


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、工程管理培訓(xùn)方法案例庫(kù)的編寫工程管理培訓(xùn)方法 1 總那么工程管理是指在一個(gè)確定的時(shí)間范 圍內(nèi),為 了完成整個(gè)工程的既定目標(biāo),通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理方法對(duì) 工程進(jìn)行有效地計(jì) 劃?組織. 領(lǐng)導(dǎo)與控制,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)人力和物資資源以到達(dá)客戶所要求的項(xiàng)目范圍. 本錢. 時(shí)間. 質(zhì)量目標(biāo)的過(guò)程。為了標(biāo)準(zhǔn)天津電建工程管理培訓(xùn)工作,建立全面. 系統(tǒng)的電力 施工工程工程管理知識(shí)體系,提高工程管理水平,在實(shí)踐屮不斷總結(jié) ?提煉和推廣工程管理的經(jīng)驗(yàn)和模式, 為天津電建成為國(guó)際型 建筑承包商和實(shí)現(xiàn) “15+10 戰(zhàn)略目標(biāo)培養(yǎng)和儲(chǔ)藏大量掌握電力施 工工程管理和運(yùn)作知識(shí)的人才,實(shí)現(xiàn) 公司工程管理異地復(fù)制的目 標(biāo),特制定本方法。2
2、適用范圍本方法適用于工程管理培訓(xùn)。3相關(guān)文件GB/T190252001?質(zhì)量管理 培訓(xùn)指南?4術(shù)語(yǔ)和 縮寫 無(wú)5 職責(zé) 5. 1 管理學(xué)院信息屮心負(fù)責(zé)案例選題篩選以及案例 庫(kù)的管理工作。5. 2 各部門. 工程部. 專業(yè)公司為內(nèi)部案例編寫提供必要的支持 和配合。5. 3 信息屮心在年初制訂年度案例編寫指導(dǎo)意見,包括選題重點(diǎn). 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn).鼓勵(lì)方法 .時(shí)間進(jìn)度要求等。6 案例要求 6. 1 選題要求: 6.1.1 案例必須是天津電建經(jīng)營(yíng)管 理過(guò)程 中有重要影響或具有典型示范性作用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的 客觀描述與分析, 或者是對(duì)某一真實(shí)管理情景的客觀描述。6. 1. 2可以是重大管理體制的變革 . 企
3、業(yè)文化的建立 . 人力資源 管理的 成功實(shí)踐 . 工程管理的創(chuàng)新 . 經(jīng)營(yíng)本錢的降低 . 資本運(yùn)作實(shí)踐 等成功經(jīng)驗(yàn)或 具有較強(qiáng)借鑒意義的失敗教訓(xùn)。& 2 寫作要求:案例的寫作必須具體闡述管理經(jīng)營(yíng)事件所依 賴的時(shí)間 . 地點(diǎn).客觀條件 .操作人物 .事件的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) .重大措 施. 主要數(shù)據(jù)指標(biāo) . 結(jié)果等,使案例的閱讀者能夠充分了解決策者 或?qū)嵤┱弋?dāng)時(shí)所處的環(huán)境。6.3格式要求,案例寫作應(yīng)遵循以下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):a.案例選題 的意義;b. 管理經(jīng)營(yíng)事件涉及的背景;c. 管理經(jīng)營(yíng)事件的描述;d. 管理經(jīng)營(yíng)事件的決策過(guò)程和解決方法;e. 實(shí)施過(guò)程及取得的成果;f. 本案例問(wèn)題的總結(jié)及啟發(fā);g.
4、 本案例所涉及的數(shù)據(jù)資料列入附錄。7 案例采集途徑 7.1 管理學(xué)院組織案例編寫小組,按照年度 案例編寫 指導(dǎo)意見進(jìn)行調(diào)研 ?撰寫;必要時(shí)邀請(qǐng)外部專家參與。7. 2 天津電建內(nèi)部兼職教師結(jié)合課程大綱要求,編寫案例。7. 3 鼓勵(lì)其他員工按照年度案例編寫指導(dǎo)意見以個(gè)人或小組的 形式編 寫案例。8 案例的評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì) 8. 1 來(lái)自不同途徑的案例均應(yīng)參加管理 學(xué)院案例 的評(píng)審; 8. 2 教材評(píng)審小組負(fù)責(zé)對(duì)案例進(jìn)行評(píng)審,信息中 心負(fù)責(zé)為評(píng)審小 組提供根底效勞;8. 3評(píng)審從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考察:a.能夠與天津電建的實(shí)際情況緊密結(jié)合, 提煉挖掘出反映 電建特色的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐問(wèn)題 , 對(duì)現(xiàn) 實(shí)工作有較強(qiáng)
5、的指導(dǎo)和借鑒意 義。b .對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的闡述全面.具體.生動(dòng)。文字精煉 . 流暢,且 富有感染力。能夠使閱讀者真正了解到天津電建公司的 經(jīng)營(yíng)管理 實(shí)踐過(guò)程屮遇到的制約條件 .所調(diào)動(dòng)的資源 .解決思路.實(shí)施過(guò)程, 以及實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)得失。 c .案例寫作結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,適合 案例教學(xué)的 使用。 d .通過(guò)對(duì)案例的使用能夠到達(dá)既有益于不同層次?不同部門的管理人員的學(xué)習(xí)交流同時(shí)又能樹立企業(yè)形彖,對(duì) 外宣傳公司的目的。8. 4評(píng)審結(jié)果分為優(yōu)秀 . 合格. 不合格三類。8. 5 管理學(xué)院對(duì)優(yōu)秀案例的編寫者或編寫工程組提供物質(zhì)和精 神獎(jiǎng)勵(lì), 包括通報(bào)表?yè)P(yáng) ?發(fā)獎(jiǎng)金.優(yōu)先評(píng)定職稱 .晉升?加薪等,具 體標(biāo)準(zhǔn)由管理學(xué)院 研究決定。8. 6 評(píng)審不合格的案例由評(píng)審小組討論決定更換或者進(jìn)行修 訂。 9案例庫(kù)管理 9. 1 評(píng)審合格及優(yōu)秀的案例均應(yīng)歸檔納入天津電建內(nèi)部案例庫(kù)。9. 2信息屮心對(duì)歸檔案例建立信息檔案,包括封面 .編者名稱 . 摘要. 檢索編碼 . 狀態(tài)記錄等。9. 3 案例庫(kù)的案例使用情況及反響意見應(yīng)予以記載。9. 4 管理學(xué)院根據(jù)反響意見定期組織對(duì)案例進(jìn)行修訂和完善。10案例的經(jīng)費(fèi)管理 10. 1案例的印刷 .裝訂費(fèi)用從培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)屮 列支;10. 2 外聘專家參與編寫由管理學(xué)院給予適當(dāng)經(jīng)費(fèi),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深信服aES產(chǎn)品技術(shù)白皮書-V1.5
- 3.3汽化和液化 說(shuō)課稿2025年初中人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 我奮斗我幸福心得體會(huì)
- 積極心理學(xué)理論下護(hù)理在細(xì)菌性陰道炎患者中的應(yīng)用
- 《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用》課件 學(xué)習(xí)情境5 薪資管理系統(tǒng)應(yīng)用
- 餐廚垃圾收運(yùn)合作協(xié)議書
- 二零二五圖書倉(cāng)儲(chǔ)與倉(cāng)儲(chǔ)物流信息化合同樣本
- 二零二五年度辦公大樓自來(lái)水供應(yīng)與智能抄表服務(wù)合同
- 健康飲食規(guī)劃實(shí)踐指南
- 三農(nóng)村資源利用優(yōu)化方案設(shè)計(jì)
- 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年山東大學(xué)(威海)
- 教學(xué)資源 音樂(lè)女駙馬教案
- 希望之星小學(xué)組小低組評(píng)委問(wèn)答、即興問(wèn)答環(huán)節(jié)答題技巧及全部題庫(kù)
- 幼兒園春季傳染病預(yù)防知識(shí)課件
- GB/T 11067.1-2006銀化學(xué)分析方法銀量的測(cè)定氯化銀沉淀-火焰原子吸收光譜法
- GA 857-2009貨物運(yùn)輸微劑量X射線安全檢查設(shè)備通用技術(shù)要求
- 學(xué)校食堂食品安全自查自評(píng)表
- 管道防腐檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 出口商業(yè)發(fā)票范本
- (本科)東南亞經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易全套教學(xué)課件完整版PPT
- 《村級(jí)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)》PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論