人教部編七年級上冊語文第4單元達標測試卷第四單元達標測試卷_第1頁
人教部編七年級上冊語文第4單元達標測試卷第四單元達標測試卷_第2頁
人教部編七年級上冊語文第4單元達標測試卷第四單元達標測試卷_第3頁
人教部編七年級上冊語文第4單元達標測試卷第四單元達標測試卷_第4頁
人教部編七年級上冊語文第4單元達標測試卷第四單元達標測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元達標測試卷時間:12020滿分:150分-、語文積累與綜合運用(35分)1 .默寫古詩文中的名句名篇。(10分)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(任選其中6句,不得多選)不亦樂乎?(論語學而)風正一帆懸。(王灣次北周山下)誡子書中論述學習與才干關(guān)系的句子是: 回樂烽前沙似雪, (李益夜上受降城聞笛)可以為師矣。(論語 為政)水何澹澹, (曹操觀滄海)月是故鄉(xiāng)明。(杜甫月夜憶舍弟)誡子書中能表現(xiàn)“躁”的危害的句子是: 根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩句。誡子書中有兩句話常被人們當作“志當存高遠”的座右銘,這兩句話是:誡子書全文的中心論點是: 2 .閱讀下面文字,完成(1)(4)題。(9分)眼淚,是一

2、種心事,也是另一種微笑。些許憂傷,如清清的小溪,悄然流tTg;些許感動,如颯颯的秋風,jum然自知;無須掩飾,在人生的路上,眼 淚的背后往往是堅意;無須沉淪,在無人的黑夜里,眼淚總能點亮生命的微光。 眼淚,是一個自我,形影不離;眼淚,是一是心海,無語澎湃;眼淚,是一方 世界,沉默著,流動著,美麗著?。?)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點字注音。(3分)流tTg( ) jum然()澎湃()_”(2)文中有錯別字的一個詞是是 “ 。” (2 分 )(3)“掩飾”的意思是: 。 _(2 分 )(4)試模仿畫線句,再續(xù)寫一句:眼淚,是, 。 _(2 分 )3運用課外閱讀積累的知識,完成下面題目。(4 分

3、 )西游記中孫悟空從菩提祖師處學到七十二變、等神通,又從龍宮索取 作為兵器,因大鬧天宮被 壓在五行山下,受苦五百年,后受規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟。4綜合實踐活動。(12 分 )近日,全市各地正在開展“關(guān)愛留守學生”行動,你們學校也在行動。(1)【老師獻愛心】學校組織本校老師創(chuàng)辦了“校園愛心輔導(dǎo)站”,老師們爭當愛心志愿者,利用休息時間為本校留守學生輔導(dǎo)課業(yè)。校團委準備為輔導(dǎo)站擬一副對聯(lián),以激勵同學們努力學習,用理想的成績回報老師。上聯(lián)已擬好:老師奉獻愛心育桃李。請你擬出下聯(lián):。_ (3 分 )(2)【同學在參與】為了鼓勵大家積極參與,學校面向全體同學征集活動宣傳語,你的同桌寫的是“讓寂寞的

4、花朵也在春風中微笑”,說說你對這句話的理解。 (4 分 )(3)【你也在行動】暑假中,媽媽準備讓你自學七年級下冊課程,你想邀請留守學生小華到家里一起學習,你打算怎樣和媽媽說?(5 分 )二、閱讀(55 分 )閱讀下面的文字,分別回答問題。(一 )(19分 )倒掛的油畫金建云我家的餐館開在美院邊上,美院的師生常常來餐館吃飯。我的父親是個很優(yōu) 秀的廚師,他不懂藝術(shù),但是一直很尊重這些搞藝術(shù)的人。父親眼中似乎只有兩類畫家:一類是成功的,另一類是懷才不遇的。成功的畫家常常請客,在餐館里提前存上一筆錢,吃完飯就拂袖離去;懷才不遇的畫家都喜歡賒賬,偶爾還掉賬單的一部分,然后繼續(xù)賒賬。陳是個懷才不遇的畫家。

5、有一天,陳吃完飯后,找父親借錢。他說自己的母 親病危,他非常想去見她最后一面。父親想都沒想就幫他出了機票錢,囑咐他立刻打的去機場,千萬不要留下終身遺憾。一個月之后,陳重回餐館吃飯。他對父親千恩萬謝,一定要送他一幅畫。父 親指著餐館墻壁上掛滿的畫說:“ 你看,很多有困難的學生都以畫抵賬,我這里最不缺的就是畫了。過去的事情你不要放在心上,盡管來吃飯就是”陳懇切地說:“ 這幅畫不是為了抵賬,而是為了報恩。我陪伴在母親身邊看著她咽氣的時候,最感謝的人就是你。你讓我沒有留下終身遺憾,我實在不知道怎么表達自己的感情,就畫了這幅油畫。您務(wù)必要收下,否則我 ”父親終究不忍拂了陳的好意,便把這幅畫帶回了家里。這

6、是一幅抽象派的油畫, 幾團大大的色塊,深淺不一,形狀莫名。由于客廳、臥室墻壁上都有了裝飾品,所以父親把這幅畫掛在了廁所里。于是, 我們家人如廁的時候都可以欣賞這幅畫了。廁所靠東,朝陽溫暖的光線常常落在這幅畫上,色塊隱隱浮動,凸凹有致。我們越看越覺得奇妙,不知不覺腦中就會出現(xiàn)很多美麗的聯(lián)想。母親說她每次注視這幅畫的時候都會想到她的家鄉(xiāng),想到漫天彩霞和她少女時候的夢;父親說他會聯(lián)想到自己的父親,父親去世的時候他無法送終,那種揮之不去的哀愁也濃縮在浮動的色塊中了后來,父親把這幅畫從廁所請到了客廳最顯眼的位置。父親常說陳能畫出這么偉大的作品,讓我們這一家“ 粗人 ” 都為之感動,有朝一日他會大有出息的

7、。果然, 沒過 10 年, 陳成為我國著名的抽象派畫家之一。他的畫開始被許多美術(shù)館和博物館收藏,據(jù)說市面上每幅畫已經(jīng)賣到了百萬元。陳還是常常帶朋友來我家的餐館吃飯, 他早就不賒賬了,還常常請父親喝一杯他自帶的洋酒。相識于貧微時的感情,不用太多的言語,一顰一笑中就能看懂。有一天,陳忽然說想看看當初送給父親的畫:“這么多年來,那仍是我這一生中最滿意的作品。” 父親將他帶到了家中,一進客廳陳就大叫起來:“ 你把我的畫掛顛倒了!”我們一家人都不好意思地笑了起來,原來當年他忘記了簽名,而我們都是些看不懂抽象畫的“ 粗人 ” 。陳取下畫,轉(zhuǎn)過來,鄭重其事地在右下角簽上了自己的名字。然后他半開玩笑地對父親說

8、:“ 哪一天你缺錢了,打電話給博物館,他們會送錢上門并千恩萬謝的?!备赣H很認真地說:”這幅畫已經(jīng)是我家的寶了,看了這么多年,我們已經(jīng)有了感情。我雖然是個粗人,但是絕不會賣藝術(shù)和感情的?!盋2陳高興地拍了拍父親的肩膀說:“老哥,你真是我見過的最有文化的廚子。這幅畫在你手里,真是值了?!盋3于是,這幅畫就繼續(xù)留在了我家的墻上。只是,我們一家人還是喜歡扭頭來欣賞它顛倒過來的樣子,就好像它本來就該如此一樣。隨著年齡的增長,看到很多魚龍混雜的現(xiàn)象,我越來越感覺到父親樸實話語中的真諦一個人風雅與否,不在于他是否懂得藝術(shù)和美,而在于他是否有一顆敬畏和尊重的心。(選自青年博覽,有刪改)5請梳理小說情節(jié),將下面

9、的情節(jié)發(fā)展圖補充完整。(每空不超過2 個字, 4分 )(1)畫收畫和掛畫f(2)畫正畫(把畫扶正)6 小說第段寫“我” 和父母面對油畫產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想,這部分在文中有何作用?(4 分 )第 4頁共 10頁7 .小說中的父親身上有哪些可貴的品質(zhì)?請簡要概括分析。(6分)8 .小說結(jié)尾寫道:“一個人風雅與否,不在于他是否懂得藝術(shù)和美,而在于他是否 有一顆敬畏和尊重的心。”請問:這里的“風雅”與“一顆敬畏和尊重的心”有 何關(guān)系?請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。?分)(二)(21 分)麥與鐮的季節(jié)屈紹龍時光,以鐮刀的腳步,一步一步走近。陽光的移動,河水的流逝,月亮的圓 缺,雁去雁歸,土地在河水中移動,這就是

10、時間的腳步。在收割著地面的一切,不 知不覺問,夏季來了。麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。立夏過后,揚花的麥子,總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭,麥地里就多了 一層淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很溫情,像鄉(xiāng)村的少女,匆匆趕路,總是散著 一絡(luò)頭發(fā),低著眉,紅著臉,青春的氣息,舒暢而又細膩。麥子是土地的女兒,也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會感 到受孕的幸福,以生命創(chuàng)造生命,在痛苦的幸福中祈福。初夏,楝樹花開,是麥子逐漸成熟的標志。羽狀的復(fù)葉是苦的,粗糙的樹皮 是苦的,橢圓的果實是苦的,深埋的根須也是苦的,苦心的苦楝樹,淡紫色的小花 朵開滿整個灌漿時節(jié),一種獨特的苦香四處彌漫

11、。麥子的成熟,是和石榴花開相應(yīng) 和的,飽滿的麥粒,堆滿我們的院落,火紅的花朵,搖曳在我們的每一段歲月。歲 月,讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉 人。我曾在柔和的春夜漫步田間,微朦的月光下,小麥,在風中搖曳,顯示出努 力生長的模樣,土地是軟綿綿的,踏上去有一種舒服的感覺,新翻的泥土散發(fā)著一 種特有的氣息,與小麥散發(fā)的清香味糅合在一起,給人一種向上的力量的感覺。月 光如水,靜靜地瀉在田野作物的葉面之上,像潔白的乳汁。作物在春的時節(jié),努力 地拔節(jié)生長,似乎能聽到生長的聲音,一種向上的音響。麥子是溫柔的女子,在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節(jié),麥子成了待閣的少女。我手握鐮刀

12、,彎腰低頭,向麥子致敬?;蛟S是她們太矮小,不,是她們太牽 掛母親。我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對她們感念,我單膝跪下,進 一步向她們致敬。一分神,手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破,殷紅的血液,在光潔的鐮刀上留下斑 斑痕跡。不知是麥子柔弱,還是土壤疏松,鐮刀時而割斷麥子,時而又將麥子連根 拔起,麥芒刺傷我的手指和手背,隱隱作痛。遠方的養(yǎng)牛院子里,牛的尾巴在不停地搖擺,驅(qū)趕著身邊的蚊蠅,姿態(tài)很甜 美,旋律也很優(yōu)雅?;蛟S,牛兒們知道麥子成熟,收割后,被軋扁的麥秸是它們最 好的食糧,麥田就是它們天然的谷場和食料廠。有些植物追求肥沃,有些植物則追求空間,而麥子,是既追求肥沃,又追求 空間的農(nóng)作物。當冬

13、日萬物沉睡時,麥子則在廣袤的土地之上蘇醒,綠色在田野問 鑲上了邊框,她們是那么纖細,是那么弱小,是那么新綠。此刻面對金色麥田,她 們過往的綠色身影,在我們的眼前不停地晃動。綠色,是最感人,最有情的。她們 不像紅色那樣熱,不像藍色那樣冷,她們?nèi)岷兔篮?,給人安慰,使人安靜,叫人思 索。手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰, 給人安靜,讓人增添無限的思索 (選自散文選刊,有刪改)9 .根據(jù)文章內(nèi)容,將表格補充完整。(6分)揚花的ST成熟的麥子收割麥子贊美麥子溫情努力生長牽掛母親10 .請你談?wù)剬Φ凇?段的理解。(3分)第6頁共10頁11文中兩處畫線句子富有表現(xiàn)力,請加以

14、賞析。(4 分 )(1)麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。(2)我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對她們感念,我單膝跪下,進一步向她們致敬。12.第段寫麥子成熟,還寫到了楝樹花開和石榴花開,有何作用?(4分)13閱讀下面兩段文字,回答問題。(4 分 )(1)歲月,讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉人。 (屈紹龍麥與鐮的季節(jié))(2)正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫疲槐4鏆q月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀?。(馮驥才日歷)以上兩段文字都感悟歲月,請根據(jù)你的理解,聯(lián)系實際談?wù)勛约旱目捶ā#ㄈ?)(15分 )誡子書諸葛亮夫君子之行,靜以

15、修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!14解釋下列句中加點的詞。(4 分 )(1)非學無以廣才 (2)淫慢 則不能勵精(3)險 躁則不能治性 (4)年與時馳 15用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4 分 )(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。(2)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。16下面理解有誤的一項是( )(3 分 )A.誡子書可以看作是諸葛亮對其一生的總結(jié),他也是一位品格高潔、才 學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中,成為后世歷代學子修身立志的名

16、篇。B 文章只概括了治學的經(jīng)驗,著重圍繞一個“靜”字加以論述,同時把失敗歸結(jié)為一個“躁”字,對比鮮明。C.文章通過智慧理性、簡練嚴謹?shù)奈淖?,將為人父者的愛子之情表達得如此深切。D 誡子書是修身立志的名篇,其文短意長,言簡意賅,主旨是勉勵兒子勤學立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險躁。17誡子書跨越了一千多年的時空,仍給人以強烈的震撼,請談?wù)勀阕x后的體會。 (4 分 )(55 分 )18 “人生,總是充滿了再次相見的機緣。兒時的那個玩伴,再見時已成翩翩少年;昔日的那條小徑,再見時已鮮花盛開。還有,曾經(jīng)讀過的書、登過的山、老屋頂上升起的那縷炊煙”請以我與 再見時為題作文。要求:先將題目補

17、充完整;文體自選(詩歌除外);表達真情實感;能恰當?shù)剡\用表達方式;不少于 500字。第 8頁共 10頁第四單元達標測試卷、1.(1)有朋自遠方來 潮平兩岸闊 非學無以廣才 受降城外月如霜 溫故而知新山島竦峙露從今夜白險躁則不能治性(2)非淡泊無以明志非寧靜無以致遠 靜以修身 儉以養(yǎng)德2. (1)淌雋p & (2)堅意堅毅(3)設(shè)法掩蓋(真實的情況) (4)示例:一片星空詩意璀璨3筋斗云如意金箍棒如來佛祖觀世音菩薩4 (1)示例:學生增長知識報師恩(或 “學生苦練本領(lǐng)報師恩”)(2)這句話用了比喻的修辭,意思是希望寂寞的留守學生,在老師、同學及社會的關(guān)愛中快樂成長,綻放自己的美麗,表達了

18、對留守學生的關(guān)愛。(3)示例:媽媽, 我想邀請小華來咱們家一起學習。俗話說得好,“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,我們一起學習,有問題可以互相討論。再說小華是個留守學生,到咱們家來免得他孤獨寂寞。所以,我想邀請小華來咱們家,好嗎?(一 )5.(1)贈 (或“贈送、送”) (2)賞 (或“看、欣賞”)6 .內(nèi)容上:表現(xiàn)了畫的魅力;表現(xiàn)了家人對畫家和畫的尊重。結(jié)構(gòu)上:為后文寫該油畫價值不菲等情節(jié)做鋪墊。7 樂善好施,不計回報。父親熱心幫助陳畫家出機票錢,讓他回老家看望病危的母親,當陳畫家來感謝他時,父親說讓他不要放在心上。尊重他人,敬畏藝術(shù)。父親不懂藝術(shù),但很尊重搞藝術(shù)的人,對藝術(shù)有一顆敬畏和尊重的心

19、。重情義,不貪婪。父親把陳送的畫一直保留著,并且喜歡看它倒掛的樣子,說明父親很看重跟陳的情誼;即使那幅畫價值百萬,他也絕不賣掉,可以看出父親不貪財。8“風雅”與“一顆敬畏和尊重的心”的關(guān)系是:一個人,如果敬畏藝術(shù),尊重他人,那么他就是高雅的。小說中的父親是個 “粗人” , 不懂得藝術(shù),但他對他人和藝術(shù)很尊重,陳說父親是他見過的“最有文化的廚子”,可見,在陳的心目中,父親就是個高雅的人。(二)9.春夜的小麥飽滿追求肥沃及空間(柔和美好)10 “手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩”,是對小麥的真摯感恩,并使小麥顯得更加美好柔和。因為敬畏與感恩,更加能夠感受到小麥贈予的“安慰”與“安靜”,并增加對自然生命的深刻思考。11 (1)運用擬人的手法,形象生動地描繪了小麥不斷成長,逐漸成熟的情態(tài)。(2)這是收割小麥的動作描寫, “蹲下” “單膝跪下”這兩個動詞充分表現(xiàn)了對小麥虔誠的 “感念”與“致敬”。12寫“楝樹花開”襯托小麥“灌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論