20XX小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

1、20XX小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案20XX小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案指導(dǎo)思想今年是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康 成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育 人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。 因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志 學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十周年之際，我校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi) 展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。、活動(dòng)目的:1、以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和三個(gè)代表重要 思想，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題， 大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意

2、義和 學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行, 推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。3、通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在 學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍1、周一 （3月4日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。2、課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì)，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式， 去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少 先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展 開(kāi)討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、

3、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界, 在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義?；顒?dòng)三：學(xué)雷鋒、做雷鋒1、立足身邊，學(xué)雷鋒。深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一 “教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、 節(jié)約能源的良好習(xí)慣。2、立足校園學(xué)雷鋒結(jié)合“日行一善”活動(dòng)、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼、續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開(kāi)展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、 征文、演講等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)

4、慣, 提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒時(shí)間：3月5日下午(1) 一、二年級(jí)撿取校園雜物 (2)三至四年級(jí)清掃校園路面4、愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干 一件力所能及的事?；顒?dòng)三：樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以 愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道 德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng) 雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué) 困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”， 共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高 年級(jí)可為低年級(jí)做

5、好事（如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等）。希望通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精 神永駐校園。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級(jí)二；發(fā)與;g “