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文檔簡介

1、 1 / 4 預防性侵害教育主題班會材料 教學目標: 1.讓學生認識身體的隱私部位,提高自我保護能力。 2.讓學生學會預防性侵害,增強防范意識與能力。 3.懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。 教學重點: 預防性侵害,懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。 教學過程: 一、談話導入 1.小故事引入:吳老師常常給丹丹單獨補課。如果丹丹表現(xiàn)好,吳老師就會抱抱她親親她表示贊許。丹丹很喜歡吳老師表揚她,可是每次吳老師抱著.她親她的時候。她都感到臉紅,“我該怎么辦呢?”丹丹很困惑。 2.設疑:你是xx你會怎么做? 3.師總結:原來我們的身體有些地方是不愿意別人看見,觸碰的。 二、認識我們的身體 1.做游戲:“我說

2、你指”。 認識自己身體的隱私部位,點出男孩女孩的“小秘密”是什么?男女身體構造的不同,“這種秘密”是不能讓別人看的。2.師總結:我們要做自己身體的主人,保護好自己的小秘密:穿背心褲衩的地方,是隱私部位,不許別人看,更不許別人觸摸。(除了小時候大人幫助洗澡,醫(yī)生檢查身體外。) 三、識別性侵害以及性侵害的危害 1.認識什么是性侵害。(簡單舉些生活中的例子加以說明) 2 / 4 2.性侵害的后果。 過渡語:性侵害不但傷害人的身體,還會帶來嚴重的后果,我們一定要提高警惕,避免受到傷害。那么壞人一般會耍什么花招呢? 四、壞人達到性侵害目的,一般會耍的花招: 1.跟蹤、xx入室或上車; 2.送玩具、娃娃、

3、糖果、飲料等引誘。 3.假借玩耍、游戲形式;借口問路、帶路、找東西等,請兒童幫忙。 4.冒充維修工、送快遞或是父母的同事、朋友進入家中。 5.一些熟人或親戚借照料之名。 出示以上要點,老師演示,創(chuàng)設情境。 抽學生說說如果遇到這樣的情況你會怎么做? 五、預防性侵害 1.小組討論:我們應該怎樣預防性侵害呢? 2.匯報、交流??偨Y防性侵要點: (一)穿背心褲衩的地方不許別人隨便看或觸摸。 (二)不吃、不要陌生人的食物和財物,不坐陌生人的車,不給陌生人帶路,不和陌生人玩。 (三)獨自一人在家,注意關好門,不許陌生人進屋。 (四)外出時盡量在安全路線行走,避開荒僻陌生地方。 (五)晚上外出時,應結伴而行

4、,尤其是年幼的女孩,家長一定要接送。 (六)有事外出,隨時與家長聯(lián)系,未得家長許可,不可在別人家夜宿。 3 / 4 (七)女孩不要單獨和男子在家中或寧靜、封閉的環(huán)境中會面,尤其是男子家中。 總結:如果我們做到以上幾點,提高警惕,就能很好的預防性侵害。 六、遇到性侵害怎么辦? 1小組討論:如果遇到性侵害怎么辦? 2.匯報、交流。 3.總結:當父母不在場,任何人想要觸碰你的“小秘密”不管對方多么熟悉,都要大聲說“不,拿開你的手!”然后告訴父母。 遇到危險情況,一定要勇敢、冷靜,開動腦筋,想辦法逃跑。 如果受到性侵犯,要馬上告訴大人,要保存證據(jù),及時報警。 七、大家一起來演練 你認為下面的做法對嗎?并說出理由。 1.有人敲門,對方說是父母的同事或朋友,可以開門讓對方進屋。 2.如果陌生人向我們問路,要求我們帶路,我們可以給他們帶路。 3.女孩子應該避免單獨去村里熟人如伯伯、叔叔家,不要單獨與男子呆在房間里。 八、總結:讀安全歌 預防遭受性侵害,女生更要高警惕: 穿背心褲衩地方,不許人亂碰亂摸; 不要

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