止問(wèn)題的發(fā)生。 、增加員工歸屆感,舒適安全悅目的環(huán)境,員工心情愉快,有被尊重的感覺(jué),全員參與, 能塑造出良性的企業(yè)文化。57 、 簡(jiǎn)述檢查考核在 6S 管理工作的中意義?答: 6St 理工作要做到持之以包、循環(huán)管理、良性推進(jìn),就必須要有嚴(yán)格的檢查考核作保證;要做

16、到有章可循、有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督;要通過(guò)經(jīng)常性的檢查考核,采用考核評(píng)分、 紅黃牌警 告等形式進(jìn)行監(jiān)督;要將考核評(píng)分情況與責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)優(yōu)劣進(jìn)行 獎(jiǎng)懲;要把考 核結(jié)果進(jìn)行通報(bào),讓廣大員工知道哪個(gè)單位的 6S 管理工作做得好,哪個(gè)單位 的 6S? 理做得 差,表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)和督促后進(jìn)。總之,要通過(guò) 6S1 理制度化的檢查考核, 達(dá)到提升現(xiàn)場(chǎng)管理和安全文化水平。58 、 素養(yǎng)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?答: ( 1)對(duì)丁員工素養(yǎng)的提高要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教育和再教育,直到員工形成習(xí)慣,同時(shí)制定獎(jiǎng)懲條例,必要時(shí)與員工的業(yè)績(jī)掛鉤,以鞏固 6S 活動(dòng)。(2) 所 有 的 員工都以整潔的儀容和良好的精神風(fēng)貌投入

17、工作并自覺(jué)主動(dòng)地執(zhí)行6S 的 活 動(dòng)維持活動(dòng)成果。(3) 本單位的 6S 的日?;顒?dòng)要有計(jì)劃地進(jìn)行,全員參與使所有的人都能感受得到。(4) 所有的員工均依規(guī)定著裝,廠服、工作證佩帶齊備整潔,人員儀容整齊活爽。(5) 所有員工應(yīng)遵守公德及公司規(guī)章制度,并且要有團(tuán)隊(duì)精神。(6)員工的時(shí)間觀念較強(qiáng)無(wú)遲到早退現(xiàn)象,按時(shí)完成工作任務(wù)。59、為什么說(shuō)“素養(yǎng)”是6S管理中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素?答:“素養(yǎng)”是6S中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素,也是其精華之處。其進(jìn)一步上升到人的意識(shí)這個(gè) 根 本。對(duì)丁人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動(dòng)的,發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。也就是變規(guī)定、要求為人的意識(shí)、習(xí)慣,素

18、養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長(zhǎng)期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識(shí)之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎(jiǎng)罰、激勵(lì)等輔助手段。60、6 S管理如何提高員工的素養(yǎng)呢?答:素養(yǎng)與品質(zhì)是分不開(kāi)的,因?yàn)閱T工辛勤刻苦、勇丁拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)而與眾不同。推行6S管理是全面提升員工素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。試想我們員工無(wú)論走到哪里都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那里,這是一種多么好的精神面貌啊!再加上更新、更高、更強(qiáng)的工作精神和超越顧客期望的服務(wù)理念,我們就一定能贏得用戶的信任,在黨爭(zhēng)的環(huán)境下立丁不敗之地。當(dāng)然,做好一時(shí)并不困難,而長(zhǎng)期堅(jiān)持靠的則是員工的素養(yǎng)。這是6S工作的目的,也是我

19、們的工作目的。今后,我們單位將以 6S工作為契機(jī),抓住 機(jī)遇、發(fā)揚(yáng)“齊心共管、整潔高 效”的精神,不斷提升工作水平,提升企業(yè)的知名度,為公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻(xiàn)。61、在韶鋼6S宣言中,推行6S管理貴在循環(huán)的真意是什么?答:推行6S管理貴在循環(huán),貴在長(zhǎng)期執(zhí)行,貴在隨時(shí)隨地,貴在自動(dòng)自覺(jué),致力丁打造習(xí)慣,致力丁提升人的品質(zhì)。也就是說(shuō),6S管理的循環(huán)過(guò)程不是進(jìn)行一次就完結(jié),而是周而復(fù)始地進(jìn)行,一個(gè)循環(huán)結(jié)束了,解決了當(dāng)時(shí)的問(wèn)題,接著乂有新的問(wèn)題出現(xiàn),再進(jìn)行下一個(gè)管理循環(huán),依此類(lèi)推。而且,6S管理循環(huán)不是停留在一個(gè)水平上的循環(huán),而是在 不斷解決 問(wèn)題的過(guò)程中管理水平不斷上升的過(guò)程,像車(chē)輪一樣向前滾

20、進(jìn),周而復(fù)始,不斷循環(huán)。62、淺述6S管理活動(dòng)的特點(diǎn)?答:(1)6S活動(dòng)強(qiáng)調(diào)素養(yǎng),從源頭抓起,推行人本管理。沒(méi)有一個(gè)良好、安全的工作環(huán) 境,企業(yè)則無(wú)法造就人才,更無(wú)法留住人才。(2)6S管理活動(dòng)是對(duì)細(xì)化管理的深入發(fā)展。(3)6S管理始終體現(xiàn)著制度高丁一切”的規(guī)范管理理念,是對(duì)公司核心理念的具體演繹和執(zhí)行。(4) 6S管理活動(dòng)是進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和培育自我管理意識(shí)的有效途徑。(5)6S活動(dòng)的全員性決定了團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互借力的重要性。(6)6S是安全管理的軟件 設(shè) 備。6S活動(dòng)實(shí)踐表明,6S管理通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的有序化、安全化,強(qiáng)調(diào)一種整體觀、協(xié)作觀、安全觀。工作場(chǎng)所的寬敞明亮,使人流、物流一目了然,道

21、路通暢,減少事故,危險(xiǎn)操作警示明確,員工能正確地使用保護(hù)器具,規(guī)范作業(yè),規(guī)范檢修,加強(qiáng)防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全生產(chǎn)隱患,員工的生命安全得到了有效保障。63、現(xiàn)場(chǎng)做得不好是因?yàn)槲覀儐T工的素質(zhì)差嗎?答:現(xiàn)場(chǎng)做得不好,原因是多方面的。第一,它與我們員工的整體素質(zhì)有一定的聯(lián)系,作為員工,應(yīng)從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,隨時(shí)檢視自身的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),必須樹(shù)立正確的觀念,觀念改變,可轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨榱?xí)慣的改變,從而不斷升華自己;第二,與我們的管理存在密切的聯(lián)系,管理嚴(yán),形成規(guī)范,員工的習(xí)慣就可以逐漸改變,開(kāi)始的強(qiáng)制性執(zhí)行,員工可能是被迫的,但時(shí)間長(zhǎng)了,員工嘗到甘甜頭了,就會(huì)形成自覺(jué)的行動(dòng)

22、;第三, 與我們的教育也有一定的聯(lián)系,我們的教育到位,員工的觀念就能 得到較快的轉(zhuǎn)變,從而能認(rèn) 同我們的“ 6S 管理工作。64、 一個(gè)連地、物定置管理都做不好的企業(yè),能讓客戶相信它會(huì)制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品嗎?答: 不能。因?yàn)榈?、物定置管理是企業(yè)的最基礎(chǔ)的管理,是客戶的第一感覺(jué)。假如客戶一 走進(jìn)企業(yè) 的大門(mén)就看到車(chē)輛停放凌亂、周?chē)镔Y雜亂無(wú)章呈無(wú)序的狀態(tài),當(dāng)踏入辦公室, 看見(jiàn)大多數(shù)人 的辦公桌凌亂不堪,地面滿是垃圾,洗手間奇臭難聞,客戶必定打心底懷疑 工廠的管理能力, 對(duì)其產(chǎn)品的品質(zhì)更是沒(méi)有信心。65、為什么我們常常忽略小的改善,而大的改善乂千難白難?答:因?yàn)樾〉膯?wèn)題不起眼,引不起我們的高度重視,

23、表面上看不會(huì)對(duì)工作有什么大的影響,所以往往會(huì)忽略小的問(wèn)題,以致小的問(wèn)題得不到及時(shí)整治。 而大的問(wèn)題有時(shí)乂會(huì)得不到及 時(shí)整 治,常常會(huì)聽(tīng)到一些不和諧的聲音:管理者感嘆“員工的素質(zhì)良莠不齊”,員工抱怨“干部素質(zhì)太差,管理方法不恰當(dāng)”。主要是要提高全體員工(包括管理者)的整體素質(zhì), 多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題;作為管理者,應(yīng)考慮用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ń鉀Q問(wèn)題,形成良好 的管 理模式,而作為員工,應(yīng)從我做起,小事做起,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。66、在韶鋼 6S 宣言中指出,做事不找任何借口,你是如何理解的?答:能夠堅(jiān)持做事的人,不會(huì)為自己找借口。好的管理者不找任何借口,心中裝著目標(biāo)、 使命 與激情。好的員工也不找

24、任何借口 , 在實(shí)施 6S1 理的過(guò)程中,自動(dòng)自覺(jué),無(wú)需監(jiān)督, 無(wú)需催 促,立刻去做,決不拖延。卓有成效和積極主動(dòng)的人,他們總是在工作中付出雙倍 甚至更多的 智慧、熱情、和創(chuàng)造力;而失敗者和消極被動(dòng)的人,他們總是在逃避、指責(zé)和 抱怨。試想一個(gè) 沒(méi)有責(zé)任感也不肯為優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境而多付出一點(diǎn)力氣的員工,是不可能獲得同事的信任和支持,也不可能獲得上司的信賴和尊重。6S1 理工作需要熱情和行動(dòng),需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度來(lái)推進(jìn) 6SW 理工作,我們才可能分 享 到 6SW 理所帶來(lái)的成果。67、在中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法中,闡述了工會(huì)在安全生產(chǎn)方面的主要職能是什么?答:工會(huì)依法組

25、織參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監(jiān)督,維護(hù)職工在安全生產(chǎn)方面的合法權(quán)益。68、安全生產(chǎn)的含義是什么? 答:安全生產(chǎn)是指在生產(chǎn)過(guò)程中保障人身安全和設(shè)備安全的總稱(chēng)。69、什么是安全生產(chǎn)工作?答:國(guó)家、企業(yè)與車(chē)間在生產(chǎn)建設(shè)中圍繞保護(hù)職工人身安全和設(shè)備安全,為搞好安全生產(chǎn)而開(kāi)展的一系列活動(dòng),叫安全生產(chǎn)工作。70、我國(guó)安全生產(chǎn)工作的方針是什么? 答:“安全第一,預(yù)防為主”71、“三不傷害”是指什么?答:是指不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。72、職業(yè)病防治工作實(shí)行分類(lèi)管理、綜合治理,堅(jiān)持什么方針? 答:預(yù)防為主、防治結(jié)合。73、行人過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?答:紅燈停、綠燈行。要注意避讓車(chē)輛,不

26、要突然橫穿馬路,這樣很容易造成事故。74 、 哪些路段 50 米以內(nèi)不得停車(chē)? 答:公共汽車(chē)站;急救站;加油站;消防栓和消防隊(duì)門(mén)前。75、 對(duì)飲灑后駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)的駕駛員應(yīng)如何處罰? 答:飲灑后駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)的處暫扣三個(gè)月駕駛證,并處五白元罰款。76 、 日常生活中,走路時(shí)要注意什么? 答:走路時(shí)注意力要集中,既要注意來(lái)往車(chē)輛,還要注意腳下的沙井蓋。77 、 事故調(diào)查的“四個(gè)不放過(guò)”是指什么? 答:事故原因沒(méi)有查活不放過(guò);事故責(zé)任者沒(méi)有受到嚴(yán)肅處理不放過(guò);防范措施沒(méi)有 落實(shí) 不放過(guò);廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)。78 、 取得特種作業(yè)人員操作證者,每幾年年進(jìn)行一次復(fù)審?答:2年79 、 “三違”

27、指的是哪“三違” ? 答:違章指揮、違章作業(yè)、違犯勞動(dòng)紀(jì)律。80 、 安全生產(chǎn)的范圍包括?答:人身安全設(shè)備安全81 、 安全生產(chǎn)管理的“四全”原則有答:全員 全過(guò)程 全方位 全天候82 、 安全檢查中對(duì)不安全的隱患進(jìn)行整改要確定責(zé)任,問(wèn)題解決后要進(jìn)行效果評(píng)價(jià),評(píng)價(jià) 內(nèi)容有那些?答:(1)隱患是否徹底消除;( 2)是否安全可靠 ; (3)有何經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。83 、 漏電保護(hù)裝置有什么作用?答:. 防止人身觸電事故;防止漏電火災(zāi)事故。84 、 職業(yè)安全衛(wèi)生教育的內(nèi)容是什么?答: ( 1)本崗位的安全操作技能; ( 2)勞動(dòng)紀(jì)律; (3)勞動(dòng)防護(hù)用品及用具的使用與保 管; ( 4)安全生產(chǎn)的法規(guī)、法律和

28、 方針政策。85 、 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在安全生產(chǎn)方面的義務(wù)主要包括哪些? 答:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須遵守安全生產(chǎn)法和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī);必須加強(qiáng) 安全生產(chǎn)管理;建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度;完善安全生產(chǎn)條件。86、安全生產(chǎn)責(zé)任制度應(yīng)包含哪幾方面內(nèi)容? 答:安全生產(chǎn)責(zé)任制度應(yīng)包含的內(nèi)容為:(一)明確、具體的安全生產(chǎn)要求;(二)明確、具體的安全生產(chǎn)管理程序;(三)明確、具體的安全生產(chǎn)管理人員;(四)明確、具體的安全生產(chǎn)培訓(xùn)要求;(五) 明確、具體的安全生產(chǎn)責(zé)任。87、完善的安全生產(chǎn)條件包括哪幾個(gè)方面? 答:安全生產(chǎn)條件是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在安全生產(chǎn)中的設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)所、環(huán)境等“硬件” 方面的條件,這些條

29、件是與安全生產(chǎn)責(zé)任制度相配套的。完善的安全生產(chǎn)條件是指:(一) 工作場(chǎng)所方面符合安全生產(chǎn)要求;(二) 生產(chǎn)設(shè)備符合安全生產(chǎn)要求;(三) 特殊的作業(yè)場(chǎng)所符合安全生產(chǎn)要求。88、新進(jìn)人員必須經(jīng)過(guò)質(zhì)量意識(shí)教育和安全知識(shí)教育,貫徹什么的原則? 答:先培訓(xùn),后上崗”89 、 中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法自什么時(shí)間 起施行?答: 2002 年 11 月 1 日90、 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn),取得什么證書(shū),方可上崗作業(yè)?答:特種作業(yè)操作資格91 、 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法自哪年起施行。答: 1995 年 1 月 1 日92 、 安全色是傳遞安全信息含義的顏色,是指哪幾種

30、? 答:紅、藍(lán)、黃、綠93 、 安全電壓最高是多少 V?答:42V94、安全管理檢查的保證項(xiàng)目有哪六項(xiàng)?答: 1、安全生產(chǎn)責(zé)任制; 2、目標(biāo)管理 ; 3、施工組織設(shè)計(jì); 4、安全技術(shù)交底 ;5、安全 檢查; 6、安全教育95、安全生產(chǎn)管理的主要目的是什么? 答:及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)糾正和整改,防止事故的發(fā)生96、員工安全生產(chǎn)的權(quán)利與義務(wù)是什么? 答:權(quán)利:知情權(quán);建議權(quán);批評(píng)權(quán);拒絕權(quán);緊急避險(xiǎn)權(quán);獲得符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品的權(quán)利;獲得安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的權(quán)利;在發(fā)生安全事故后,有獲得 及時(shí)搶救 和醫(yī)療救濟(jì)治并獲得工傷保險(xiǎn)賠付的權(quán)利。義務(wù):自律遵紀(jì)的義務(wù);自覺(jué)學(xué)習(xí)安 全生產(chǎn)知識(shí)

31、的 義務(wù);危險(xiǎn)報(bào)告義務(wù)。97、起重吊裝作業(yè)的 十不吊”規(guī)定是指:答: ( 1)起重臂、吊起的重物下面及旋轉(zhuǎn)半徑內(nèi)有人停留、行走不吊。(2) 起重指揮應(yīng)由經(jīng)技術(shù)培訓(xùn)合格持證的專(zhuān)職人員擔(dān)任,無(wú)指揮、信號(hào)不活或重量不明、 看不活周?chē)闆r不吊。(3)鋼筋、鋼管等細(xì)長(zhǎng)或多根物件吊裝必須捆扎牢靠,多點(diǎn)起吊,單頭千斤”或捆扎不牢不吊。(4) 鋼絲繩不合格不吊。(5) 具有爆炸性物品 ( 如氧氣瓶、乙快瓶 )無(wú)安全防護(hù)措施不吊。(6) 樓板、大梁等吊物上站人,吊鉤上站人不吊。(7) 埋入地面的板樁、井點(diǎn)管等以及粘連、附著的物件不吊。(8) 超過(guò)機(jī)械允許荷載或斜拉重物不吊。(9) 起重機(jī)無(wú)安全裝置或發(fā)生故障不吊

32、。(10) 六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊。98、什么是定置管理? 答:定置管理是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的人、物、場(chǎng)所三者之間的關(guān)系進(jìn)行科學(xué)地分析研究, 使之達(dá)到 最佳結(jié)合狀態(tài)的一門(mén)科學(xué)管理方法,它以物在場(chǎng)所的科學(xué)定置為前提,以 完整的信息系統(tǒng)為媒 介,以實(shí)現(xiàn)人和物的有效結(jié)合為目的,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整理、 整頓,把生產(chǎn)中不需要的物品 活除掉,把需要的物品放在規(guī)定位置上,使其隨手可 得,促進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理文明化、科學(xué)化, 達(dá)到高效生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。99 、 定置管理的特定含義是什么? 答:定置管理中的“定置”不是一般意義上字面理解的“把物品固定地放置”,它的特定含義是:根據(jù)生產(chǎn)活動(dòng)的目的,考慮生產(chǎn)活動(dòng)的效率,質(zhì)量等制約條件和物品自身的特殊的要求(如時(shí)間、質(zhì)量、數(shù)量、流程等) ,劃分出適當(dāng)?shù)姆胖脠?chǎng)所,確 定物品在場(chǎng)所中的放置狀態(tài),作為生產(chǎn)活動(dòng)主體人

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