【人教版】地理8年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:7.2“魚(yú)米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲地區(qū)_第1頁(yè)
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1、.八年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課 題第七章第二節(jié) “魚(yú)米之鄉(xiāng)”長(zhǎng)江三角洲地區(qū)(1)修訂審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理位置的優(yōu)越性;2.了解長(zhǎng)江三角洲在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的特殊地位;學(xué)習(xí)重點(diǎn)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理位置的優(yōu)越性學(xué)習(xí)難點(diǎn)優(yōu)越的地理位置對(duì)長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用學(xué)習(xí)方法小組合作學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 過(guò) 程自主空間一、導(dǎo)入設(shè)計(jì):二、自主學(xué)習(xí),感受新知(自讀教材,獨(dú)立完成下面問(wèn)題)1人們常用 、 來(lái)贊美長(zhǎng)江三角洲。2地理位置:長(zhǎng)江三角洲主要位于_(河流)下游地區(qū),瀕臨_和 _(海),地處江海交匯之地,沿江沿海港口眾多,是我國(guó) 的中樞。3.范圍:長(zhǎng)江三角洲地區(qū)主要包括_市、_省南部和_省北部地區(qū)。4地形、地

2、勢(shì):長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的地形以_為主,地勢(shì)_,河網(wǎng)_。是我國(guó)重要的 產(chǎn)區(qū)、重要的 產(chǎn)區(qū),自古以來(lái)就是我國(guó)著名的“ ”。5.氣候類(lèi)型 。氣候特點(diǎn)是 。三、合作互助,共同進(jìn)步(小組內(nèi)相互交流、討論自學(xué)階段未完成的問(wèn)題以及新問(wèn)題,并相互講解)完成教材5152“活動(dòng)”四、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)(小組或小組代表在全班展示 小組間質(zhì)疑或補(bǔ)充 教師點(diǎn)撥)五、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)(課堂檢測(cè),更正,學(xué)生記憶;小結(jié)課堂;評(píng)選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個(gè)人)1、下列城市既是我國(guó)著名的河港又是海港的是( )A、重慶 B、上海 C、松花江 D、青島2、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的地形特點(diǎn)是( )A、地表支離破碎,溝壑縱橫B、地表平坦開(kāi)闊,一望無(wú)際C、地形以丘陵為

3、主,平均海拔在50米以下D、地勢(shì)平坦,湖泊、河網(wǎng)稠密3、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的氣候特點(diǎn)是( )A、夏季炎熱,冬季溫和,降水豐沛B、夏季炎熱,冬季寒冷,降水較少C、夏季炎熱,冬季溫和,降水稀少D、夏季炎熱,冬季寒冷,降水量在400毫米左右4、京滬鐵路經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)城市( )A、武漢 B、南京 C、杭州 D、上海5、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)位于我國(guó)三大平原中的 平原,平原有利于城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。位于 (溫度帶)、 (干濕地區(qū)),耕地類(lèi)型以 (水田、旱地)為主,農(nóng)作物一年可以 熟,農(nóng)業(yè)的發(fā)展為工業(yè)、居民的生活提供了保障。我的收獲:八年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課 題第七章 第二節(jié) “魚(yú)米之鄉(xiāng)”長(zhǎng)江三角洲地區(qū) (2)修訂審核學(xué)

4、習(xí)目標(biāo)1.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們生活方式和生活質(zhì)量的影響2.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)水鄉(xiāng)文化特色以及對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響學(xué)習(xí)重點(diǎn)上海對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射和帶動(dòng)作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)上海對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射和帶動(dòng)作用。學(xué)習(xí)方法小組合作探究學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 過(guò) 程自主空間一、導(dǎo)入設(shè)計(jì):二、自主學(xué)習(xí),感受新知(自讀教材,獨(dú)立完成下面問(wèn)題)1.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)有著名的古都 、 ,還有 、 等歷史文化名城。2、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是我國(guó)城市分布 、 水平最高的地區(qū),形成了我國(guó)最大的城市群。3. 是長(zhǎng)江三角洲城市群的核心,是我國(guó)最大的城市,也是我國(guó)最重要的 綜合性工業(yè)城市。4.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)有許多旅游景點(diǎn),作為世

5、界文化遺產(chǎn)的 和 就是杰出代表。5.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的水鄉(xiāng)風(fēng)貌也別具特色,江蘇的 、 ,浙江的 、 等古建筑現(xiàn)已成為著名的旅游勝地。周莊是一座歷史悠久的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),具有典型的“ ”的水鄉(xiāng)風(fēng)情,被譽(yù)為“中國(guó)第一水鄉(xiāng)”。6. 長(zhǎng)江三角洲地區(qū)傳統(tǒng)的 、 、 、和 等,滿(mǎn)足了不同人群的旅游需求。三、合作互助,共同進(jìn)步(小組內(nèi)相互交流、討論自學(xué)階段未完成的問(wèn)題以及新問(wèn)題,并相互講解) 完成教材P55面活動(dòng)題,認(rèn)識(shí)區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式的影響四、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)。(小組或小組代表在全班展示 小組間質(zhì)疑或補(bǔ)充 教師點(diǎn)撥)五、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)。(課堂檢測(cè),更正,學(xué)生記憶;小結(jié)課堂;評(píng)選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個(gè)人) 讀下圖完成: EFAB 1.上圖A 市、 C是 市、 D是 市2.湖泊E 湖, 河流F B 海3.鐵路線(xiàn)CD是 鐵路線(xiàn) AD 是 鐵路線(xiàn)4.上圖為我國(guó)四大工業(yè)基地之一的 基地

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