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文檔簡介
1、滬科版九年級物理知識點物理對我們來說并不陌生。在我們的周圍,大至整個宇宙,小至我們身邊,無時無刻不在發(fā)生種.種的物理現(xiàn)象。接下來松鼠在這里給大家分享一些關(guān)于滬科版九年級物理知識點,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對大家有所幫助。滬科版九年級物理知識點一、溫度、定義:溫度表示物體的冷熱程度。2、 單位:國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。 常用單位是攝氏度() 規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為0度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度換算關(guān)系T= + 27K3、測量溫度計(常用液體溫度計)溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。分類及
2、比較:分類實驗用溫度計 寒暑表 體溫計用途 測物體溫度 測室溫測體溫量程 -200 -305 34分度值11 0.1所 用液體 水 銀煤油(紅) 酒精(紅) 水銀特殊構(gòu)造 玻璃泡上方有縮口使用方法 使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數(shù) 使用前甩可離開人體讀數(shù)常用溫度計的使用方法:使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認(rèn)清溫度計的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。二、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱
3、放熱情況:1、熔化和凝固 熔化:定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、 非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象: 凝固 :定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象:2、汽化和液化: 汽化:定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā)。影響因素:液體的溫度;液體的表面積 液體表面空氣的流動。作用:蒸發(fā) 吸 熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸 點:液體沸騰時的溫度。沸騰條件:達(dá)到沸點。繼續(xù)吸熱沸點與氣壓的關(guān)系:一切
4、液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高 液化:定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。方法: 降低溫度; 壓縮體積。3、升華和凝華:升華 定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。凝華 定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放 熱一、電流1、形成:電荷的定向移動形成電流2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。3、獲得持續(xù)電流的條件:電路中有電源 電路為通路、電流的三種效應(yīng)。(1) 、電流的熱效應(yīng)。()、電流的磁效應(yīng)。()、電流的化學(xué)效應(yīng)。、單位:(1)、國際單位: A ()、常用單位:mA、(3)、換算關(guān)系:1A1000mA 1=000A6、測量
5、:(1)、儀器:電流表,(2)、方法: 電流表要串聯(lián)在電路中; 電流要從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,否則指針反偏。被測電流不要超過電流表的測量值。 絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。三、導(dǎo)體和絕緣體:1、導(dǎo)體:定義:容易導(dǎo)電的物體。常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿 鹽溶液導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動的電荷2、絕緣體:定義:不容易導(dǎo)電的物體。常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。3、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。四、電路1、 組成:電源
6、用電器開關(guān)導(dǎo)線2、三種電路:通路:接通的電路。開路:斷開的電路。短路:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。4、連接方式:串聯(lián) 并聯(lián)定義 把元件逐個順次連接起來的電路 把元件并列的連接起來的電路特征 電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響。開關(guān)作用 控制整個電路 干路中的開關(guān)控制整個電路。支路中的開關(guān)控制該支路。電路圖實例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器 家庭中各用電器、各路燈滬科版九年級物理學(xué)習(xí)方法(一)做好章節(jié)的知識總結(jié)初中物理知識點多且凌亂,所以做好章節(jié)總結(jié)十分有必要
7、。學(xué)生可以在每一章老師講完課后,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍課本知識,把考試要考的重點內(nèi)容記錄在冊,可以用圖表或者文字來表達(dá)。根據(jù)自身教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)初中物理的知識主要有:相對運動、壓強(qiáng)、浮力、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、物態(tài)變化、凸透鏡成像、密度測量、二力平衡、杠桿、滑輪組、歐姆定律、家庭電路、機(jī)械能和內(nèi)能,比熱容、電磁(發(fā)電機(jī)、電動機(jī))等,這些都是中考的重點內(nèi)容,學(xué)生們都應(yīng)牢牢把握。(二)適當(dāng)?shù)囟嘧稣n后習(xí)題俗語云:“光說不練假把式”,我們要把學(xué)到的理論應(yīng)用于實踐中。在熟練掌握課本知識的前提下,我們可以進(jìn)行個人能力的拓展,買一本基礎(chǔ)的練習(xí)題冊,不需要多,好好研析。多做一些基礎(chǔ)經(jīng)典的老題。對一些奇奇怪怪比較偏僻的題我們可以盡量少做。我們在做題時還可以對經(jīng)典例題進(jìn)行改編和抽吸它所考的知識點。知己知彼,方能在考試的戰(zhàn)場上百戰(zhàn)不殆。滬科版九年級物理學(xué)習(xí)技巧還要重視觀察和實驗。物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實驗,學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù),了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察
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