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文檔簡介

1、她是我的老師教學設計一、激情導入:同學們,自古以來,人們談癌色變,因為得了癌癥就意味著痛 苦,意味著死亡。直到100多年前,有人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳, 鐳可以發(fā)出藍色的光殺死癌細胞,無數(shù)癌癥病人得救了。鐳的發(fā)現(xiàn), 震驚了全世界。那么究竟是誰這么了不起,發(fā)現(xiàn)了鐳呢?對,她就 是居里夫人。(出示圖片)你們想了解這個偉大的人物嗎?你們想知 道關于她的感人故事嗎?好,今天我們就來學習第12課她是我的 老師。板書課題:12、她是我的老師學生齊讀課題。二、閱讀探究1、初讀感知(1)請同學們借助拼音自由讀課文,要求讀準字音,不丟字, 不加字,如果哪句話讀得不連貫,可以反復多讀幾遍。(2)同學們能把課文讀通順了

2、嗎?那我們一起來檢查一下。請 同學們快速標出自然段的序號。(3)我請5名同學分段朗讀課文,大家要認真聽。(4)我們已經(jīng)讀過兩遍課文了,那誰知道題目中的“她”指的 是誰,“我”指的又是誰嗎?2、細讀探究(1)了解居里夫人的社會地位。誰愿意讀第一段,大家邊聽邊想一想“世界著名”是什么意思? 那居里夫人究竟取得了怎樣的成就,讓她在全世界都這么有名 呢?誰來介紹介紹。學生匯報,師:同學們看,無論是上網(wǎng)查閱資料,還是讀課外 書,都會讓我們獲得大量的知識,甚至比課堂上還要多,所以你們 一定要養(yǎng)成上網(wǎng)查閱和多讀課外書的好習慣。老師也查到了一些資料:居里夫人一生不追求名利,致力于科學研究,發(fā)現(xiàn)了放射性元 素鐳

3、和釙。為人類做出了卓越的貢獻。世界最高獎諾貝爾獎產(chǎn)生100多年來,沒有一位土生土長的中國人獲得過它,而居里夫人 竟然一個人兩次獲得過諾貝爾獎。你們覺得她是不是很了不起??? 說她“世界著名”真是當之無愧?。。ò鍟褐┠且前训谝幻捴械摹笆澜缰比サ粜袉??我來讀一讀這 兩句話,大家體會一下。課件出示:居里夫人是世界著名的科學家。居里夫人是科學家。同學們,像這樣一個詞,就能準確地表達出居里夫人的社會地 位,可見作者用詞是多么準確、生動。齊讀第一自然段,感受居里夫人的社會地位和她的偉大。(2)感受波蘭人民對居里夫人的愛戴同學們,居里夫人為自己的祖國波蘭贏得了無上榮譽,她是波 蘭的英雄,人民的驕

4、傲。當她回到祖國時,波蘭人們是怎樣迎接這 位英雄的呢?請同學們到第二自然段中去找一找。(她被擁上主席臺,人們向她獻了鮮花。)請同學們讀一讀這句話,從這句話中,你能感受到波蘭人民對 這位英雄有著怎樣的感情?哪兩個詞最能體現(xiàn)這種情感? 擁、獻(這兩個動詞最能體 現(xiàn)出波蘭人民對居里夫人的崇敬與愛戴。)如果把它們分別換成“推”和“給”好嗎?誰來讀一讀這兩句 話,體會一下。她被擁上主席臺,人們向她獻了鮮花。她被推上主席臺,人們給了她鮮花。同學們,學到這,我們對居里夫人已經(jīng)有了一些了解,你們佩 服居里夫人嗎?你們敬愛居里夫人嗎?那就帶著這些感情練習朗讀 這句話,“擁”和“獻”要加重語氣讀。從你們的朗讀中,

5、老師深深地感受到了波蘭人民對居里夫人的 愛戴和崇敬。是啊,一個貧窮的國家,一個倍受欺凌的國家,竟然 培養(yǎng)出了這樣偉大的科學家,波蘭人民怎能不自豪,當她一出現(xiàn)在 會場的時候,人們又怎能壓抑住內心的激動,人們多想一一同學們, 請你們想像一下,除了擁著她,給她獻上鮮花之外,激動的人們還 會怎樣做來表達對居里夫人的愛戴與崇敬呢?(3)體會居里夫人尊師和謙遜的美好品質。就是這樣一個倍受尊敬的人,一個地位高尚的人,一個取得輝 煌成就的人,又是怎樣對待平凡而普通的人的呢?板書:平凡居里夫人急匆匆地走下主席臺,來到人群中。居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊 地擁抱那位老人,然后又深情地吻著

6、她的雙頰。居里夫人親自推著輪椅,和老人一起回到了主席臺上。認真讀一讀,從這些句子中,你體會到了什么?(尊敬、熱愛、 想念)你覺得哪些詞更能表達出居里夫人對老師的尊敬與熱愛?學生 說,老師畫。學生隨便畫,他們畫得很好。(修飾詞和動詞。)你們畫的這些詞好在哪?老師小結:同學們,作者在整篇文章里都運用了大量準確而生 動的詞,把各種人物的感情表達得淋漓盡致,生動感人。你們如果 想寫出好的文章,那就要向作者學習,用的詞一定要準確、生動, 這樣的詞在朗讀時一般要加重語氣,充滿深情地讀。多少回夢里縈繞著老師的身影,今天終于見到您了。居里夫人 多想馬上擁抱老師,親吻老師啊!于是她一一課件出示:居里夫人急匆匆地走下主席臺,來到人群中。居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊 地擁抱那位老人,然后又深情地吻著她的雙頰。居里夫人親自推著輪椅,和老人一起回到了主席臺上。(指名讀,大家評價)居里夫人多么尊敬、熱愛自己的老師??!因為有了老師的教導, 才使我取得了今天這樣的成就,我一定要讓所有人認識我的老師, 感謝我的老師,于是她激動地向大家介紹說:學生齊讀。居里夫人為何而激動?居里夫人作為一位世界著名的科學家,不因地位和成就而驕傲, 還是那么謙虛、平和,那么尊敬她的老師。臺下的觀眾被她的這

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