《設(shè)備電氣控制與維修》課程

1、電氣工程專業(yè)實訓(xùn)教材系列設(shè)備電氣控制與維修課程 實驗與實訓(xùn)講義房金菁王暉班級 姓名 學(xué)號濟南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗部分第一編常用低壓電器的認(rèn)識與拆裝一、刀開關(guān)二、轉(zhuǎn)換開關(guān)三、熔斷器四、按鈕五、行程開關(guān)六、交流接觸器七、時間繼電器八、熱繼電器九、速度繼電器3、學(xué)會處理實驗與實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種情況，通過分析找到原因并提出解決問題的辦 法，增強分析、設(shè)計或改進常見設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的能力。4、按照電氣設(shè)備的控制要求，用繼電接觸控制方式自行設(shè)計主電路和控制電路，并能正 確選用低壓電器、正確連接線路、實現(xiàn)所設(shè)計的電路，正確完成各項控制要求，為后續(xù)的可編 程控制器(PLC)控制電動機打好基礎(chǔ)。5、培養(yǎng)理論聯(lián)

2、系實際，實事求是的工作作風(fēng)。二、電氣控制實驗與實訓(xùn)要求：1、配合課堂教學(xué)內(nèi)容，驗證、鞏固、加深理解所學(xué)知識。2、進行實驗技能的基本訓(xùn)練，會正確運用低壓電器，能對照線路圖進行實際接線，正確完 成各項控制功能。3、對實驗與實訓(xùn)中所需的儀器設(shè)備及元器件型號、規(guī)格、數(shù)量進行檢查，初步判定是否 損壞。4、遵循先接主電路、后接控制電路的接線原則，按規(guī)定的接線圖進行接線，接線點應(yīng)牢 固，不能松動。5、學(xué)會正確處理實驗數(shù)據(jù)，分析實驗結(jié)果，編寫實驗報告。6、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，仔細研究分析實訓(xùn)過程中 出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，培養(yǎng)解決實際問題的能力。三、實驗與實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作:實驗與實訓(xùn)前

3、作好準(zhǔn)備工作，對順利完成實驗與實訓(xùn)和取得良好的預(yù)期效果有著十分重 要的作用。因此，每次實驗與實訓(xùn)前必須做到：1、仔細閱讀實驗與實訓(xùn)講義，復(fù)習(xí)有關(guān)課程內(nèi)容，明確實驗的目的、內(nèi)容和方法。2、弄懂實驗電路，了解操作步驟，熟悉所需測試的項目、內(nèi)容、數(shù)據(jù)，掌握有關(guān)儀表的使用方法。3、特別關(guān)注講義中提到的安全注意事項。四、實驗與實訓(xùn)中應(yīng)注意的問題：1、實驗與實訓(xùn)開始前，檢查本組內(nèi)儀器設(shè)備、器材是否齊全且完好無損、規(guī)格是否適 用O2、實驗與實訓(xùn)時，小組內(nèi)人員應(yīng)有分工，并輪流擔(dān)任接線、記錄、觀察、操作等工作。3、線路連接應(yīng)正確、牢固、整齊、美觀。4、線路連接完畢須經(jīng)指導(dǎo)教師檢查無誤后，方能接通電源進行實驗。改

4、接線路時必須先 切斷電源。5、合閘通電前，通知全組同學(xué)。測量數(shù)據(jù)和操作儀器設(shè)備時，要認(rèn)真仔細，不要撫摸帶 電裸露部分，注意人身和設(shè)備的安全。6、實驗與實訓(xùn)過程中，若發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象、異常氣味或其他危險跡象時，應(yīng)立即切斷電 源，然后報告指導(dǎo)教師檢查處理，切勿驚慌失措。7、實驗與實訓(xùn)過程中測得的數(shù)據(jù)應(yīng)自行判斷是否正確，有否誤讀，以免過后因數(shù)據(jù)錯誤 導(dǎo)致實訓(xùn)失敗。8、實驗與實訓(xùn)結(jié)束后，檢查、清理所用的儀器、儀表、元器件、設(shè)備和導(dǎo)線，如有損壞 應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師，以便及時修復(fù)，避免影響其他同學(xué)的實訓(xùn)。實驗部分第一編常用低壓電器的認(rèn)識與拆裝一、實訓(xùn)目的：1、了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、型號、規(guī)格、技術(shù)數(shù)據(jù)及使用

5、方法。2、熟悉常用開關(guān)類電器、接觸器、繼電器的基本結(jié)構(gòu)，掌握其拆裝工藝。二、內(nèi)容與步驟：1、仔細聽實訓(xùn)指導(dǎo)教師講解具體操作中的安全注意事項。2、觀察并熟悉各種工具的使用方法，熟悉各電器的外觀、結(jié)構(gòu)、型號、接線觸點的位置。3、拆卸電器，按表格內(nèi)容的要求逐項操作與記錄。4、組裝電器，恢復(fù)原狀。5、完成報告及思考題。三、注意事項:1、拆卸時要注意順序，記清各零部件的安裝位置與順序。2、觀察清楚各種電器的接線觸頭位置。3、拆裝電器時，注意選擇合適的工具，不能蠻干，以免損壞電器或工具。四、實訓(xùn)過程：1、按表格要求填寫電器的型號規(guī)格與技術(shù)數(shù)據(jù)。2、根據(jù)實訓(xùn)過程中的內(nèi)容，順次寫出主要零部件的名稱與作用。3、

6、根據(jù)表格中給定的故障現(xiàn)象分析故障原因與排除方法。4、回答問題。1、刀開關(guān) (1)技術(shù)數(shù)據(jù)：觀察給定的刀開關(guān)的型號、額定電壓、額定電流、極數(shù)；觀察動作前和 動作后的觸頭狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告冊。寫出刀開關(guān)的圖形符號和文字符號，填入實驗報告冊相應(yīng)位置。(2)刀開關(guān)的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝刀開關(guān)時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部件的 主要作用，填入實驗報告冊。(3)故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。合閘后一相有電兩相無電閘刀短路動靜觸頭燒壞(4)簡答題：試述刀開關(guān)的用途。使用刀開關(guān)時應(yīng)注意事項。使用刀開關(guān)時應(yīng)如何選擇？刀開

7、關(guān)在電路中應(yīng)如何連接？2、轉(zhuǎn)換開關(guān)（1）技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定的轉(zhuǎn)換開關(guān)的型號、額定電壓、額定電流、極數(shù)；觀察動作前 和動作后的觸頭狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告冊。寫出轉(zhuǎn)換開關(guān)的圖形符號和文字符號，填入實驗報告冊相應(yīng)位置。（2）轉(zhuǎn)換開關(guān)的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝轉(zhuǎn)換開關(guān)時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部件 的主要作用，填入實驗報告冊。（3）故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。轉(zhuǎn)動手柄無法轉(zhuǎn)動動靜觸點無法同時通斷接線柱間短路（4）簡答題:試述轉(zhuǎn)換開關(guān)的用途。使用轉(zhuǎn)換開關(guān)時應(yīng)注意的事項手柄轉(zhuǎn)動時每層的動觸頭還是靜觸頭隨之轉(zhuǎn)動？如何選擇轉(zhuǎn)

8、換開關(guān)？3、熔斷器（1）技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定的轉(zhuǎn)換開關(guān)的型號、額定電壓、額定電流、熔體額定電流；并將觀察結(jié)果填入實 驗報告冊。寫出熔斷器的圖形符號和文字符號，填入實驗報告冊相應(yīng)位置。(2)熔斷器的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝熔斷器時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部件 的主要作用，填入實驗報告冊。(3)故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。熔體電阻無窮大熔斷器入端有電出端無電電路接通瞬間，熔體便熔斷(4)簡答題：熔斷器分?jǐn)嗄芰Φ暮x是什么？選擇熔斷器應(yīng)注意什么事項？熔斷器使用時應(yīng)注意什么問題？4、按鈕(1)技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定按鈕的型號、額定電

9、壓、額定電流、觸頭組數(shù)；觀察常開觸點、常閉觸頭動作前 和動作后的閉合、斷開的狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告冊。寫出按鈕的圖形符號和文字符號，填入實驗報告冊相應(yīng)位置。(2)按鈕的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝按鈕時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部件的主要作用，填入實驗報告冊。（3）故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。按下按鈕觸點不動作按鈕不能自動復(fù)位觸摸按鈕時，有觸電的感覺（4）簡答題:使用按鈕時對按鈕的顏色有什么要求?按鈕是主令電器還是控制電器？使用前應(yīng)如何檢查?本型號按鈕的觸點是否可以擴展？如何擴展?畫出觸頭初始狀態(tài)的簡圖5、行程開

10、關(guān)（1）技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定行程開關(guān)的型號、額定電壓、額定電流、觸頭組數(shù)；觀察常開觸點、常閉觸頭動 作前和動作后的閉合、斷開的狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告冊。寫出行程開關(guān)的圖形符號和文字符號，填入實驗報告冊相應(yīng)位置。（2）行程開關(guān)的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝行程開關(guān)時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部件的主要作用，填入實驗報告冊。（3）故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。觸頭不能自動復(fù)位觸點不動作開關(guān)無法限位(4)簡答題:行程開關(guān)與按鈕有何區(qū)別?行程開關(guān)在設(shè)備電氣控制系統(tǒng)中起何作用?使用行程開關(guān)時應(yīng)滿足哪些方面的要求?畫出觸頭初始狀態(tài)

11、的簡圖6、交流接觸器(1)技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定的交流接觸器的型號、主觸頭額定電壓、主觸頭額定電流、線圈額定電壓、觸頭 組數(shù)；觀察線圈通電前后常開觸點和常閉觸頭的閉合、斷開狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告 冊。寫出交流接觸器的線圈和觸頭的圖形符號和文字符號，并填入實驗報告冊相應(yīng)位置C(2)交流接觸器的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝交流接觸器時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部 件的主要作用，填入實驗報告冊。(3)故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。觸頭熔焊吸力不足線圈過熱或燒毀 銜鐵振動或噪聲觸頭不能復(fù)位(4)簡答題:交流接觸器的用途及使用方法

12、。選用交流接觸器的依據(jù)是什么?7、時間繼電器(1)技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定的時間繼電器的型號、額定電壓、額定電流、延時類型、觸頭組數(shù)；觀察線圈通 電前后延時觸點和瞬時觸頭的閉合、斷開狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告冊。寫出時間繼電器的線圈、瞬時觸頭、延時觸頭的圖形符號和文字符號，并填入實驗報告冊 相應(yīng)位置。(2)時間繼電器的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝時間繼電器時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部 件的主要作用，填入實驗報告冊。(3)故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。延時不準(zhǔn)確延時觸點不能準(zhǔn)確動作觸點不能準(zhǔn)確恢復(fù)原位(4)簡答題：怎樣從圖形上

13、來判斷時間繼電器的延時觸頭和瞬時觸頭？試舉一例你所知道的時間繼電器，談?wù)勂涔ぷ髟怼?、熱繼電器(1)技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定的熱繼電器的型號、額定電壓、額定電流、熱元件的規(guī)格、觸頭組數(shù)；觀察模擬 熱元件動作前后觸頭的閉合、斷開狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告冊。寫出熱繼電器的熱元件、觸頭的圖形符號和文字符號，并填入實驗報告冊相應(yīng)位置。(2)熱繼電器的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝熱繼電器時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部 件的主要作用，填入實驗報告冊。(3)故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。熱元件燒斷熱繼電器誤動作熱繼電器不動作(4)簡答如

14、何選用熱繼電器？既然在電動機的主電路中裝有熔斷器，為什么還要裝熱繼電器？裝有熱繼電器是否可 以不裝熔斷器？為什么？9、速度繼電器(1)技術(shù)數(shù)據(jù)觀察給定的速度繼電器的型號、額定電壓、額定電流、動作轉(zhuǎn)速、復(fù)位轉(zhuǎn)速、觸頭組數(shù); 觀察模擬速度繼電器動作前后觸頭的閉合、斷開狀態(tài)，并將觀察結(jié)果填入實驗報告冊。寫出速度繼電器轉(zhuǎn)子、觸頭的圖形符號和文字符號，并填入實驗報告冊相應(yīng)位置。(2)速度繼電器的結(jié)構(gòu)和各部件的作用拆裝速度繼電器時，觀察器件結(jié)構(gòu)，寫出主要部件的名稱，并分析各部件的主要作用，填入實驗報告冊。(3)故障分析及排除方法針對下列故障現(xiàn)象，指出故障原因，提出排除該故障的方法，填入實驗 報告冊。電動機

15、斷電后不能迅速制動電動機反向制動后繼續(xù)往反方向轉(zhuǎn)動(4)簡答題:速度繼電器在電路中如何使用？速度繼電器的兩組觸點在接線時是否可以隨便選用?第二編電氣控制線路的基本環(huán)節(jié)本部分的實驗在本專業(yè)自制的電氣控制接線訓(xùn)練柜中完成。電氣控制接線訓(xùn)練柜的外形和內(nèi)部構(gòu)成如下圖所示:柜體面板上是已經(jīng)安裝好的指示燈和各種帶有常開或常閉觸頭的按鈕，當(dāng)右上方紅綠黃三 色燈發(fā)光時表示電源已接入柜子，若有某燈不亮，則說明來電缺相；面板上還有電流表和電壓 表可以檢測電機的運行情況，以及各線電壓的數(shù)值；內(nèi)部是各種低壓電器，比如刀開關(guān)、轉(zhuǎn)換 開關(guān)、不同形式的熔斷器、不同型號的接觸器、不同型號的熱繼電器、時間繼電器以及接線排 和電

16、機，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照實驗要求，實驗前設(shè)計實驗電路，實驗時自行按要求選擇元器件，并連 接電路，直至電機正常運行實驗一、電動機直接起動控制線路 一、實驗?zāi)康模?、了解三相異步電動機的直接起動控制電路的構(gòu)成。2、練習(xí)三相異步電動機控制電路的連接。3、熟悉三機異步電動機直接起動的方法、實現(xiàn)點動和長動的相應(yīng)措施。4、學(xué)會各種簡單故障的判斷和處理。二、實驗器材1、三相異步電動機1臺2、熱繼電器1個3、按鈕 3個4、三相刀開關(guān)1個5、交流接觸器1個6、熔斷器5個7、工具箱1個三、實驗內(nèi)容1、電動機的直接起動和停止控制：自行設(shè)計電路，畫于實驗報告圖11處，并按一定規(guī)則編號，根據(jù)主電路、控制電路中 各點的編號用導(dǎo)線

17、按照先連接串聯(lián)電路、后連接并聯(lián)電路的順序連接電路。在每個接點上，接 線盡量不超過兩根，以保證接線牢固可靠。2、電動機的點動控制：拆去圖11控制電路中自鎖觸點的連接線，再按起動按鈕，實現(xiàn)點動控制。3、電動機的既能點動又能長動的控制：主電路不變，控制電路改接成既能點動又能長動的控制電路,將圖畫于實驗報告圖12 處。按SB2，由KM自鎖，電動機長動；按SB1,電動機停止。按下SB3,電動機起動；松開 則停止，即為點動。實現(xiàn)了既能點動又能長動的控制。4、模擬電源突然切斷后，電動機的失壓保護：在電動機運行時，斷開刀開關(guān)模擬電源突然斷電。稍后合上刀開關(guān)恢復(fù)供電，這時，若 不按起動按鈕，電動機將不會自行起動

18、。四、實驗參考電路下圖可作為本實驗的主電路和控制電路的參考電路，（a）圖是點動控制電路；（b）圖是用 小開關(guān)SA實現(xiàn)的既能點動也可長動的控制電路。五、注意事項：1、不允許帶電接、拆線。合閘后，不要用手觸摸裸露的接線端。2、線路連接完畢，請指導(dǎo)教師檢查后才能合閘通電。3、任何人不允許用手觸摸電動機的旋轉(zhuǎn)部分。六、思考題：1、電動機直接起動和停止控制電路是否一次成功，出現(xiàn)了什么故障，如何排除的？2、為什么凡是用按鈕和接觸器一起控制電動機起動運行的電路，都有失壓保護作用，根據(jù) 是什么？實驗二、電動機可逆旋轉(zhuǎn)控制線路一、實驗?zāi)康模?、學(xué)習(xí)三相異步電動機的可逆旋轉(zhuǎn)控制電路的連接和操作。2、加深理解三相異

19、步電動機的可逆旋轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，以及電路中自鎖和互鎖環(huán)節(jié)的 作用，二、實驗設(shè)備:1、三相鼠籠式異步電動機1臺2、交流接觸器2個3、三相刀開關(guān)1個4、復(fù)合按鈕3個5、熱繼電器1個6、熔斷器5個7、工具箱1個三、實驗內(nèi)容：1、接觸器互鎖的可逆旋轉(zhuǎn)控制：自行設(shè)計電路，畫于實驗報告冊圖21處，并按一定規(guī)則編號。先接主電路，后接控制 電路。主電路用導(dǎo)線從電源端開始逐漸接到負載端，并且先接好正轉(zhuǎn)接觸器的主觸點，然后再 并聯(lián)上反轉(zhuǎn)接觸器的主觸點?？刂齐娐穭t可以先接正轉(zhuǎn)控制電路，然后再接反轉(zhuǎn)控制電路。電路接好，經(jīng)教師檢查后，開始起動操作。2、接觸器和復(fù)合按鈕雙重互鎖的可逆旋轉(zhuǎn)控制：主電路不變，控制電路的

20、其他部分接線不變，僅將按鈕部分的接線改接成復(fù)合按鈕，將圖 畫于實驗報告冊圖22處，然后將電路接好，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查確認(rèn)無誤后，便可通電操作。四、實驗參考電路F圖可作為本實驗的主電路和控制電路的參考電路。控制電路為接觸器互鎖。五、注意事項:1、不允許帶電接、拆線。合閘后，不要用手觸摸裸露的接線端。2、線路連接完畢，請指導(dǎo)教師檢查后才能合閘通電。3、任何人不允許用手觸摸電動機的旋轉(zhuǎn)部分。六、思考題：1、本實驗電路中共有哪些保護環(huán)節(jié)？它們由什么電器元件來完成這些保護作用?2、通常在接有復(fù)式按鈕的直接正反轉(zhuǎn)控制電路中，仍然接有由兩個接觸器的常閉觸點組成的 聯(lián)鎖環(huán)節(jié)，為什么？3、對大容量的電動機，如果不是

21、讓它先停止再反轉(zhuǎn)，而是直接使它快速反轉(zhuǎn)，這樣做有什么 不妥？實驗三、電動機丫-降壓起動控制電路一、實驗?zāi)康模?、進一步明確三相異步電動機降壓起動的目的。2、熟悉三相異步電動機Y降壓起動控制電路的構(gòu)成。3、了解Y-降壓起動的工作原理。二、實驗設(shè)備：1、三相異步電動機1臺2、三相刀開關(guān)1個3、交流接觸器2個4、熔斷器5個5、熱繼電器1個6、按鈕3個7、時間繼電器1個8、工具箱1個三、實訓(xùn)內(nèi)容：1、手動Y一減壓起動:(1)電路設(shè)計：用三個交流接觸器的主觸點實現(xiàn)電動機定子繞組的Y-連接;用兩個按鈕實現(xiàn)減壓起動與全壓運行；有必要的保護環(huán)節(jié)；將電路畫在實驗報告冊圖31處。(包括主電路與控制電路)(2)接線

22、練習(xí)：按圖接線，先接主電路，后接控制電路。主電路導(dǎo)線從電源端開始逐漸接到負載端，并且 分別接好實現(xiàn)Y連接接觸器的主觸點、連接的接觸器的主觸點?？刂齐娐芬惨来蜗嗦?lián)。電路接好，經(jīng)教師檢查后，再進行通電運行。2、用時間繼電器自動實現(xiàn)丫一減壓起動。X主電路不變，對控制電路稍作修改，使電動機從起動到運行能實現(xiàn)自動過渡，即用時間繼 電器的延時觸點代替按鈕來完成從Y連接起動到連接運行的過渡，將電路畫在實驗報告冊的 圖32處，并改接線路。接線完畢，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查確認(rèn)無誤后，便可通電操作。部分的內(nèi)容，若時間不夠可以不做。四、實驗參考電路下圖可作為本實驗的主電路和控制電路的參考電路?？刂齐娐窞榻佑|器互鎖。五、注意

23、事項：1、不允許帶電接、拆線。合閘后，不要用手觸摸裸露的接線端。2、線路連接完畢，請指導(dǎo)教師檢查后才能合閘通電。3、任何人不允許用手觸摸電動機的旋轉(zhuǎn)部分。六、思考題：1、本次實驗中，自動Y-減壓起動控制電路從起動轉(zhuǎn)換到運行的時間是多少秒？這個時 間與什么有關(guān)？2、Y-減壓起動控制電路起動時的電壓是運行時的多少倍？起動轉(zhuǎn)矩是全壓起動的多少 倍？起動電流是全壓起動的多少倍？實刃II吾R分第三編機床故障排除訓(xùn)練本部分實驗內(nèi)容為機床電氣控制線路常見故障的查找與排除訓(xùn)練。利用我院電氣專業(yè)自行 設(shè)計制作的機床電氣故障排除訓(xùn)練柜，進行訓(xùn)練。實際訓(xùn)練中，由教師在電氣控制線路中預(yù)設(shè)故障，并演示給學(xué)生看故障現(xiàn)象，

24、學(xué)生根據(jù)現(xiàn) 象，判斷故障存在于電路的某一部分，比如是主電路、控制電路還是信號電路。斷電后學(xué)生用 萬用表循著電路圖進行查找。具體查明故障點，并提出解決辦法。實訓(xùn)一、車床電氣故障的查找與排除普通車床故障排除訓(xùn)練柜的電氣控制線路是以C650-2型車床為原型，加以修改后制成 的，所以查找故障的過程中應(yīng)以附圖1為基礎(chǔ)。本訓(xùn)練柜既可以作為故障排除訓(xùn)練之用，也可 以進行車床工作狀態(tài)的模擬。訓(xùn)練柜的外形和內(nèi)部如圖所示。 J普通車床 故障排除訓(xùn)練柜一、訓(xùn)練柜功能簡介：車床共有三臺電動機，主軸電動機Ml:主要完成主軸主運動和刀具的縱橫向進給運動的驅(qū) 動，電動機為不調(diào)速的籠型異步電動機，能實現(xiàn)正反兩個方向的運行，采用全壓直接起動，串 電阻反接制動。冷卻泵電動機M2:在加工工件時提供冷卻液，防止刀具和工件的溫升過高。 采用直接啟動方式和連續(xù)工作狀態(tài)。刀架快速移動電動機M3,可以根據(jù)使用需要，隨時手動 控制起停。1、電氣控制線路分析C650-2型車床電氣控制線路是由主電路、控制電路、信號電路、保護環(huán)節(jié)、照明電路等 部分組成。主電路由黑色導(dǎo)線、控制電路由紅色導(dǎo)線、信號電路由綠色導(dǎo)線分別在柜內(nèi)的線槽 里走線。各電動機采用380V的交流電源供電。當(dāng)外接電源送電時，訓(xùn)練柜外表右上方三色電源指 示燈亮，表示供電正常。閉合柜內(nèi)QS,面板上的黃色電源指示燈亮，表示訓(xùn)練柜內(nèi)已接通電 源。