《讓文明禮儀之花香滿校園》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、讓文明禮儀之花香滿校園 主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)背景：雖然學(xué)生從小在學(xué)校接受的是正面教育，有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不文明不禮貌不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，這樣不僅有損學(xué)生自身的成長(zhǎng)與發(fā)展，也讓團(tuán)泊新城這個(gè)新發(fā)展起來(lái)的小鎮(zhèn)失去了它本該有的進(jìn)步與風(fēng)貌。所以，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，提高青少年文明素養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。二、活動(dòng)目標(biāo)：開(kāi)展此次主題班會(huì)，將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中，以加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范，讓學(xué)生懂得待人接物的一般禮節(jié)，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，把文明帶到學(xué)校，帶回家里，帶向社會(huì)，展示出一個(gè)“講文

2、明、懂禮儀”的優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，展示出一個(gè)新城新 區(qū)中學(xué)生的新風(fēng)貌。三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1. 班級(jí)學(xué)生查找相關(guān)的禮儀小故事。2. 搜集身邊的不文明現(xiàn)象及圖片。3. 排演小品。4.制作主題班會(huì)課件 四、實(shí)施過(guò)程：1. 由主持人致辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始；2. 請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)事先準(zhǔn)備好的古代傳統(tǒng)禮儀小故事，接著讓同 學(xué)們自由發(fā)言，從這些故事中感受到那些優(yōu)秀的品 質(zhì)。讓同學(xué)們感受 到文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)， 我們要將之傳承并發(fā)揚(yáng)廣大。3. 請(qǐng)學(xué)生列舉自己搜集到的身邊不文明現(xiàn)象，展示一些不文明 圖片，弓I發(fā)同學(xué)思考。反思我們的不文明行為：不愛(ài)護(hù)公物：門(mén)、桌、椅時(shí)常留下同學(xué)們破壞涂畫(huà)的痕跡，讓人可

3、惜。垃圾隨地亂扔：地板上時(shí)常躺著紙屑，各類(lèi)糖果包裝袋 同學(xué)之間 交往的不文明：課間的追逐打鬧，甚至還有說(shuō)粗話動(dòng)手的現(xiàn)象。不遵守交通秩序：騎車(chē)帶人，亂穿紅燈等危險(xiǎn)現(xiàn)象令人擔(dān)心。4. 再來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的小故事：小品表演搬家以后故事一：王華一家隨著新城的發(fā)展， 舉家搬到了新區(qū)的 樓房，樓 房寬敞明亮，社區(qū)整齊美觀，但王華總覺(jué)得家里似乎少點(diǎn)什么，他的媽媽也這么認(rèn)為。一天，王華放學(xué)回家，看到了新城門(mén)口正在種植“玻 璃翠”，遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人還在忙碌著，粉嘟嘟的小花，開(kāi)的嬌艷欲滴，在碧綠小葉的襯托下，更是可愛(ài)。王華終于意識(shí)到自己家里缺什么了一一就是那抹鮮花的點(diǎn)綴。于是，他趁環(huán)衛(wèi)工人不注意，迅速的拔了兩棵

4、“玻璃翠”，飛似地騎車(chē)回家了原本美麗圓潤(rùn)的花 圃，卻因?yàn)橥跞A的亂拔，變得不那么和諧了，新城的門(mén)口也似乎缺了點(diǎn)什么。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人搖了搖頭自言自語(yǔ)道：a還中學(xué)生呢！”但如果當(dāng)時(shí)王華不那樣想那樣做，結(jié)局乂會(huì)如何？同學(xué)表演故事二故事二：王華看到花以后，感嘆不已，看著環(huán)衛(wèi)工人如 此辛苦， 不知不覺(jué)來(lái)到工人旁邊，幫他們遞花翻土。工人們 直夸這個(gè)孩子懂事， 不一會(huì)花種完了，滿眼的小粉花漂亮極了，王華不禁感嘆道?！靶』镒?，這幾株剩的花送給你吧，看你那么喜歡！”工頭說(shuō)著遞給了王華幾株栽完剩下的小花。王華推辭了半天，工頭也沒(méi)收回去，“送給 你了，這是你助 人為樂(lè)應(yīng)得的，沒(méi)事，拿著吧！ ”拗不過(guò)工頭，王華 收下了

5、那幾株小花，并一再表示感謝?？粗跞A漸遠(yuǎn)的身影，工人們 點(diǎn)了點(diǎn)頭自言自語(yǔ)道：“多好的孩子呀！”請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感想， 并說(shuō)說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哪 個(gè)王華。5. 文明禮儀讓我們的生活更快樂(lè)更健康。大家來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮儀。文明用語(yǔ)的學(xué)習(xí)。模擬場(chǎng)景，同學(xué)們使用文明用語(yǔ)，如：請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)、 對(duì)不起、麻煩您、沒(méi)關(guān)系、抱歉、勞駕文明儀態(tài)的學(xué)習(xí)。由學(xué)生表演正確的站姿，正確的坐姿，正確的行路姿勢(shì)，正確的傳物遞物。欣賞文明禮儀三句半。上下樓梯要排隊(duì)，并行擁擠那不對(duì)，年級(jí)有序不爭(zhēng)搶?zhuān)婧谩３鲩T(mén)遵守交通法，紅燈停來(lái)綠燈行，保證交通秩序好，暢通。公共場(chǎng)所講粗話，事情雖小影響大，不講文明素質(zhì)低，太差。衣食住行不浪費(fèi)，奢侈揮霍才可恥，攀比心理要不得，節(jié)約。借東西，按時(shí)還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，討厭。文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，看我七一共努力， 沒(méi)問(wèn)題。6. 由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家發(fā)起倡議。7. 班主任小結(jié)：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂晃話，多做