光的直線傳播導(dǎo)學(xué)案_第1頁
光的直線傳播導(dǎo)學(xué)案_第2頁
光的直線傳播導(dǎo)學(xué)案_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、蘆臺二中八年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題:§4.1光的直線傳播 課型:新授課主備:審核: 時間:班級姓名學(xué)號【使用說明】利用25分鐘時間預(yù)習課本第6972頁,用紅筆勾畫出重點,標記 出疑點,在充分預(yù)習的基礎(chǔ)上,獨立認真完成學(xué)案;鼓勵提前在組內(nèi)及組間進行相互 討論研究或請教老師,以備上課時展示和質(zhì)疑。學(xué)習目標: 認識光源及光源的分類。 知道光的傳播規(guī)律并利用其解釋影子、小孔成像等光學(xué)現(xiàn)象。 會用光線來表示光的傳播。 知道光在真空中的傳播速度。學(xué)習重難點:重點:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;光在真空中的傳播速度。難點:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并用其解釋影子、小孔成像等光學(xué)現(xiàn)象。 導(dǎo)學(xué)方法:

2、實驗探究法、討論法導(dǎo)學(xué)過程課前預(yù)習案(限時10分鐘)【課前預(yù)習、教材導(dǎo)讀】你準備好了嗎?閱讀教材p69-p72的內(nèi)容,并完成下列 填空。如果你覺得還有需要補充的內(nèi)容和疑問請記錄下來,預(yù)備課上組內(nèi)交流(學(xué)生閱 讀教材,查閱資料,完成以下內(nèi)容,小組長課前檢查)1. 的物體叫做光源。太陽、月亮、鉆石、電燈、電視屏幕、螢火蟲,上述物體中是光源的有。2光在空氣中能傳播嗎?光在水中能傳播嗎? 光在玻璃中能傳播嗎?3. 光在介質(zhì)中傳播。4. 光線:為了表示光的傳播情況,我們通常用表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。光線是真實存在的嗎? (想想你現(xiàn)在眼前看到一條條線了嗎?)5. 的光速是宇宙間最快的速度

3、,用字母 表示,通常情況下,真空中的光速可以近似取為m/s=km/s預(yù)習等級評價組長簽字|課內(nèi)探究案一、自主學(xué)習,交流預(yù)習情況(小組交流討論,解決不了的問題由組長匯總)二、新課引入,激發(fā)情趣媒體展示:奧運會開幕式上的各色燈光和精彩的煙火表演。三、探究新知:板塊一:光源1. 設(shè)疑:如果在伸手不見五指的夜晚,我們能看見物體嗎?為什么?回答:。設(shè)疑:站在明亮的屋子里,將眼睛蒙上,你能看見物體嗎?為什么? 回答:??偨Y(jié)得出結(jié)論:人看到物體的條件是。2. 物體叫做光源。光源分為禾口兩類。練一練:請將課前預(yù)習案中第1題的光源進行分類。板塊二:光的傳播1. 探究:光的直線傳播的條件學(xué)生實驗:實驗1用激光筆照

4、射白墻,看到墻上有一紅斑,但光在空氣中的路徑不可見,用 噴霧器在筆和墻之間噴水霧,觀察激光在空氣中的傳播路徑。實驗2讓光垂直于水面射入水中(在水中滴入少許牛奶),觀察光在水中的傳播 路線。實驗3讓光垂直射入果凍中,觀察光在果凍中的傳播路線。歸納結(jié)論:光在介質(zhì)中傳播。2.光線思考:既然光是沿直線傳播的,我們怎樣才能形象地表示光的傳播呢?提示:光是真實存在的,光線是人們用來表示光的傳播路線的一種方法。因此畫 光線時必須用箭頭標明光的傳播方向。我們通常用表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。做一做:嘗試畫一條水平向右的光線。3. 光沿直線傳播的應(yīng)用(1) 影子:光在傳播的過程中遇到的物體,在物體

5、后面光不能進入的區(qū) 域就產(chǎn)生了影子。(2)小孔成像:參考P70想想做做,利用廢包裝桶或盒子,制作一個觀察器(底部開有小孔,頂部蒙一片半透明薄膜的屏),此時觀察點燃的蠟燭,你在屏上看到的 像是正立倒立)的。改變燭焰和小孔的距離,蠟燭像的大?。ㄓ?沒有)發(fā)生變化。畫一畫:利用光沿直線傳播的知識,在光屏上畫出物體的像。物體小孔光屏板塊三:光速光的傳播速度很大,測定光的傳播速度是非常困難的。第一個測量光速的科學(xué)家 是伽利略,但遺憾的是他失敗了。后來經(jīng)過幾代科學(xué)家的不懈努力,測出的結(jié)果一次 比一次精確。1. 光在 的速度最快,真空中的光速用字母表示,通常情況下可以近似取為m/s=km/s2. 光在空氣中

6、速度的非常接近真空中的速度,所以我們一般把空氣中的光速也取m/s光在水中的速度比在空氣中_在玻璃中的速度比在水中_3閱讀P71科學(xué)世界的內(nèi)容后,我們發(fā)現(xiàn),光年是一個單位,等于光在1年內(nèi)傳播的距離。四、課堂小結(jié):小結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識與技能、過程與方法。五、總結(jié)反芻,當堂檢測【智勇大沖關(guān)】小試身手!你能行1太陽、月亮、燭焰、電視機熒光屏中屬光源的是()A. 太陽、月亮B.太陽、燭焰C.太陽、燭焰、熒光屏D.四個都是2. 用步槍瞄準練習時,當眼睛看到步槍標尺缺口與槍前的準星和瞄準點三者重合時,就認為三者在同一直線上了,這是利用了道理。3. 從地面向月球發(fā)射激光信號,經(jīng)2.7s收到從月球返回的信號那么

7、,地球和月球之間的距離是()A.8.1 KfkmB.8.1 HfkmC.4.05 lOkmD.4.05 km4.關(guān)于光的傳播,卜列說法止確的是()A.光總是沿直線傳播的B. 光只是在真空中才能沿直線傳播C光在同種介質(zhì)中傳播路線是直的D.光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播5太陽光垂直照射到一個很小的正方形孔上,則在地面上產(chǎn)生的光點形狀是()A. 圓形的B.正方形的C不規(guī)則的D.條形的6在開運動會時,請你做終點記時員,你是看發(fā)令員的槍冒煙開始記時,還是聽 到槍聲開始記時?()A看到槍冒煙,因為煙霧看得清B. 聽到槍聲,因為槍聲聽得清C. 看到槍冒煙,因為光速比聲速大得多D. 看到槍冒煙,因為光的傳播不需時間7判斷題:(1)光只有在空氣中才沿直線傳播,在水中不一定沿直線傳播。()(2)我們先看見閃電,后聽到雷聲,是由于先閃電,后打雷。()(3)工程技術(shù)中常用激光準直,這是利用了光沿直線傳播的規(guī)律。()六、拓展延伸,能力提高1有個過路人,經(jīng)過一盞路燈時,燈光照射人所形成的影子的長度變化是()A.先變長后變短B.先變短后變長C逐漸變長D.逐漸變短2. 下列說法正確的是()A.光在透明介質(zhì)中沿直線傳播B.光的傳播速度是3X05km sC影子的形成說明光在均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的D.早晨,我們在海邊看到日出,這是光的直線傳播現(xiàn)象3. 一個人面朝南方站在陽光下,發(fā)現(xiàn)自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論