【精選推薦】部編版六年級語文下冊課外閱讀專項測試卷含答案

1、天行健 君子以自強不息 地勢坤 君子以厚德載物卷首語：打開試卷的同時，你這一段時間的辛勤努力即 將會有一番見證。望你沉著冷靜，勇敢地接受考驗，考出自己的 最佳水平！.號“姓名 1學校天行健 君子以自強不息 地勢坤 君子以厚德載物三回五六總治總分入同亙?nèi)说浅Ｈ顺谭肿⒍臼马梖式花電電叱M-MH球弧小八】.幻兩州總產(chǎn)工熨號I UA HKtL 45板行百米HS4 AW4比世小限:標出Jt電同kI Id小豺L扃-M館型.玨學典于高MF,以總媼電店除上南今軒停電通。十電之;品今代用/將hi總量比上學的岸逛.轂晨電位:出臺他注4,為交去史注f .詁京簫女4苴t由蘇干柒千十三人凡葉電過過打鼠也存就士之之首次免

2、界后二孔應(yīng)電再+同創(chuàng)新閱讀專項非連續(xù)性文本閱讀一？讀下面關(guān)于充電電池的資料，完成練習。由于學習需要，李華要去買充電電池。請根據(jù)電池背面的部分信息回答問題。本電池標準的充電時限是( 小時1.這種電池的容量是()A.600mAh B.700mAh C.800mAh D.900mAh 2.A.6小時 B.12 小時 C.16 小時 D.18 3.請根據(jù)“注意事項”中的內(nèi)容判斷對錯，對的打，錯的打(1)電池不能放在高溫的地方。(2)電池首次打開包裝后即可直接使用。(3)如果長期擱置，應(yīng)每三個月給電池充一次電。)(4)李華的媽媽把不同型號的銀氫電池混用，李華告訴媽媽這樣做是錯誤的。二、讀下面兩則材料，完

3、成練習。材料一：某社區(qū)居民交通出行情況調(diào)查圖。材料二：常報全媒體訊 7月1日常州市首套人臉識別抓拍系統(tǒng)在清潭崗?fù)度雴⒂茫?4小時“在崗”，專拍行人、非機動車闖紅燈，并通過人像識別軟件確定當事人身份信息。據(jù)統(tǒng)計，1日至2日，系統(tǒng)每天抓拍到闖紅燈者1000余人，3日、4日每天900多人，此后呈逐日下降趨勢。19日起，自動抓拍顯示屏 啟用，顯示屏上的抓拍實時播放，起到了極大的威懾作用。1 .觀察材料一中的調(diào)查圖，用一句話概述社區(qū)居民的交通出行情況。2 .閱讀材料二，判斷下列說法是否正確，對的打，錯的打“X（1）常州市首套人臉識別抓拍系統(tǒng)只拍行人和機動車闖紅燈。（）（2）抓拍系統(tǒng)啟動后，闖紅燈者數(shù)量呈

4、逐日下降趨勢。（）（3）人臉抓拍系統(tǒng)每天抓拍闖紅燈者1000多人。（）3 .假如你是社區(qū)交通安全宣傳員，請擬寫一則交通安全宣傳語（不超過20字），并說說把它張貼在哪些地方比較合適。宣傳語：可以張貼處：三、讀下面兩則關(guān)于故宮的材料，完成練習。材料一：故宮購票須知時間票價旺季每年4月1日10月31日人民幣60元/人（不包括珍寶館、鐘表館）淡季每年11月1日一來年3月31日人民幣40元/人（不包括珍寶館、鐘表館）材料二：2015年2017年故宮接待游客統(tǒng)計圖1 .從材料二統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中，我們可以看出，2015年2017年參觀故宮的人數(shù)呈 趨勢。2 .今年過完春節(jié)后，狀狀的奶奶很想去參觀故宮。 狀狀參

5、考了 “故宮購票須知”，推薦奶奶3月份去比較 好。請結(jié)合“故宮購票須知”提供的信息，想一想狀狀推薦的理由是什么。理由：（1） 3 .近日，在故宮博物院的官方網(wǎng)站上出現(xiàn)了幾張圖片，圖中的皇帝居然走起了 “賣萌”的路線。結(jié)合閱讀材料想一想，故宮的工作人員為什么推出這樣的圖片呢？康熙皇帝“賣萌”圖雍正皇帝“賣萌”圖小古文閱讀一、讀小古文，完成練習。（）一貓伏缸（）急躍起，全身皆（）缸中有金魚（）欲捕食之，失足墜水中。1 .將小古文按正確的順序排列出來，并在括號里填上序號。2 .這篇小古文寫了一件什么事？3.“欲捕食之”中的“之”的意思是 ?！叭斫詽瘛敝械摹敖浴钡囊馑际?。二、讀管寧割席，完成練習。

6、管寧割席管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕 （mien）過門者，寧讀書如故，歆廢書 出觀。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！薄咀⑨尅孔剑耗闷饋恚e起，握。軒冕：指古代士大夫所乘的華貴車輛。軒：古代的一種有圍棚的 車。冕：古代地位在大夫以上的官戴的帽，這里指貴官。廢書：放下書。廢：停止。席：坐具，坐 墊。古代人常鋪席于地，坐在席子上面?，F(xiàn)在擺酒稱筵席，就是沿用這個意思。1.翻譯下面的句子。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！?2.本文寫了兩件事，分別是： （2） 3.從管寧 割席這個小故事，可以看出管寧是一個（）的人。A.淡泊名利、非常清高B.愛恨

7、分明、勤學好問三、讀徐孺子賞月，完成練習。（一）徐孺子賞月（原文）徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪 ？ ”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳 子，無此，必不明。”【注釋】嘗：曾經(jīng)。戲：玩耍。邪：文言疑問詞，有時也作“耶”。瞳子：瞳仁。（二）徐孺子賞月（譯文）徐家有個小孩，年方九歲，有一次他在月光下玩耍，有人對他說：“若是月亮中什么都沒有，它是A.他霍川一個裝跳襄的小辛 費苴色前瞠枝.松交例七式 叱龜T,就也抖落的十幾世 號撲過了 一個5月窕溫地 上生出了螺隹莖*匕不久汪 生出于十幾個曜子料味通大錯可的，注H漕注 法的本手也手并酊況星來. 大機犯米千只骨砍去落椅.冷關(guān)上干牌/

8、聶洋套房言了 大搴晚上露出了慰其的 坤情心總發(fā)現(xiàn)摘屆總纏編水*俘 干靠無喜；他五蛙面 牝息總折干裂滿了和發(fā)，工 隹大假找,了一些針斑*他 需善一只小理耙需要眄來西 逐到再上去不是會更加明亮呢？ ”徐孺子說：“不是這樣。比方說人眼中都有瞳仁，沒有瞳仁就看不見光明了1.理解字義。(1) “人語之曰”中“之指的是 。(2) “無此，必不明”中“此”指的是 。2 .與譯文“若是月亮中什么都沒有，它是不是會更加明亮呢”意思相同的一句是： 3 .你認為徐孺子的回答妙在哪里？()A.不正面直接回答，而是借助“眼有瞳仁”來回答。B.順水推舟，回答問題簡潔、明了。C.回答問題委婉，起到了含沙射影的作用。4 .我

9、覺得徐孺子是一個的孩子。連環(huán)畫閱讀讀下面的連環(huán)畫，完成練習。1 .根據(jù)魯濱遜漂流記的故事情節(jié)，這三幅圖的排序依次是 。魯濱遜從“抖落的谷種長出了 幼苗”中受到啟發(fā)，在島上種植麥子和稻子，他用收獲的糧食做成了 (填食物名)。2 .在全書中，這樣富有生存智慧的情節(jié)還有做獨木舟、曬葡萄干、養(yǎng)羊等。3 .除了生存的困境，在荒島生活的 28年中，魯濱遜還面臨著孤獨的困境，他的解決辦法 對比閱讀閱讀下面的語段，完成練習。語段一三樣食品是春節(jié)至上元之間的食物：大年除夕吃餃子，立春吃春餅，正月十五吃元宵。春餅最好吃，烙小面餅或蒸小面餅均可，薄薄的，又稱薄餅，切蔥絲蘸甜面醬，炒菠菜粉絲，炒黃花木耳，炒豆芽蒜 黃

10、，攤雞蛋切絲，切醬肉成絲，切小肚兒成絲。食時各樣都夾一點兒，放在餅上合在一起，卷而食之， 頓生奇效，其鮮，其美，可天下沒有第二種自制食品能超過它，堪稱食之王。語段二年夜飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動刀，大家歇工，所以年菜事實上即是大鍋菜。大鍋的燉肉，加上粉絲是一味，加上蘑菇又是一味 ；大鍋的燉雞，加上冬筍是一味，加上番薯又是一味，都放在特大號的鍋、罐子、盆子里，此后隨取隨吃，大概歷十余日不得罄，事實上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭，滿缸的腌白菜，滿缸 的咸疙瘩，不知什么時候才可以見底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較受歡迎。除夕夜，一到子時，煮悖(bo)悖端上來了。我困得低枝倒掛，哪有胃口去吃？胡亂

11、吃兩個，倒頭便睡，不 知東方之既白。1.根據(jù)語段內(nèi)容填空。(1)這兩段話都寫的是 。語段一寫了 樣食品，其中詳寫的是 ;語段二主要介紹的是。(2)這兩段話的不同點在于：語段一側(cè)重寫食品的美味；語段二側(cè)重寫食品的數(shù)。2.仿照語段一中畫“ ”的部分，你也來介紹一下自己喜歡的某種食物的吃法。3.你從語段二中三個帶點的詞“滿缸”體會到了什么？創(chuàng)新閱讀專項參考答案非連續(xù)性文本閱讀一、1.C 2.C 3.(1)， (2) X (3)，(4)，二、1.大部分居民出行會有偶爾違章的行為，也有一部分居民從不違章，只有極少數(shù)居民經(jīng)常違章。2 . (1) X ， (3) X3 .禁止違章，珍愛生命居民小區(qū)告示欄、居

12、民小區(qū)電梯間等。三、1.上升2. (1) 3月份天氣轉(zhuǎn)暖，適合老人出游。(2) 3月份屬于淡季，參觀人數(shù)少，票價相對較低。3 .示例：故宮里有很多文物，而這些文物過于嚴肅，和現(xiàn)代人太有距離了。所以故宮的工作人員用卡通 人物形象等老百姓喜聞樂見的方式將文物融入現(xiàn)代生活，拉近了文物與現(xiàn)代人的距離，創(chuàng)造了更大的發(fā) 展空間。小古文閱讀一、1.2 4 1 34 .一只貓想要捕食缸中的金魚，卻不小心失足掉進了缸中，它急忙跳起，結(jié)果全身都被打濕了。5 .代詞，它，指缸中的金魚全，都二、1.管寧就割斷席子和華歆分開坐，說：“你不是我的朋友了?！?. (1)管寧和華歆兩個人在菜園鋤地，看見地上有一小片金子，管寧將其視若瓦石，華歆卻將金子撿了 起來，然后丟出去了。(2)管寧、華歆曾經(jīng)一同讀書，有個穿著華服坐著大馬車的人從門前經(jīng)過，管寧依舊讀書，華歆卻放下 書本跑出去看。3.A三、1. (1)他，徐孺子(2