為什么而讀書作文

1、為什么而讀書作文同學(xué)們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋中，成為知識的 富翁，精神的巨人吧！下面是WTT收集整理的為什么而讀書作 文，希望對您有所幫助！篇一：為什么而讀書作文我為什么要上學(xué)？這可能對大家來說是一個值得深思的問題 把這個問題問給不同的人，便會有不同的想法，也沒有一個標準 的答案，因為它像是一個的思維不停的在變化。小時候的我理解“我為什么要上學(xué)”是：“我是為爸爸媽媽 而上學(xué)，我是為可以交到新朋友而上學(xué)，我是為了好玩兒而上 學(xué)那個時候的我，你們一定會覺得很可笑吧！但時是我無憂 無慮的時候，可以放聲大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考 問題。隨著年齡的增長，知識的積累，老師的教導(dǎo)，父母的

2、培養(yǎng)。 我對這個問題有了更高的理解：我是為自己上學(xué)，我是為我的未 來而上學(xué)。是??！俗話說得好：命運是掌握在自己的手中的！不 為別人，只為自己。可是煩惱多了，向往以前的生活，是那么的 開心，那么的愉快如果你問我現(xiàn)在為什么要上學(xué)？我會告訴你我是為把握自己 的命運而上學(xué)！因為在我心中有一個堅定地信念，我要認真學(xué) 習(xí)，只有通過不斷的努力才會有收獲！篇二：為什么而讀書作文對于讀書，這個字眼，我們再熟悉不過了，我們不禁要問 了，為什么要讀書？讀書有什么好處呢？古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。高爾基說 過：“書，是人類進步的階梯”培根說過；“讀史使人明智，讀 詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深

3、刻，倫理使人有修養(yǎng)， 邏輯修辭使人善辯！ "世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書， 讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實， 使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞 書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。曾經(jīng)在一 本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療 病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書 能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才 身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?！ 讀書得好處無窮無盡。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈 感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時

4、候，我們 往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更 富有文采，美感。多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重 要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么 樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過： “知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你 感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進， 不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使 你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的 良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你 變得

5、更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解 決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一 種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。 所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自 己放松心情也是一種分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識 和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好 的、扎實的基礎(chǔ)！書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可 缺的精神糧食。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開 啟知識殿堂的大門。書，是一葉扁舟，承載著我再浩瀚的知識海 洋中遨游，讓我領(lǐng)略知

6、識的樂趣；書，是我形影不離的好朋友。 是它給我?guī)碇腔酆土α浚谖铱鄲琅腔驳臅r候給我點亮前行 的航標篇三：為什么而讀書作文“你們?yōu)槭裁炊x書？ ”有的同學(xué)說：“為了以后有好的生 活?！薄盀橛绣X而讀書?！薄盀槟艹燥埗x書?！倍覀兙磹鄣?周總理卻在少年時立下了一個遠大的志向“為中華之崛起而讀 書！是的，在少年周恩來的那個時代，在帝國主義的魔爪下，老 百姓們苦不堪言。少年周恩來聽伯父說了 “中華不振”后，又在 租界里看到了的一幕殘忍的情景：一位洋人把中國婦女的親人用 汽車軋死了，還得意揚揚地站著，連聲“對不起”都不說。于 是，中國婦女把洋人的行為告訴了中國巡警。誰知，中國巡警不 但不懲處那位洋人，

7、反而把婦女訓(xùn)斥了一頓。圍觀的中國人都緊 握著拳頭，但是在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？他們只能勸勸 那位不幸的婦女。周恩來回來之后，立下了 “為中華之崛起而讀書”的志向。 他下定決心，一定要讓祖國富強起來！在周恩來去日本留學(xué)的前 夕，又寫下了一首抒發(fā)救國抱負的著名詩句：”面壁年圖破壁， 難酬蹈海亦英雄?！敝芸偫戆炎约旱纳妥鎳拇嫱鲞B在了一 起。雖然我們的祖國現(xiàn)在已經(jīng)富強了，但我們還要用功讀書，把 我們的祖國建設(shè)得更加強大！我原來想：讀書這么累！所以我讀 書總是拖拖拉拉，惹爸爸媽媽生氣。就拿早晨上學(xué)來說吧，媽媽 來叫我起床，我卻賴在床，直到媽媽生氣了，我才慢吞吞地爬起 床。媽媽經(jīng)常鼓勵我說：“

8、讀書讀得好，才能有好的工作、好的 生活，就能舒服地坐在辦公室里享受著空調(diào)，玩著電腦。"但我 讀了這篇課文后，讓我明白了要為人民的利益著想，不要老惦記 著自己，要想著大家?，F(xiàn)在，我終于明白：要為了祖國的利益讀 書，這樣的人才能永遠留在人們心目中。篇四：為什么而讀書作文我們青少年是祖國的未來，民族的希望。梁啟超說“少年智 則國智，少年富則國富M少年強則國強?！蔽磥淼膰Ω偁?，不 在于疆域的大小，也不在于武力的強弱，而是取決于科技的發(fā) 展。因此，努力讀書是祖國賦予我們的偉大使命。以前，我不喜歡讀書，每次拿起書，看著那毫無生命的方塊 字和數(shù)學(xué)符號，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的一件事。

9、爸爸、媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天，老師給我們從書本 上讀了這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病， 讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能報國?？傊挥?讀好書，人生才能完美無憾。”同時又為我們講了許多名人故事 等人生道理，我這才漸漸認識到讀書的意義。“我為誰讀書？ ”這個問題值得我們每個學(xué)生深思。當前學(xué)校組織開展榮辱觀教育活動，我認識到“以服務(wù)人民 為榮、以危害祖國為恥”，“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為 恥”，我再次認識到“我為誰讀書？ ”的意義。這萬物生長的季 節(jié)，為了使我們更有實力去參與未來世界的競爭，為了中華民族 的振興，讓主動學(xué)習(xí)、自覺讀書伴隨著我們不斷成長，讓讀

10、書成 為我們校園最美麗的一道風景線！同學(xué)們，努力吧！為我們自己 不再愚昧，為了祖國的富強而努力讀書。所以我們要為了自己的 未來，認真的讀書。篇五：為什么而讀書作文自秦漢以來，各派思想開始“雀躍”。古代人為了功名，為 了名利雙收，為了光宗耀祖，為了造福百姓，為了可是如今 科舉制早已廢除了，我們又為何讀書呢？“知識就是力量”培根曾說過：“知識就是力量?！币驗橛辛酥R，我們才能 去桿衛(wèi)那些對自己有害的事物，才能桿衛(wèi)自己的尊嚴與所應(yīng)得的 東西。經(jīng)過知識的陶冶后人的品質(zhì)才會變得更高尚。知識是如何 得到的呢？那就是從書中體會的。冰心曾說過：“多讀書，讀好 書?！边@無疑是讀書的一個方向。在如今的社會上，名、利、權(quán) 已比不上知識了，從書中得取的書的“力量”已遠遠超過了一 切！“書是人類進步的階梯”自古以來，知書達理是衡量一個人的標準。從秦始皇時期的 “焚書坑儒”到漢武帝時期的“獨尊儒術(shù)”以及現(xiàn)代的變遷，是 書見證了這些歷史的風風雨雨，是書記載下了這些人、事和物。 讓人們從現(xiàn)代的角度去觀賞過去的事物，讓人們在過去的基礎(chǔ)上 一步一步地往上走，一步一步地進化，說“書是人類進步的階 梯” 一點也不為過，因為它幫助人們從古至今的突飛猛進。為何讀書？這個困擾我很久的問題終