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1、 僅供參考【整理】 2020學年一學期家長學?;顒臃桨感W 一、活動主題:明天一樣很精彩 二、活動目的: 家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,學校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實現(xiàn)整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學校的教育教學工作,更進一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學校活動。 三、活動具體安排 (一)一年級 主題:秀秀我們的成果! 時間:12月10日(周三)下午2:353:15 內容: 1.走進課堂(下午2:35-3:

2、15) 班級 活動內容及負責教師 地點 從何處搬凳子 2走進班級教室(下午3:20-5:00) (1)在教室門口的走廊上進行學生平時作品的展示,可以是學科作業(yè),也可以是美術、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣養(yǎng)成。 僅供參考【整理】 (2)任課教師與家長交流。 (二)二年級 主題:曬曬幸福的味道 時間:12月10日(周三)下午3:005:00 內容:班級教室 1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。 2、任課教師與家長交流。 (三)三、四年級 主題:我們一起讀書吧! 時間:12月11日(周四)下午3:305:00 內容:班級教

3、室 1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設良好的家庭氛圍。 2、任課教師與家長交流。 (四)五年級 主題:課堂學習我真棒! 時間:12月11日(周四)下午2:355:00 僅供參考【整理】 內容:五年級是使用教學案的第一學期,課堂教學方式、孩子學習方式的改變,讓家長走進課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學,評價孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學習效率共同努力。 1.走進課堂(下午2:55-3:15) 班級 活動內容及負責教師 地點 從何處搬凳子 家長填寫課堂學習調查表。 2任課教師與家長交流。(下午3:20-5:00) (五)六年級 主題:我想對爸爸媽媽說! 時間:12月12日(周五)下午3:305:00(暫定) 內容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內心想法,從而讓孩子學會感恩,讓家長學會理解,更好地促進孩子的發(fā)展。 1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時,請家長閱讀。 2、任課教師與家長交流。 四、注意事項 1、及時通知家長,保證出勤率。(建議父母參加) 2、當天及時請家長簽到,家長學?;顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。 僅供參考【整理】 3、五年級發(fā)放和回收“課堂學

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