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文檔簡介

1、 1 / 4 一年級上冊心理健康教學(xué)計劃 一、情況分析: 一年級學(xué)生剛從幼兒園來到小學(xué),面臨的最緊要的問題是新生的入學(xué)適應(yīng)性問題。除了最基本的生理適應(yīng),對一年級新生來說,最重要的是心理適應(yīng)。 幼兒園與小學(xué)教學(xué)方式、管理方式的不同,新環(huán)境的陌生、人際交往的困惑以及學(xué)習(xí)的壓力等等都會給孩子們帶來很多的困擾,使得一年級學(xué)生出現(xiàn)各種適應(yīng)性問題。因此,本學(xué)期健康教育課的重點除了給孩子們進(jìn)行必要的生理健康方面的教育,更重要的是對孩子們進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)性方面的心理健康教育。 二、教學(xué)總體目標(biāo) 讓每一個孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。 三、教學(xué)指導(dǎo)思想 尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子的發(fā)展個性。全面關(guān)注孩子的身心健康。

2、四、教學(xué)內(nèi)容 結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容,整合進(jìn)行主題式教學(xué)。根據(jù)對一年級學(xué)生健康教育問題的調(diào)查和研究,將一年級健康教育內(nèi)容確定為以下幾個主題: 1、新生入學(xué)適應(yīng)性問題 2、社會責(zé)任 3、身心健康 4.、學(xué)會學(xué)習(xí) 5、實踐創(chuàng)新 五、課時安排 2 / 4 本學(xué)期一年級心理健康教育周課時為1節(jié),整個學(xué)期大約有20節(jié)健康教育課。教學(xué)課時安排如下: 1、新生入學(xué)適應(yīng)性問題:(活動一、活動二、活動三、活動四) 2、人際關(guān)系:(活動六、活動九、活動十四) 3、守規(guī)矩(活動十一、活動五) 4、學(xué)習(xí)策略(活動八) 5、安全教育(活動十五) 6、意志行為(活動七、活動十二、活動十) 7、身心健康(活動十三、活動十六) 六、教學(xué)進(jìn)度 周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 3 / 4 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周日期 9.2 9.9 9.16 9.23 9.30 10.14 10.21 10.28 11.4 11.11 11.18 11.25 12.2 12.9 12.16 4 / 4 12.23教學(xué)內(nèi)容 我上學(xué)啦 自己的事情自己做 找呀找朋友 我和我的小伙伴 校園“紅綠燈” 來客人啦 不開心的時候 學(xué)習(xí)的樂趣 對不起,沒關(guān)系 我能堅

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