--文林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案(精選)_第1頁
--文林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案(精選)_第2頁
--文林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案(精選)_第3頁
--文林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案(精選)_第4頁
--文林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案(精選)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案閱讀理解關(guān)鍵是掌握解題的正確方法,只有掌握正確的解題方法和技巧,任何閱讀理解方面的題目應該做起來都會得心應手。 下面是整理的林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。林中小溪現(xiàn)代文閱讀答案(溪水)遇到一個又一個障礙,卻毫不在乎,它只是聚集為一股股水流,仿佛在避免不了的一場搏斗中收緊肌肉一樣。流過一段又淺又闊的地方,水急急注入狹窄的深水道,因為流得急而無聲,就好象在收緊肌肉,而太陽不甘寂寞,讓那水流緊張的影子在樹干和青草上不住忽閃。水流在克制的嘟噥聲中穩(wěn)穩(wěn)地流淌著,它們興奮得不能不互相呼喚:許多支有力的水流都流到了一起,匯合成了一股大的水流,彼此又說話又呼喚這是

2、所有來到一起又要分開的水流在打招呼呢。就讓路途當中出現(xiàn)阻礙吧,讓它們出現(xiàn)好了!有障礙,才有生活;要是沒有的話,水便會毫無生氣地立刻流入大洋,就像不明不白的生命離開毫無生氣的機體一樣。途中有一片寬闊的洼地。小溪毫不吝嗇地將它灌滿水,并繼續(xù)前行,而留下那水塘過它自己的日子。有一棵大灌木被冬雪壓彎了,現(xiàn)在有許多枝條垂掛到小溪中,煞像一只大蜘蛛,灰蒙蒙的,爬在水面輕輕搖晃著所有細長的腿。云杉和白楊的種子在漂浮著。小溪流經(jīng)樹林的全程,是一條充滿持續(xù)搏斗的道路,時間就由此而被創(chuàng)造出來。搏斗持續(xù)不斷,生活和我的意識就在這持續(xù)不斷中形成。是的,要是每一步?jīng)]有這些障礙,水就會立刻流走了,也就根本不會有生活和時間

3、了小溪在搏斗中竭盡力量,溪中一股股水流像肌肉似的扭動著,但是毫無疑問的是,小溪早晚會流入大洋的自由的水中,而這“早晚”就正是時間,正是生活。一股股水流在兩岸緊夾中奮力前進,彼此呼喚,說著“早晚”二字,這“早晚”之聲整天整夜地響個不斷。當最后一滴水還沒有流完,當春天的小溪還沒有干涸的時候,水總是不倦地反復說著:“我們早晚會流入大洋。”我的小溪到達了大洋。、請你用自己的話簡要概括語段的內(nèi)容。_2、仿照下面例子,在語段中找出你喜歡的句子,用心品味,把你的理解寫在下面橫線上。例句:就讓路途當中出現(xiàn)阻礙吧,讓它們出現(xiàn)好了!有障礙,才有生活;要是沒有的話,水便會毫無生氣地立刻流入大洋,就像不明不白的生命離

4、開毫無生氣的機體一樣。品味:溪水遇到阻礙,就能激起浪花,作者希望水能生機勃勃地一往無前地奔騰,把戰(zhàn)勝困難作為生命的樂趣。例句:_品味:_3、“吟哦諷誦而后得之”是讀書的一種方法,你讀了這段文字之后,肯定也有所得,請把你的感悟?qū)懺谙旅?。_4、閱讀語段內(nèi)容和下面兩首古詩,你從中有什么發(fā)現(xiàn)?寫出你的探究結(jié)果。石 灰 吟明于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。竹石清鄭板橋咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 _5、中國女子足球隊在奧運會小組賽上就失利而歸。假如想請你結(jié)合語段內(nèi)容發(fā)一條手機短信息鼓勵他們,你想說什么?(不超過0個字)_參考答案:1

5、、小溪沖破重重障礙、奮力前行,最終到達大洋。(意思對即可)、不設統(tǒng)一答案;例句:當春天的小溪還沒有干涸的時候,水總是不倦地反復說著:“我們早晚會流入大洋?!逼肺?表現(xiàn)溪水執(zhí)著奔向既定目標,從而顯示出溪水的性格(意思對即可。)3、不設統(tǒng)一答案。參考要點:我們在學習和生活中遇到困難或挫折時,也應像小溪一樣與障礙物進行搏斗,堅持不懈,就能實現(xiàn)自己的目標。(只要能聯(lián)系實際,結(jié)合選文內(nèi)容即可。)4、不設統(tǒng)一答案。不設統(tǒng)一答案。一個人要有明確(堅定)的目標;為了實現(xiàn)目標要頑強拼搏,并進行堅持不懈的努力;(若有其他答案,只要合理,亦可酌情給分。)5、“略”。(不設標準答案,只要結(jié)合選文,言簡意賅即可。)語文

6、現(xiàn)代文閱讀答題技巧是什么1.要注意對文章題目的把握文章題目往往會對揭示文章主旨有幫助。例如,人物傳記笑神趙本山從題目中我們便可以看出文章的主題是從幽默這一面來談趙本山的。2.要理清文章的思路章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的,都歸向文章的主旨。平時,學生要學會為文章標段,歸納每段意思,歸納中心思想。這樣做往往行之有效。歸納段意可以通過勾劃關(guān)鍵詞句來完成。特別是那些體現(xiàn)作者立場觀點、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較豐富、形象生動的詞句。尤其是文章的開頭句、結(jié)尾句、獨立成段的句子、比喻句、連問句、過渡句、抒情議論句,文章的主旨常常隱含其中。如果沒有合適的自己在每段旁邊概括,用詞標注。語文現(xiàn)代文閱讀答題竅門一、大閱讀的類型文學類文本:小說、散文、戲劇實用類文本:人物傳記、新聞、科普文、調(diào)查二、傳記考查的切入角度、寫什么?()理解作者在文中的重要語句所要表達的含義。(2)理清作品陳述的基本事實,把握傳主的人生經(jīng)歷;()把握傳主的形象,概括傳主的精神品質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論