人教版一上冊《1、2和3的認識》教案_第1頁
人教版一上冊《1、2和3的認識》教案_第2頁
人教版一上冊《1、2和3的認識》教案_第3頁
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文檔簡介

1、人教版一上冊1、2和3的認識教案教學目標：1、讓孩子初步感知生活中的數(shù)。2、通過各種游戲培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力。教學重點：讓幼兒知道數(shù)字寶寶和水果寶寶的數(shù)量一一對應的關(guān)系。教學過程：一、活動準備游戲、（1）小朋友一起拍拍手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手、搓搓手。（2）手指游戲、一只猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，咬！二只猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，咬！咬！三只猴子在水邊，看見鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，鱷魚來了，咬！咬！咬！（幼兒邊做動作，邊伸手指頭）。二、活動開始師：（1）幼兒用手指表示1、2、3,這些數(shù)就在我們身上,在我們的教室里，在我們玩具中，我們不僅要會讀數(shù)，而且要認識數(shù)

2、，以后逐步學會寫數(shù)。（2）引導幼兒數(shù)數(shù)老師有幾個鼻子？有幾張嘴巴？幼兒邊說，師一邊出示數(shù)字卡片1。幼兒再數(shù)數(shù)老師有幾只眼睛？幾個耳朵？幼兒邊說，師一邊出示數(shù)字卡片2。繼續(xù)引導幼兒數(shù)數(shù)教室里有幾張獎狀？幼兒邊說，師一邊由示數(shù)字卡片3。（3）讓小朋友觀察，1、2、3這3個數(shù)的長相不是一樣的,說一說它們各自的特點，1.像小棒；2像小鴨；3像耳朵。師：（4）新年快到了，老師給你們帶來了好多好多的水果寶寶，送給你們，喜歡嗎？老師說出水果的名稱和數(shù)量，幼兒將水果的數(shù)量粘貼在相應的數(shù)字下面；反之根據(jù)水果的數(shù)量粘貼相應的數(shù)字。（貼對了，發(fā)給小紅花給予獎勵）。三、活動結(jié)束（1）師幼一起跳數(shù)字舞，一個小孩手摸地，二個小孩顛顛腳，三個小孩轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)（2）小朋友回家以后數(shù)數(shù)你家里有幾

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