二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 在樹(shù)林里教案 湘教版 教案

1、在樹(shù)林里第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)本課生字16個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的8 個(gè)。2.借助拼音，正確流利地朗讀課文。3.品味大自然的美，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握本課生字的音、形、義。難點(diǎn)：理解內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、磁帶、課件。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。1.播放大自然美麗風(fēng)光，讓學(xué)生感受大自然的美。2.導(dǎo)入新課，板書(shū)課題。二、播放錄音，整體感知。1.播放課文錄音，說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)懂了什么？2.利用拼音，自由讀課文，標(biāo)出課文中的生字。三、認(rèn)識(shí)生字，識(shí)記生字。1.出示生字卡片面，學(xué)生試認(rèn)。2.教師領(lǐng)認(rèn)，強(qiáng)調(diào)讀音。3.用自己的方式記住生字讀音。四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，鞏固識(shí)字。1.觀察各個(gè)生字在田字

2、格中的位置。2.議一議，哪些生字需要注意。3.教師指導(dǎo)難寫(xiě)的生字的書(shū)寫(xiě)。五、學(xué)習(xí)生字，讀準(zhǔn)生字。1.出示認(rèn)讀卡片。教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。2.學(xué)生試讀，齊讀，開(kāi)火車(chē)讀。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容。2.懂得大自然的美是要靠大家去保護(hù)，要有環(huán)保意識(shí)。3.品味大自然的美，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解內(nèi)容。難點(diǎn)：理解“當(dāng)著百靈鳥(niǎo)的面我覺(jué)得羞愧”的意思。 教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片.磁帶.課件。教學(xué)過(guò)程：一、課前檢查，復(fù)習(xí)舊知1.聽(tīng)寫(xiě)生字。2.抽查認(rèn)讀生字。二、播放錄音，感知課文。1.聽(tīng)錄音，說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)懂了什么？2.畫(huà)出本課生字新詞。三、精讀課文，理解內(nèi)容。1.畫(huà)出課文中有多少個(gè)自然段。2.讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)本文中講了哪兩個(gè)人？3.教師范讀2-4自然段，回答問(wèn)題。（1）他們到森林里去玩，帶了什么？（2）他們聽(tīng)到了什么？4.默讀第5-8自然段，理解莉莉說(shuō)的話(huà)。四、讀讀課文，感悟升華。1.你從課文中體會(huì)到了什么？2.在今后，我們的行為舉止應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。2.品味大自然的美，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握生字詞。難點(diǎn)：理解內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板。教學(xué)過(guò)程：一、給下面的詞語(yǔ)注上正確的讀音撕碎（ ） 羞愧（ ）垃圾（ ） 飲料（ ）二、識(shí)字加油站。自+（心）=（息）休息( )+少=( )_( )+瓦=( )_米