SJQU-QR-JW-033A0《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》課程教學(xué)大綱

1、SJQU-QR-JW-033（A0）英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程教學(xué)大綱英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)Visual-Audio-Oral English 一、基本信息課程代碼：課程學(xué)分：2面向?qū)I(yè)：英語(yǔ)課程性質(zhì)：系級(jí)必修課開(kāi)課院系：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系使用教材：教材：高級(jí)英語(yǔ)視聽(tīng)綜合教程第一版，戴勁 馬薇娜，上海外語(yǔ)教育出版社，2014聽(tīng)力教程3第三版，施心遠(yuǎn)主編，上海外語(yǔ)教育出版社，2017參考書(shū)目及網(wǎng)站：1.高級(jí)英語(yǔ)視聽(tīng)綜合教程教師用書(shū)，戴勁 馬薇娜，上海外語(yǔ)教育出版社，20142. 聽(tīng)力教程3（教師用書(shū)），施心遠(yuǎn)主編，上海外語(yǔ)教育出版社，20173. /news4. 5. 課程網(wǎng)站網(wǎng)址：:8443/webapps/black

2、board/execute/modulepage/view?course_id=_9135_1&cmp_tab_id=_9475_1&editMode=true&mode=cpview 先修課程：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)（2） 二、課程簡(jiǎn)介英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)階段的必修課。本課程是英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)相結(jié)合的課程。在聽(tīng)力理解方面通過(guò)大量、系統(tǒng)、循序漸進(jìn)的多形式訓(xùn)練使學(xué)生掌握聽(tīng)力技巧，初步克服聽(tīng)力障礙，提高聽(tīng)力理解能力，為高年級(jí)進(jìn)一步的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，最終達(dá)到獲取英語(yǔ)口頭信息的目的。聽(tīng)力能力是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須具備的語(yǔ)言基本技能之一。聽(tīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的重要途徑，是語(yǔ)言交際

3、活動(dòng)的一個(gè)重要方面。聽(tīng)力能力的提高對(duì)于口語(yǔ)的表達(dá)，詞匯及句型等的運(yùn)用也具有極大的促進(jìn)作用。本課程的主要內(nèi)容是訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力技能，使學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)言環(huán)境中應(yīng)用聽(tīng)力技巧，提高交際綜合能力。本課程以高級(jí)英語(yǔ)視聽(tīng)綜合教程聽(tīng)力教程第三冊(cè)為主要教材，要求學(xué)生能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士在一般社交場(chǎng)合的交談和相當(dāng)于中等難度的聽(tīng)力材料，能理解大意、抓住主要細(xì)節(jié)，能根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)說(shuō)話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖，并用英語(yǔ)簡(jiǎn)要地做筆記。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用APP應(yīng)用程序隨時(shí)隨地練習(xí)聽(tīng)力，關(guān)注歷屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)統(tǒng)考中的聽(tīng)力理解部分，以提高專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試的聽(tīng)力成績(jī)。在英語(yǔ)口頭表達(dá)能力方面，要求學(xué)生達(dá)到：（a）能利用已掌握的英語(yǔ)比較清

4、楚地表達(dá)自己的思想，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的；（b）能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能。在不同的場(chǎng)合，對(duì)不同的人用恰當(dāng)、得體的語(yǔ)言形式去體現(xiàn)不同的交際功能；（c）樹(shù)立主動(dòng)開(kāi)口講英語(yǔ)的信心，培養(yǎng)講英語(yǔ)的熱情和興趣；（d）逐步達(dá)到在英語(yǔ)口頭表達(dá)方面準(zhǔn)確與流利的結(jié)合。三、選課建議本課程為英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)必修課，適合對(duì)一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生開(kāi)設(shè)；為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)入高年級(jí)的深入學(xué)習(xí)做好聽(tīng)說(shuō)方面的準(zhǔn)備。學(xué)生們應(yīng)該注意基礎(chǔ)詞匯和聽(tīng)力技巧的積累和訓(xùn)練，以保證能適應(yīng)高年級(jí)聽(tīng)說(shuō)課程以及英語(yǔ)綜合課程的學(xué)習(xí)。學(xué)生在上這門(mén)課程之前應(yīng)該已經(jīng)完成了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)（第二冊(cè)）的聽(tīng)力課程的學(xué)習(xí)。四、課程與專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)

5、聯(lián)性專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)LO11：理解他人的觀點(diǎn)，尊重他人的價(jià)值觀，能在不同場(chǎng)合用書(shū)面或口頭形式進(jìn)行有效溝通。LO21：學(xué)生能根據(jù)環(huán)境需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動(dòng)地通過(guò)搜集信息、分析信息、討論、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。LO31: 掌握扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)扎實(shí)的語(yǔ)言基本功和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等語(yǔ)言應(yīng)用能力。LO32: 掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)等相關(guān)知識(shí)，具備文學(xué)欣賞與文本分析能力。LO33：了解中西文化差異和跨文化的理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的跨文化溝通能力。LO34：熟悉教育教學(xué)法規(guī),具備基本的教師素養(yǎng)。LO35：掌握中小學(xué)英語(yǔ)教育基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)理論，具備開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)的能力。LO36:

6、 掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具備初步的教學(xué)科研能力。LO41：遵守紀(jì)律、守信守責(zé)；具有耐挫折、抗壓力的能力。LO51：同群體保持良好的合作關(guān)系，做集體中的積極成員；善于從多個(gè)維度思考問(wèn)題，利用自己的知識(shí)與實(shí)踐來(lái)提出新設(shè)想。LO61：具備一定的信息素養(yǎng)，并能在工作中應(yīng)用信息技術(shù)解決問(wèn)題。LO71：愿意服務(wù)他人、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)；為人熱忱，富于愛(ài)心，懂得感恩（“感恩、回報(bào)、愛(ài)心”為我校校訓(xùn)內(nèi)容之一）LO81：具有初步的第二外語(yǔ)表達(dá)溝通能力,有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。備注：LO=learning outcomes（學(xué)習(xí)成果）五、課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果序號(hào)課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)（

7、細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果）教與學(xué)方式評(píng)價(jià)方式1L0112應(yīng)用書(shū)面或口頭形式，闡釋自己的觀點(diǎn)，有效溝通。具體要求：能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能夠應(yīng)用書(shū)面或口頭形式，闡釋自己的觀點(diǎn)，有效溝通。課外指導(dǎo)，課堂練習(xí)、小組討論課堂展示、口頭報(bào)告2LO211能根據(jù)需要自己確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體要求：通過(guò)課前詞匯預(yù)習(xí)以及聽(tīng)力練習(xí)，能聽(tīng)辨3000-3500基本日常交際詞匯和一部分中等難度的新聞詞匯，養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。任課教師布置聽(tīng)力材料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外自主預(yù)習(xí)紙筆測(cè)試評(píng)價(jià)、口頭報(bào)告3LO311理解并掌握英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯基本知識(shí)。具體要求：通

8、過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文聽(tīng)力材料的中心大意，理解主要內(nèi)容，獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。課堂講授，課堂練習(xí)紙筆測(cè)試評(píng)價(jià)4L0312掌握閱讀方法，具備準(zhǔn)確理解文章主旨、快速獲取信息的能力。具體要求：借助課內(nèi)課外聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式獲取文本大意和細(xì)節(jié)信息，能聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能完成100詞左右篇章聽(tīng)寫(xiě)，語(yǔ)法無(wú)誤。提高語(yǔ)篇的理解能力和記筆記的能力。課堂講授，課堂練習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目報(bào)告、紙筆測(cè)試評(píng)價(jià)5L0313掌握語(yǔ)言學(xué)知識(shí)，熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言基本技能進(jìn)行口語(yǔ)、寫(xiě)作表達(dá)。具體要求：能聽(tīng)懂日常生活以及社會(huì)和學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)的微型講座，針對(duì)所聽(tīng)到的聽(tīng)力材料能通

9、過(guò)做筆記獲取細(xì)節(jié)信息并完成填空任務(wù)，提高對(duì)語(yǔ)篇的理解能力和細(xì)節(jié)提取能力。課堂講授，課堂練習(xí)紙筆測(cè)試評(píng)價(jià)6LO713奉獻(xiàn)社會(huì)：具有服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的意愿和行為能力。具體要求：在集體活動(dòng)中能主動(dòng)擔(dān)任自己的角色，與其他成員密切合作，共同完成任務(wù)，能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。小組討論課堂展示、口頭報(bào)告六、課程內(nèi)容本課程2個(gè)學(xué)分, 在一個(gè)學(xué)期內(nèi)開(kāi)設(shè), 每周2學(xué)時(shí),共計(jì)32學(xué)時(shí)，32課時(shí)用于課內(nèi)實(shí)驗(yàn)。課程要求以學(xué)生練習(xí)為主，教師講解為輔。授課重點(diǎn)應(yīng)該放在聽(tīng)力技能技巧的訓(xùn)練上,理論知識(shí)相對(duì)少講。充分利用網(wǎng)上資源和現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備,擴(kuò)大學(xué)生的聽(tīng)音、辨音練習(xí)，并針對(duì)普遍性的問(wèn)題進(jìn)行分析講解。主要教學(xué)內(nèi)容如下:單元

10、教學(xué)內(nèi)容能力要求教學(xué)難點(diǎn)Unit1(聽(tīng)力教程) Dialogue Listening and Note-Taking Dictation認(rèn)知30個(gè)左右日常交際新詞，理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和短文的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求

11、、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。探討準(zhǔn)時(shí)以及誠(chéng)實(shí)守信的重要性。熟悉新詞在日常對(duì)話、篇章中的運(yùn)用；運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（從語(yǔ)氣判斷說(shuō)話者真實(shí)意圖）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。運(yùn)用已知詞匯和聽(tīng)力技巧進(jìn)spot dictation。Unit 1(視聽(tīng)教程) Homework Burden認(rèn)知30個(gè)左右日常交際新詞，通過(guò)句子填空練習(xí)理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和旁白的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)

12、程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。通過(guò)課后的口語(yǔ)作業(yè)，探討適量作業(yè)對(duì)于提高學(xué)業(yè)水平的重要性。熟悉新詞在日常對(duì)話中的運(yùn)用；運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（從語(yǔ)氣判斷說(shuō)話者真實(shí)意圖）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。運(yùn)用已知詞匯和聽(tīng)力技巧聽(tīng)寫(xiě)視頻中的人物獨(dú)白或者對(duì)話。Spoken English: the clausal BasisUnit2(聽(tīng)力教程) Dialo

13、gue Spot dictation Listening for gists認(rèn)知30個(gè)左右日常交際新詞，理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和短文的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)

14、成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，在生活中養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。熟悉新詞在日常對(duì)話、篇章中的運(yùn)用；通過(guò)Spot Dictation練習(xí)，使學(xué)生掌握連詞的使用；通過(guò)篇章練習(xí)，使用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（通過(guò)查閱人物的背景知識(shí)預(yù)測(cè)篇章的主要內(nèi)容）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。掌握Spot Dictation 里面連詞的使用Unit 2(視聽(tīng)教程) Ads in School認(rèn)知30個(gè)左右日常交際新詞，通過(guò)句子填空練習(xí)理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)

15、話和旁白的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。探討廣告進(jìn)校園的利弊，通過(guò)對(duì)廣告及廣告品牌的探討，樹(shù)立學(xué)生對(duì)民族品牌的自信心和自豪感。熟悉新詞在日常對(duì)話中的運(yùn)用；運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（通過(guò)查閱人物的背景知識(shí)預(yù)測(cè)篇章的主要內(nèi)容）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。運(yùn)用已知詞匯和聽(tīng)力技巧聽(tīng)寫(xiě)視頻中的人物獨(dú)白或者對(duì)話

16、。Spoken English: DysfluencyUnit3(聽(tīng)力教程) Dialogue Spot dictation Listening for gists認(rèn)知30個(gè)左右日常交際和新聞新詞，理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和短文的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自

17、己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，了解全球變暖的原因，在日常生活中盡量減少碳排放，共同愛(ài)護(hù)我們的地球家園。熟悉新詞在日常生活對(duì)話、篇章中的運(yùn)用；通過(guò)Spot Dictation練習(xí)，使學(xué)生掌握縮寫(xiě)的使用；通過(guò)對(duì)話練習(xí)，使用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略進(jìn)行對(duì)教育為主題的自主聽(tīng)力練習(xí)；綜合詞匯與語(yǔ)法進(jìn)行篇章的聽(tīng)力理解。通過(guò)聽(tīng)前閱讀題目預(yù)測(cè)對(duì)話的主要內(nèi)容，并關(guān)注對(duì)話中的key wordsUnit 3(視聽(tīng)教程) Single-Sex Classrooms認(rèn)知60個(gè)左右日常交際新詞，通過(guò)句子填空練習(xí)理解詞義并能在

18、課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和旁白的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。通過(guò)課上的口語(yǔ)討論，探討女性和男性在學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)差異，倡導(dǎo)學(xué)校的八大能力的第一條，傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)

19、，尊重他人的價(jià)值觀。熟悉新詞在日常對(duì)話中的運(yùn)用；運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（通過(guò)查閱背景知識(shí)預(yù)測(cè)篇章的主要內(nèi)容）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。綜合詞匯與語(yǔ)法進(jìn)行篇章的聽(tīng)力理解。運(yùn)用已知詞匯和聽(tīng)力技巧聽(tīng)寫(xiě)視頻中的人物獨(dú)白或者對(duì)話。Spoken English: Self-repairUnit4(聽(tīng)力教程) Dialogue Spot dictation Listening for gists認(rèn)知30個(gè)左右日常交際新詞，理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和短文的中心大意，理

20、解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。通過(guò)對(duì)旅游主題相關(guān)的話題的談?wù)?，比較中西方文化的差異，樹(shù)立文化自信。熟悉新詞在日常生活對(duì)話、篇章中的運(yùn)用；通過(guò)對(duì)話練習(xí)，使用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（按照事件放生的先后順序理解對(duì)話）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。通過(guò)培養(yǎng)掌握判斷關(guān)鍵詞的能力，幫助了解較為陌生的篇章（照相形成）Unit 4

21、(視聽(tīng)教程) Women in Science認(rèn)知60個(gè)左右日常交際新詞，通過(guò)句子填空練習(xí)理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和旁白的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同

22、組成員。通過(guò)探討女性在自然領(lǐng)域研究中遇到的問(wèn)題，了解女性在平衡生活和事業(yè)中的問(wèn)題，提高尊重女性的意識(shí)。熟悉新詞在日常對(duì)話中的運(yùn)用；運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（關(guān)鍵詞）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。綜合詞匯與語(yǔ)法進(jìn)行篇章的聽(tīng)力理解。運(yùn)用已知詞匯和聽(tīng)力技巧聽(tīng)寫(xiě)視頻中的人物獨(dú)白或者對(duì)話。Spoken English: ColloquialismsUnit5(聽(tīng)力教程) Dialogue Spot dictation Listening for gists認(rèn)知30個(gè)左右日常交際新詞，理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、

23、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和短文的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。通過(guò)探討水資源危機(jī)的現(xiàn)象，提高學(xué)生對(duì)地球上自然資源的珍惜和節(jié)約的意識(shí)。熟悉新詞在日常生活對(duì)話、篇章中的運(yùn)用；通過(guò)練習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（根據(jù)上下文推測(cè)新詞的意思）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)；綜合詞匯與語(yǔ)法進(jìn)行篇章的

24、聽(tīng)力理解。運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（根據(jù)上下文推測(cè)辭新詞的意思）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。Unit 5(視聽(tīng)教程) Best and Brightest認(rèn)知60個(gè)左右日常交際新詞，通過(guò)句子填空練習(xí)理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和旁白的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想

25、，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。探討在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，學(xué)生越來(lái)越出色的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生用功學(xué)習(xí)的意識(shí)。熟悉新詞在日常對(duì)話中的運(yùn)用；運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（根據(jù)上下文推測(cè)新詞的意思）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。綜合詞匯與語(yǔ)法進(jìn)行篇章的聽(tīng)力理解。運(yùn)用已知詞匯和聽(tīng)力技巧聽(tīng)寫(xiě)視頻中的人物獨(dú)白或者對(duì)話。Spoken English: vague languageUnit6(聽(tīng)力教程) Dialogue Spot dictation Listening for gists認(rèn)知30個(gè)左右日常交新詞，理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確

26、辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和短文的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。熟悉新詞在日常生活對(duì)話、篇章中的運(yùn)用；通過(guò)練習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（關(guān)注篇章的首句或尾句，找到主題句，促進(jìn)理解篇章

27、）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)； 運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略：關(guān)注篇章的首句或尾句，找到主題句，促進(jìn)理解篇章。Unit 6(視聽(tīng)教程) Women in College認(rèn)知60個(gè)左右日常交際新詞，通過(guò)句子填空練習(xí)理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和旁白的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)辨核心詞匯，拼寫(xiě)無(wú)誤；能聽(tīng)寫(xiě)較長(zhǎng)的語(yǔ)句，能分析語(yǔ)句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，減少詞形錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤。能利用已掌握的英語(yǔ)比較清楚地表達(dá)

28、自己的思想，能準(zhǔn)確掌握諸如詢問(wèn)、請(qǐng)求、建議等交際功能，能運(yùn)用交際策略繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)到交際目的。能根據(jù)成員貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)同組成員。探討女性在大學(xué)里比例日益提高的原因，探討尊重女性，提倡男女平等的重要性。熟悉新詞在日常對(duì)話中的運(yùn)用；運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的聽(tīng)力技巧及策略（關(guān)注篇章的首句或尾句，找到主題句，促進(jìn)理解篇章）進(jìn)行自主聽(tīng)力練習(xí)。綜合詞匯與語(yǔ)法進(jìn)行篇章的聽(tīng)力理解。運(yùn)用已知詞匯和聽(tīng)力技巧聽(tīng)寫(xiě)視頻中的人物獨(dú)白或者對(duì)話。Spoken English: UngrammaticallyUnit7(聽(tīng)力教程) Dialogue Spot dictation Listening for gists認(rèn)知30個(gè)左右日常交際新詞，理解詞義并能在課堂練習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)力策略正確辨音。通過(guò)教師講解和課堂練習(xí)，能分析文本信息并預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容和聽(tīng)音重點(diǎn)，能綜合運(yùn)用預(yù)測(cè)、聯(lián)想、辨析、推測(cè)等多種聽(tīng)力技巧抓住英文日常對(duì)話和短文的中心大意，理解主要內(nèi)容并獲取相關(guān)細(xì)節(jié)。能在聽(tīng)力過(guò)程中通過(guò)記筆記的方式理解文本大意并獲取細(xì)節(jié)信息，能理解聽(tīng)