四年級閱讀(精選三篇附答案)說課講解

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除課外閱讀漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂 下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五 顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景 色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是 那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環(huán)繞著

2、象鼻山、優(yōu)波山使桂林的山水永 遠那么清秀、雋美。1寫出下列詞語的反義詞。沉睡 （)安靜（)豐收一（)2、讀短文，補充詞語。色彩（)( )顏色（)()熱鬧（）( )生機（)( )美不（)()豐碩（）( )3、在短文中選自己喜歡比喻句、擬人句子抄下來。比喻句：擬人句：4、 短文的第1自然段與下文的關系是 。5、 短文按 順序描寫了漓江的景色。6、漓江一年四季的景色各有特點，選用文中的詞語寫下來。春天：夏天：秋天：冬天：7、讀了這篇短文，你學到了什么？（或想到了什么？）課外閱讀答案：短文漓江1、蘇醒 熱鬧歉收只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2、明麗 各異非凡 勃勃勝收累累3

3、、比喻句：漓江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山使桂林的山水永遠那么清 秀、雋美。擬人句： 漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的 吹拂下，正朝漓江笑呢！4、總領全文5、時間6、 春天：生機勃勃 夏天：熱鬧非凡 秋天：豐碩誘人冬天：純潔安靜課外閱讀一流風景勝地漓江桂林漓江風景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知陶醉了多少文人 墨客。桂林漓江風景區(qū)以桂林市為中心， 北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向“山 青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風景區(qū)是舉世公認的世界第一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如

4、鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。 那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態(tài)，也隨著船的位 置，不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春 雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時的山水就更具有一種朦朧之美。1. 給下面的字選擇恰當?shù)囊馑?，在上面畫“V”。猶如：（1）如同（2）還 陶醉：（1）喝酒過多神志不清。（2）沉迷，過分地愛好。2. 根據(jù)意思在文中找出相應的詞語，填入括號。（4分）（1）全世界一致認為。

5、（）（2） 東西很多很好，眼睛來不及看，一時看不過來。（）3. 用“”畫出描寫水中倒影的語句。（3分）4. 細讀短文，填空。（6分）只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除(1) 桂林山水以 絕聞名中外。(2) “漓江景色之奇”主要指。5. 給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案，在后面畫“2”。(3分)(1) 描述了桂林山水的美麗景色。()(2) 描述了桂林山水的“四絕”。()(3) 描述了桂林漓江風景區(qū)的奇麗景色。()短文一流風景勝地漓江答案：1. ( 1)(2)2. ( 1)舉世公認(2) 目不暇接3. 那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態(tài)

6、，也隨著船 的位置，不斷變化。4. ( 1) 山青、水秀、洞奇、石美(2)青山浮水，倒影翩翩，變化無窮5. (3)( V )閱讀短文，回答問題。三個和尚三個和尚”的故事在我國流傳得很廣很廣。一個活潑伶俐的小和尚來到山上一座廟宇，他勤快地挑水，不但自己喝個夠，還往菩薩手中的瓶里 灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了。不久來了一個瘦和尚，他與小和尚兩人為喝水和挑水發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不愿意吃虧。后來又來了一 個胖和尚，三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，沒過兩天，水缸露了底，菩薩手中瓶里的水也沒有 了，柳枝又枯萎了。一天夜里，三個和尚都在打盹，一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。 半截蠟燭掉在香案上, 廟宇

7、起火了。危急之中，三個和尚一齊爭先恐后挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼淚，瘦和尚的手被火 燒傷了，胖和尚的衣服燒成了幾條片片。可是誰也不吭一聲。大火過后，三個和尚似乎都明白了些什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大 碗圣水解渴，菩薩手中瓶里的柳枝也發(fā)芽了。1. 起初，三個和尚的表現(xiàn)說明他們當時 此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2. 大火中，三個和尚的表現(xiàn)說明他們當時 3 大火后，三個和尚明白了 4用“ ”按下列小標題給短文分段。流傳 三個和尚”的故事。(2) 爭執(zhí)的起因和轉變。(3) 三個和尚的醒悟。5用橫線劃出三個和尚奮力救火的句子。6聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(1)爭先恐后爭執(zhí)答案1 不團結，不愿意為別人付出勞動，怕吃虧。2心