繁星文學(xué)社活動記錄(四)

1、有趣的事活動方案活動目標(biāo)：1. 指導(dǎo)學(xué)習(xí)寫事，學(xué)會審題，明確作文的要求，范圍、內(nèi)容。2. 明確作文要求進行寫作，并能清楚地表達一件事情，明確記敘文的六要 素。活動過程：一、 談話導(dǎo)入 ：同學(xué)們，在我們的生活中，每天都有許多的事發(fā)生著，這些事也許給你留 下了不可磨滅的印象或者從中受到了什么啟發(fā)，今天，我們就試著把你心中這件事寫下來告訴大家。1、審題 黑板出示：一件有意義的事、記一件難忘的事2、審題：共同點：所寫的是一件事，而不是兩件事，并且這件事對大家來說印象 非常深刻。發(fā)生的時間：可以發(fā)生在不久前，也可以是過去好幾年的 地點：可以在家里，公園，馬路上等。三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示，確定寫作材料1、默讀習(xí)

2、作提示，思考：應(yīng)該從何處入手，理清事情的前因后果。從中 自己受到了什么啟發(fā)。2、想好之后和同桌互相交流交流，看能不能完整的表達出來，必要時可四、1、2 、結(jié)果。3、4以互相補充。參考例文學(xué)習(xí)別人的寫作方法，同時明確寫作要求 老師范讀短文，同學(xué)找出與之相對應(yīng)的作文題目。 同學(xué)們聽的時候找出文章的時間，地點，人物以及事情的起因，經(jīng)過, 老師讀完之后同學(xué)們說說這件事給作者的啟發(fā)是什么。5、歸納寫作時注意事項：抓住人物的動作、語言、 體、說說文中描寫人物的表情，動作，心里的句子，說說它們的好處。 神態(tài)、心理活動并寫具6、 開始寫作五、學(xué)生口敘作文老師作指點，哪些地方要補充內(nèi)容，那些需要修改。六、寫法總

3、結(jié)寫一件事很好寫，但要做到有意義，就有一定的困難，重點應(yīng)放在什么才是 有意義的事上。這樣寫出來的作文才能吸引讀者?；顒訒r間：周三下午第三節(jié) 活動地點:繁星文學(xué)社新苑文學(xué)社活動記錄（四）周次8 9活動內(nèi)容有趣的事指導(dǎo)教師王花麗段海霞備注1、學(xué)習(xí)范文、打開思路2、學(xué)生交流想寫的內(nèi)容 3、指導(dǎo)寫作選折自己做過的事件來寫，你覺得比較有興趣的事，比較 有意義，比較有趣味性的事, 把事件的前后經(jīng)過寫清楚，重點部分寫具體，語句通順, 標(biāo)點符號正確，不寫錯別字。4、學(xué)生開始寫作5、交流學(xué)生的習(xí)作，指導(dǎo)修改習(xí)作。這次活動使學(xué)生體會到寫一件事很好寫，但要做到有趣又有意義， 就有一定的困難，重點應(yīng)放在什么才是有意義，這樣寫出來的作文 才能吸引讀者?；顒訄D片嚴(yán)iIX39活動反思通過本次活動，學(xué)生學(xué)會了審題，知道了寫一件事要有時間、地點、人物， 并且把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果 寫清楚，重點部分寫具體。怎樣寫具體是 個難點，今后要讓學(xué)生多看書多積累，形成技能。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨