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文檔簡(jiǎn)介
1、北京市仁華學(xué)校年度超常調(diào)查六年級(jí)說(shuō)明為使我校的招生和教學(xué)活動(dòng)健康、持久地開展,逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和科學(xué)化,特制定本說(shuō)明.在此我們給出了各年級(jí)入學(xué)考試對(duì)知識(shí)的要求,它基本上不超出相應(yīng)的小學(xué)教材,以免加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān).希望通過(guò)對(duì)知識(shí)范圍的限制,引導(dǎo)家長(zhǎng)和教師在復(fù)習(xí)迎考時(shí)著眼于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,激發(fā)他們的上進(jìn)心理和創(chuàng)造性思維,而不要側(cè)重于知識(shí)的傳授和模仿型技能的灌輸.一、概述(一)調(diào)查試卷安排入學(xué)調(diào)查采用閉卷筆試形式,試卷有A型、B型兩種,每個(gè)考生只解答其中的一種類型.第I卷為思維能力初試考試時(shí)間為60分鐘,滿分50分;第R卷為邏輯能力測(cè)試,考試時(shí)間30分鐘,滿分20分;第m卷
2、為思維能力復(fù)試,考試時(shí)間60分鐘,滿分50分.(二)錄取方式錄取和分班只要依據(jù)由卷面成績(jī)轉(zhuǎn)換而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)總分.每卷標(biāo)準(zhǔn)分的轉(zhuǎn)換公式是卷面分平均分、0.150.5必0(第I,田卷),20(第n卷).原來(lái)在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)的考生將五標(biāo)準(zhǔn)差年級(jí)兩次期末思維能力調(diào)查成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分乘以,語(yǔ)言部分成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分乘以,以附加分的形式計(jì)入.一卷面分平均分“期末調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)分按照公式-z15+50計(jì)算,將三卷的標(biāo)準(zhǔn)分和附加分相加即得標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)差總分.二、內(nèi)容(一)思維能力測(cè)試1.計(jì)算( 1)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除,以及帶有括號(hào)的四則混合運(yùn)算.這里的除法既包括整數(shù)之間相除時(shí)的帶有余數(shù)的除法,也包括一般意義下的除法.(
3、 2)分?jǐn)?shù)的約分,假分?jǐn)?shù)與代分?jǐn)?shù)的互化,分?jǐn)?shù)與小數(shù)(包括循環(huán)小數(shù))的互化.了解冪次的概念及其表示方法.( 3)運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì)與定律,并結(jié)合題目特點(diǎn)進(jìn)行速算與巧算,這里包括等差數(shù)列的求和.( 4)各種數(shù)的大小比較及不等號(hào)的概念,四舍五入與約等號(hào),根據(jù)需要進(jìn)行恰當(dāng)精度的估算.( 5)能夠根據(jù)新定義運(yùn)算符號(hào)的規(guī)則進(jìn)行計(jì)算,不要求各種進(jìn)位制之間數(shù)的轉(zhuǎn)換和等比數(shù)列的求和.( 6)不要求繁分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)與比例的計(jì)算,不要求各種進(jìn)位制之間數(shù)的轉(zhuǎn)換和等比數(shù)列的求和.2.應(yīng)用題( 1)應(yīng)用題涉及的基本數(shù)量關(guān)系為:和差關(guān)系,倍分關(guān)系,路程、時(shí)間和速度的關(guān)系,工作總量、工作效率和工作時(shí)間的關(guān)系。( 2)應(yīng)用題的典型類型
4、有:和差倍分問(wèn)題、雞兔同籠問(wèn)題、上樓梯問(wèn)題、植樹問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、年齡問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題、行程問(wèn)題(包括時(shí)鐘問(wèn)題和水中行船問(wèn)題等)、牛吃草問(wèn)題、工程問(wèn)題.( 3) 求解的基本方法為分別從條件和結(jié)論入手的綜合法與分析法,要注意利用圖示的輔助功能(特別是在解行程問(wèn)題時(shí)),并善于將已知條件用恰當(dāng)形式寫出以便結(jié)合起來(lái)進(jìn)行比較而求出相關(guān)量.特殊方法是假設(shè)法、倒推法.( 4)解應(yīng)用題常用的技巧是:要考慮到間隔數(shù)比總個(gè)數(shù)少1;選取恰當(dāng)?shù)牧孔鳛橐粋€(gè)單位;注意利用題目中的不變量,如個(gè)人的年齡差保持不變;求平均數(shù)時(shí)要考慮到權(quán)重,并恰當(dāng)選取基準(zhǔn)數(shù).( 5)與其他知識(shí)相綜合,或者需要全面分析才能得出答案的應(yīng)用題( 6)允
5、許用列方程的方法解應(yīng)用題,但所有題目均有算數(shù)解法.為更好地思考思維能力,試卷中的應(yīng)用題將盡量做到“算術(shù)容易,代數(shù)難“3.幾何( 1)點(diǎn)、線段、直線的認(rèn)知,直線平行、相交、垂直以及垂線的概念.角的構(gòu)成、分類和計(jì)量方法( 2)三角形的認(rèn)知、分類及各種三角形的幾何特征.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形的認(rèn)知、幾何特征與相互關(guān)系.圓形、扇形的認(rèn)知與概念,圓心角的概念.( 3)各種直線形和圓形、扇形的周長(zhǎng)與面積計(jì)算公式.掌握幾何計(jì)算的基本技巧:平移、割補(bǔ)、以及利用等底等高的三角形面積相同作等積變形. 掌握長(zhǎng)方體與正方體4)能夠從簡(jiǎn)單立體圖形的平面示意圖想象出空間圖景,并作出推理與判斷的圖示、表面展開圖、
6、以及表面積和體積德計(jì)算.( 5)理解圖形的對(duì)稱性,并在實(shí)際情景中加以運(yùn)用.( 6)通過(guò)觀察和推理對(duì)所給圖形作出恰當(dāng)?shù)胤植鹋c組合.( 7)了解格點(diǎn)的概念,并會(huì)在格點(diǎn)陣中計(jì)算圖形的周長(zhǎng)與面積.( 8)不要求勾股定理和與相似形有關(guān)的知識(shí),不要求格點(diǎn)三角形面積公式.4.整數(shù)問(wèn)題( 1)整除的概念和基本性質(zhì),能被3、4、5、8、9、11整除的數(shù)的數(shù)字特征.( 2)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念與判定,質(zhì)因數(shù)的分解.( 3)約數(shù)與倍數(shù)的概念,熟練使用約數(shù)個(gè)數(shù)計(jì)算公式,最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的概念、計(jì)算及其在質(zhì)因數(shù)分解式中的體現(xiàn).( 4)了解被某個(gè)整數(shù)除所得的余數(shù)在各種運(yùn)算下的關(guān)系,會(huì)采用逐次逼近的方法求滿足若干余數(shù)條件
7、的最小數(shù).( 5)運(yùn)用整除的性質(zhì)解含有兩個(gè)變?cè)?,但只有一個(gè)約束的問(wèn)題.( 6)奇數(shù)和偶數(shù)的概念及它們?cè)谶\(yùn)算下的各種關(guān)系.奇偶分析在實(shí)際情景中的應(yīng)用.( 7)不要求同余的記法及運(yùn)算.5.若干專題的內(nèi)容與方法(1)理解加法原理與乘法原理,分清各自得適用范圍,能夠結(jié)合具體問(wèn)題計(jì)算排列數(shù)與組合數(shù),會(huì)綜合運(yùn)用它們并結(jié)合分類、枚舉等方法解各種較為復(fù)雜的計(jì)數(shù)問(wèn)題,了解對(duì)兩類或三類對(duì)象計(jì)總數(shù)的容斥原理,著重掌握如何計(jì)算重?cái)?shù).(2)運(yùn)用枚舉試驗(yàn)、分析數(shù)字特征或整除性的方法解數(shù)字米問(wèn)題,其中包括補(bǔ)填豎式、橫式,填算符與加括號(hào)等.根據(jù)所給圖形的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),尋找特殊位置為突破口解圖中填數(shù)問(wèn)題,其中包括了解幻方的概念及三
8、階幻方的構(gòu)造.(3)理解抽屜原則的內(nèi)涵與表示形式,并掌握其在各種不同情景下的應(yīng)用.(4)通過(guò)分析歸納找出所給事物(包括數(shù)列、數(shù)表、幾何圖形等)的規(guī)律,并要求了解周期的概念,知道周期的起點(diǎn)是靈活可變的.(5)一筆畫的概念、圖形一筆畫所應(yīng)滿足的條件以及圖形多筆畫的最少筆數(shù),其中的核心是奇點(diǎn)的個(gè)數(shù).6)通過(guò)枚舉探討各種假設(shè)的正確性,或者運(yùn)用列表法來(lái)解各種邏輯推理問(wèn)題(7)尋求制勝關(guān)鍵點(diǎn)解游戲?qū)Σ邌?wèn)題.搞清最優(yōu)的概念,通過(guò)計(jì)算與比較解統(tǒng)籌規(guī)劃問(wèn)題(8)初步掌握適時(shí)地從反面考慮問(wèn)題、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜以及類比等思考方法(9)長(zhǎng)度、面積、重量、時(shí)間、貨幣的主要計(jì)量單位及其換算.年、月、日之間的關(guān)系,周和星期幾的
9、概念.(二)邏輯能力測(cè)試邏輯能力測(cè)試題組和單體兩種形式.題組即根據(jù)給定的情景和若干條件,作出分析與推理.單題是根據(jù)已知的信息作出符合邏輯的判斷.這些題目不需要知識(shí)基礎(chǔ).邏輯能力測(cè)試的試題均為選擇題.選擇題要求從每題給出的五個(gè)選項(xiàng)中,選出唯一的正確答案,邏輯能力測(cè)試包括20道選擇題,試題的總體難度在左右.(三)思維能力測(cè)試試題分填空題,填圖題,簡(jiǎn)答題三種題型(1)填空題只要求直接寫出結(jié)果,不必寫出計(jì)算工程或推證過(guò)程,對(duì)于部分試題,將按照與正確答案的接近程度分層次給分.(2)簡(jiǎn)答題依題目要求做答.如果題目未明確說(shuō)明要求則需要寫出解題的簡(jiǎn)略過(guò)程,并輔以必要的計(jì)算與推理步驟,并按步驟評(píng)分;如果題目要求
10、直接寫出答案,那么答案正確就得滿分,如果答案不正確但寫出部分正確思考過(guò)程,則按步驟給相應(yīng)得分?jǐn)?shù);如果題目要求填圖做答,只需填出正確答案,不必寫出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程.請(qǐng)考生注意,在參加調(diào)查時(shí),應(yīng)先用鉛筆在圖上做草稿,最后用圓珠筆或鋼筆重新標(biāo)出答案,如果填圖過(guò)于混亂或用鉛筆作答,將認(rèn)為本題答案無(wú)效(3)請(qǐng)注意,本次調(diào)查的第I卷和第m卷中均會(huì)出現(xiàn)從幾道題目中選擇作答的情況,我們將以成績(jī)最高的題目的成績(jī)做為最后成績(jī)。例如某道大體要求從三道小題中選擇兩道做答,如果學(xué)生的得分分別為8分,4分和5分,那么這個(gè)答題的總分就是8+5=13分。每份試卷的題目組成、結(jié)構(gòu)與樣卷類似。試題按其難度分為容易題、中等題和難
11、題.難度在以上的題為容易題,難度在之間的題為中等題,難度在之間的題為難題.第I卷中三種試題的分值之比約為4:5:1,試題的總體難度在左右,及格人數(shù)2200人.第m卷中三種試題的分值之比約為1:5:4試題的總體難度在左右,20分以上人數(shù)約40人.這里的難度指被錄取考生的答對(duì)率.仁華學(xué)校五升六考試模擬樣題(一)思維能力初試(第I卷)本試卷包括兩道大題(12道小題),滿分50分,考試時(shí)間60分鐘一、填空題I:(本題共有5道小題,每小題4分,滿分20分)1.計(jì)算:189xZ7+377X-833143141301447203.如圖1,如果小正三角形的面積是1,那么陰影部分的面積是多少?圖14 .有甲乙兩
12、個(gè)圓柱體,如果甲的高和乙的底面直徑一樣長(zhǎng),則甲的體積就將減少2.現(xiàn)5在如果乙的底面直徑和甲的高一樣長(zhǎng),則乙的體積將增加多少倍?5 .如圖2,大正六邊形內(nèi)部有7個(gè)完全一樣的小正六邊形,已知陰影部分的周長(zhǎng)是120(請(qǐng)注意陰影部分周長(zhǎng)由內(nèi)外兩部分組成).那么大六邊形的周長(zhǎng)是多少?二、填空題口(本題共有7道小題,每小題5分,選擇其中6道小題做答,滿分30分)6 .在1,4,9,16,,10000這100個(gè)數(shù)中,既不是5的倍數(shù),又不是7的倍數(shù)的數(shù)一共有多少?7 .甲乙兩人背單詞.甲第一天背10個(gè)單詞,但是晚上睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)忘掉其中1個(gè)的單詞,以后每天都比前一天多背1個(gè)單詞,但每到晚上又要比前一天多忘掉一
13、個(gè)單詞(即第二天晚上忘掉2個(gè)單詞).而乙第一天背13個(gè)單詞,但是晚上睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)忘掉其中2個(gè)單詞,以后每天都比前一天多背2個(gè)單詞,但每到晚上又要比前一天多忘掉2個(gè)單詞。如果到某天晚上睡覺(jué)之前乙比甲多背了30個(gè)單詞,那么這個(gè)時(shí)候甲背了多少個(gè)單詞?(忘記的不算)8 .在圖3的算式中,相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字.已知“紀(jì)”=3,那么“北京奧運(yùn)新世紀(jì)”七個(gè)字的乘積是多少?9 .一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要20天完成,丙單獨(dú)做要12天完成,實(shí)際情況是3個(gè)人共同完成了這項(xiàng)任務(wù),每人工作的天數(shù)都是整數(shù),并且甲和乙合計(jì)共做了13天,那么乙和丙分別干了多少天?10 .瓶子
14、里裝有濃度為15%酉精3000克,現(xiàn)倒入300克和1200克的A、B兩種酒精溶液后,濃度為14%.已知A種酒精溶液的濃度是B種的2倍.求這300克A種酒精溶液中有多少克純酒精?11 .某幼兒園有大、中、小三個(gè)班,大班比中班多2人,比小班少5人.現(xiàn)在老師把758本書分給了三個(gè)班,大班每人拿7本,中班每人拿5本,小班每人拿3本,結(jié)果各班都余下了1本書,那么小班有多少人?12 .對(duì)于一個(gè)自然數(shù)N,如果具有這樣的性質(zhì)就稱為“破壞數(shù)”:把它添加到任何一個(gè)自然樹的右端,形成的新數(shù)都不能被N+1整除.那么有多少個(gè)不大于10的破壞數(shù)?(二)邏輯能力測(cè)試(第II卷)本試卷包括20道選擇題,每題分,滿分20分,考
15、試時(shí)間30分鐘.1. “1989年出生的人,1998年時(shí)就是9歲。由此可以清楚地看出,一個(gè)人9歲時(shí)的年份和他出生時(shí)的年份的后兩位數(shù)字正好是顛倒的?!毕旅婺臈l是對(duì)上面結(jié)論最好的駁斥?( A) 這個(gè)結(jié)論只對(duì)出生年份后兩位不都是0的情況成立。(B)題目中給出的例子并不支持結(jié)論。( C) 這個(gè)結(jié)論只對(duì)出生年份最后一個(gè)數(shù)字比倒數(shù)第二個(gè)大1的情況成立。(D)無(wú)法舉出另一個(gè)例子來(lái)證明結(jié)論的正確性。( E) 這個(gè)結(jié)論只對(duì)出生年份最后一個(gè)數(shù)字比5大的情況成立。2. “一些地理學(xué)家認(rèn)為,如果為探測(cè)區(qū)的原油儲(chǔ)量和已探測(cè)區(qū)的原油儲(chǔ)量一樣多,那么全球的原油儲(chǔ)量將為已知的10000倍。這樣,我們得到結(jié)論:全球的原油儲(chǔ)量至
16、少可以再使用5個(gè)世紀(jì),這里已經(jīng)計(jì)算了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的因素。”作者得到上面結(jié)論,首先進(jìn)行了下面哪條假設(shè)?( A)未探測(cè)區(qū)域的原油是有可能被發(fā)掘出來(lái)的。(B)原油的消費(fèi)量不會(huì)急速增長(zhǎng)。C)在未來(lái)的500年中,原油始終是一個(gè)主要能源。(D)世界人口實(shí)現(xiàn)或保持零增長(zhǎng)。( E)新科技使得原油勘探和開采比原來(lái)更為可行。3. “從某個(gè)農(nóng)場(chǎng)到紐約的市場(chǎng)運(yùn)白菜,若用卡車,可兩天運(yùn)到,花費(fèi)為300元;而若用火車,需四天運(yùn)到,花費(fèi)為200元。如果農(nóng)場(chǎng)主認(rèn)為縮短運(yùn)輸時(shí)間比減少運(yùn)輸費(fèi)用更為重要的話,他就應(yīng)該用卡車來(lái)運(yùn)?!弊髡咴谏厦媸褂昧艘粋€(gè)什么樣的假設(shè)?( A) 用火車運(yùn)比用卡車運(yùn)可以得到更多的利潤(rùn)。(B)除去運(yùn)費(fèi)和
17、速度,用卡車運(yùn)和用火車運(yùn)沒(méi)有別的明顯區(qū)別了。( C) 如果適當(dāng)提高費(fèi)用,用火車運(yùn)的時(shí)間也可以減少到兩天。(D)大多數(shù)農(nóng)場(chǎng)主認(rèn)為減少運(yùn)輸費(fèi)用比縮短運(yùn)輸時(shí)間更為重要。( E) 農(nóng)場(chǎng)主認(rèn)為,用卡車運(yùn)每天至少應(yīng)該花200元。4. “最近研究資料表明,是否為獨(dú)生子對(duì)孩子的社會(huì)發(fā)展沒(méi)有太大的影響。對(duì)比30個(gè)3歲左右的獨(dú)生子和35個(gè)同年齡的非獨(dú)生子女家庭中的長(zhǎng)子,研究者們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)同齡人、父母和其他成人的表現(xiàn)都比較相似。”下面哪條理由,如果正確,將大大削弱上述理論?( A) 做比較的兩組人數(shù)不相等。(B)觀察孩子與母親的交流的時(shí)間比與父親的交流的時(shí)間要多。( C) 大多數(shù)研究者都是獨(dú)生子女。(D)這些家中的
18、長(zhǎng)子差不多都是將近3歲時(shí)才有他們的弟弟妹妹。( E) 題目中所涉及那些所謂成人大多數(shù)都是研究者。5. “狗可以比人聽到更高的聲調(diào);貓比人在昏暗中看得更清楚;鴨嘴獸對(duì)微弱的電信號(hào)比人有更敏銳的感覺(jué)?!蹦敲茨憧梢詮纳厦娴玫揭韵履膫€(gè)結(jié)論?( A) 大多數(shù)動(dòng)物的感覺(jué)器官要比人類的高級(jí)。(B)某些動(dòng)物的感覺(jué)器官與人類是不同的。( C) 人類的眼和耳在進(jìn)化過(guò)程匯總變得不夠敏銳了。(D)鴨嘴獸的所有感覺(jué)器官都比人靈敏。( E) 不是所有人的視覺(jué)都比貓差。組題610:一用密碼由ABCDE:個(gè)字母從左到右編排而成,滿足條件: 密碼的最小長(zhǎng)度是兩個(gè)字母,但是并不要求密碼中的字母彼此不同; A不能作為密碼的第一個(gè)字
19、母; 如果B出現(xiàn),那么它至少出現(xiàn)2次; C不能出現(xiàn)在密碼的后兩個(gè)字母之中; 如果A出現(xiàn)在密碼中,那么D一定要出現(xiàn)在這個(gè)密碼中; 如果E是密碼的最后一個(gè)字母,那么B一定在密碼中。6 .如果有一個(gè)滿足條件的三個(gè)字母的密碼是BX,那么可以填在處的字母可以是下面的哪一個(gè)?(A)A(B)B(C)C(D)D(E)E7 .只由字母ABC組成的兩個(gè)字母的滿足條件的密碼一共有多少種?(A)1(B)3(C)6(D)9(E)128 .下面哪個(gè)密碼符合條件?(A)ACCD(B)BECB(C)CBBE(D)DCAE(E)EDAC9 .已知CCBBEAD是一個(gè)符合條件的密碼,那么下面那種變化會(huì)使得它不滿足條件?(A)將密
20、碼中所有的B變?yōu)镈(B)將密碼中第一個(gè)字母C變?yōu)镋(C)將密碼中的字母D變?yōu)镋(D)將密碼中的字母E移到最后去(E)將密碼中第二個(gè)B移到A和D之間去10 .下面那列字母可以將X換為某個(gè)字母從而構(gòu)成一個(gè)滿足條件的密碼?(A)CAXDE(B)CXACD(C)XCCAE(D)XCEBA(E)XEABB組題1115:公司的總經(jīng)理任命由三人組成的計(jì)劃委員會(huì)。委員會(huì)的成員從以下的成員中選擇:金融部門的F,G和H;管理部門的K,L和研但是計(jì)劃委員會(huì)的任命必須要滿足下面的幾條要求: 任何一個(gè)部門至少有一個(gè)人入選; 如果F被任命,那么G就不能被任命; H和L要么都被任命,要么都沒(méi)被任命; 如果K被任命,那么M必
21、須被任命。11 .下面哪組是符合條件的一個(gè)委員會(huì)?(A)FHM(B)GLM(C)HKL(D)HLM(E)KLM12 .如果委員會(huì)中金融部門的人占多數(shù),則該委員會(huì)必然包括下面哪個(gè)人?(A)F(B)G(C)K(D)L(E)M13 .如果委員會(huì)中管理部門的人占多數(shù),則該委員會(huì)必然包括下面哪個(gè)人?(A)F(B)G(C)K(D)L(E)M14 .如果F和M都在委員會(huì)中,那么下面哪條是正確的(A)委員會(huì)中金融部門的人占多數(shù)(B)委員會(huì)中管理部門的人占多數(shù)(C)G在委員會(huì)中(D)L在委員會(huì)中(E)K不在委員會(huì)中15 .如果現(xiàn)在要還從這6個(gè)人中任命一個(gè)4人的委員會(huì),依然要滿足那些要求,那么下面哪條判斷是正確的
22、?(A)如果F被任命,那么M必須被任命;(B)如果G被任命,那么K必須被任命;(C)如果H被任命,那么F必須被任命;(D)如果L被任命,那么G必須被任命;(E)如果M被任命,那么K必須被任命;組題1620:六個(gè)音樂(lè)家A,B,C,D,E,F準(zhǔn)備一個(gè)演出,這個(gè)演出包括3場(chǎng),每場(chǎng)需要兩個(gè)人拉小提琴,一個(gè)人拉大提琴和一個(gè)人彈鋼琴。已知每人至少在某一場(chǎng)中演出一次,并且每人在一場(chǎng)中只能演奏一種樂(lè)器,沒(méi)有人可以連續(xù)連個(gè)場(chǎng)演奏同一種樂(lè)器。已知: A只拉小提琴,并且他必須在第一場(chǎng)中出場(chǎng); B拉小提琴或彈鋼琴; C拉小提琴或大提琴; D只拉大提琴; E拉小提琴或彈鋼琴; F只彈鋼琴。16 .下面那位音樂(lè)家不會(huì)出現(xiàn)
23、在第二部分?(A)A(B)B(C)C(D)D(E)E17 .如果D在第一場(chǎng)中拉大提琴,下面哪個(gè)說(shuō)法將正確?(A)B在第一場(chǎng)彈鋼琴;(B)C在第二場(chǎng)中拉大提琴;(C)C在第三場(chǎng)中拉大提琴;(D)D在第二場(chǎng)中拉大提琴;(E)F在第一場(chǎng)彈鋼琴18 .如果A,B,C,D在第一場(chǎng)中表演,那么下面哪組可能是在第二場(chǎng)中演出的音樂(lè)家?(A)ABCE(B)ACEF(C)BCDE(D)BCEF(E)BDEF19 .下面哪一組音樂(lè)家是所有肯定不能在所有場(chǎng)次都表演的音樂(lè)家?(A)ABC(B)ADF(C)BCE(D)BDE(E)CDF20 .下面哪個(gè)音樂(lè)家缺席,其余五人還能完成演出?(A)B(B)C(C)D(D)E(E
24、)F(三)思維能力復(fù)試(第m卷)本試卷包括兩道大題(9道小題),滿分50分,考試時(shí)間60分鐘。一、填空題:(本題共有3道小題,每小題7分,選擇其中2道小題做答,滿分14分)、B兩地相距600千米,甲坐車從A地到B地,2小時(shí)后,乙和丙也同時(shí)從A地出發(fā)前往B地,又過(guò)了3個(gè)小時(shí),乙追上了甲并繼續(xù)向前走,到達(dá)B地后迅速返回,途中與甲再次相遇時(shí),正好丙也追上了甲.已知丙的速度比甲的速度快-,那么甲的速度是9每小時(shí)多少千米?2 .中共+16大+代代X表表=2002,在上面的算式中,相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字.其中“16大”代表一個(gè)三位數(shù),那么四位數(shù)“中共代表”的最大可能值是多少?3
25、 .一個(gè)數(shù)的平方有2001個(gè)約數(shù),那么這個(gè)數(shù)自己最少有多少個(gè)約數(shù)?二、解答題:(本題共有6道小題,每小題9分,選擇其中4道小題做答,滿分36分)4 .將2個(gè)1,3個(gè)2和4個(gè)3填入圖4所示的九個(gè)圓圈內(nèi),使得每一條邊上的四個(gè)圓圈內(nèi)數(shù)的三個(gè)和,以及中間兩個(gè)三角形它頂點(diǎn)處圓圈內(nèi)所填數(shù)的和,這五個(gè)和相等.這個(gè)和是多少?請(qǐng)給出一種填法。5 .有甲乙兩個(gè)鐘,甲每天比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢5分鐘,而乙每天必標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快5分鐘,在3月15日零點(diǎn)零分的時(shí)候兩鐘正好對(duì)準(zhǔn).若已知在某一時(shí)刻,乙鐘和甲鐘都分別時(shí)針與分針重合,且在從3月15日開始到這個(gè)時(shí)候,乙鐘時(shí)鐘與分鐘重合的次數(shù)比甲鐘多10次,那么這個(gè)時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是多少?6 .將
26、1,2,3,4,5,7,8,9填入圖5的8個(gè)圓圈,使得每個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)上數(shù)的和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)的和相等.(1)請(qǐng)?jiān)趫D5上給出一個(gè)填法。(3分)(2)最上面和最下面兩個(gè)圓圈里數(shù)的和是多少?(6分)7 .現(xiàn)有1分、2分、5分的硬幣共74枚,先將1分的硬幣等值的換成5分的硬幣,再將2分的硬幣也等值的換成5分的硬幣(最后可能有沒(méi)有換完的1分或2分硬幣),結(jié)果變成了21枚硬幣。那么原來(lái)三種硬幣可能有多少枚,請(qǐng)給出一種情況,答案不惟一,有多少種可能?8 .在一個(gè)周長(zhǎng)400米的圓形跑道上,甲乙兩車同時(shí)從一點(diǎn)A沿相反方向出發(fā),甲車每小時(shí)行18千米,乙車每小時(shí)行72千米.當(dāng)兩輛車第一次相遇時(shí),甲車
27、速度提高,每秒比原來(lái)多走1米,乙車則每秒少走1米,仍各自按原方向行進(jìn),以后每次兩車相遇,兩車的速度都如此變化,直到兩車第18次相遇.那么在此過(guò)程中,兩車有沒(méi)有恰在A點(diǎn)相遇過(guò)?如果有,說(shuō)明理由并求出是哪幾次相遇;如有沒(méi)有,請(qǐng)嚴(yán)格說(shuō)明理由。9 .甲和乙兩個(gè)人玩游戲,每次甲寫出4個(gè)數(shù)字a>b>c>d,然后計(jì)算4個(gè)三位數(shù)abc,abd,acd和bcd的和,記為M.甲把M告訴乙,讓乙來(lái)猜甲寫的4個(gè)數(shù)字是什么.(1)如果甲告訴乙M是3351,那么請(qǐng)寫出原來(lái)的4個(gè)數(shù)字;(2)如果甲只告訴乙M的前三位是230,而個(gè)位數(shù)字不知道,那么請(qǐng)寫出原來(lái)的4個(gè)數(shù)字;(3)請(qǐng)你找出兩組不完全相同的a,b,
28、c,d,它們對(duì)應(yīng)的M相等.要求在答題紙上寫出這兩組數(shù)字以及M.思維能力初試解答一、填空題I:1 .答案146.解答原式=189x2乙+(314+63)X-83314314=63X3X/+314X里+63X型314314314=63x231_83_+83314314=63+ 83=146.2 .答案或12解答1+工+'+_330144720=W3830120=1+1+13824二123 .答案8.如圖6分割原圖形,右邊陰影部分的面積和深色三角形的面積相等,都為12+2=6,而左邊陰影部分面積為4+2=2.故,陰影部分面積總共為8.4 .答案16或?qū)憺?1.解答 由題目條件知乙的底面直徑是
29、甲的高的1=-仔.故,如果乙的底面直徑和甲5 52的高一樣長(zhǎng),則乙的底面積將變?yōu)樵瓉?lái)的竺倍,即它的體積變?yōu)樵瓉?lái)的 絲倍,故比原來(lái)多嶼倍.9給2分.說(shuō)明本題如果答案為空或者寫為27,24小段,5 .答案90.解答將圖形分割成如圖7的若干小正三角形,那么陰影部分的周長(zhǎng)包括了所以每一小段的長(zhǎng)度是5,于是大正六邊形的周長(zhǎng)是18小段,即90.二、填空題H6 .答案68.解答由于一個(gè)數(shù)的平方不被5和7整除,相當(dāng)于它自己不被5和7整除.所以問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為求1,2,,100中既不是5的倍數(shù),又不是7的倍數(shù)的數(shù)一共有多少了.由容斥原理知道這樣的數(shù)有100100100+100=68個(gè).57357 .答案100.解答
30、問(wèn)題的關(guān)鍵是在于甲乙兩個(gè)人背了幾大單詞,設(shè)為x天.首先甲比乙每天凈多了2個(gè)單詞,但是在傍晚的時(shí)候相當(dāng)于當(dāng)天還沒(méi)有忘記單詞,所以這個(gè)時(shí)候甲比乙多背了2x+2x+x=3x個(gè)單詞.從而x=10.于是甲一共背了10+11+口+1912口9=100頁(yè).8 .答案20160.解答首先看“新”字,由于3X7>20,而3X5又太小,所以只好“新”=6.于是,可以變?yōu)槿鐖D9的式子.如果個(gè)位向十位進(jìn)位,那么“運(yùn)”+“京”=15.于是“運(yùn)”和“京”就是1和4,則“世”+“北”+“奧”=20,只能是5,7和8.于是“北京奧運(yùn)新世紀(jì)”七個(gè)字的乘積是6X5X7X8X3X1X4=20160.9 .答案11、3.解答假
31、設(shè)三人分別做了x、v、z天,依據(jù)題意可列方程組得:由第一個(gè)方程可發(fā)現(xiàn)上應(yīng)該是有限小數(shù),所以z只能等于3、6或9,然后再進(jìn)一步解12這個(gè)方程組可得:x=2,y=11,z=3.10 .答案60.解答設(shè)B種酒精的濃度為x%,則A種酒精的濃度就是2x%.則有題目已知可以列出方程為3000X15%300X2x%+1200Xx%=450(X14%.解得x=10.故,這300克A種酒精中含有300X20%=6加純酒精。11 .答案55.解:首先如果少發(fā)3本書,那么各班的書都正好平均分配.另外如果大班增加5人,中班增力口5+2=7人,他們就和小班的人數(shù)一樣多.所以,如果書的總數(shù)變?yōu)?583+7X5+5X7=8
32、25本,那么就可以使增加人數(shù)以后的每個(gè)班都擁有合適的書.因此小班人數(shù)為825+15=55.12 .答案6.解:首先,奇數(shù)肯定是破壞數(shù).因?yàn)槿魏我粋€(gè)自然數(shù)右端添上一個(gè)奇數(shù),得到的新數(shù)必然還是奇數(shù),不可能被偶數(shù)整除.4也是破壞數(shù),因?yàn)槟┪皇?的自然數(shù)肯定不是5的倍數(shù).由于3|12,7|56,9|18,11|110,所以2,6,8,10不是破壞數(shù),因此不大于10的破壞數(shù)有1,3,4,5,7,9,共6個(gè).邏輯能力測(cè)試解答組題151. (C).2. (A).3. (B).4. (D).5. (B).組題6106. (B).由條件知道處只能是B.7. (A).由條件和知道A和C不可能出現(xiàn),所以只有唯一的密
33、碼BB.8. (C).(A)不滿足,(B)不滿足,(D)不滿足,(E)不滿足,故選(C).9. (C).(C)使得密碼不滿足條件.10(E).由知道(A)中X只能為B,但不滿足;(B)不滿足,(C)不行的理由同(A);由知道(D)中X只能為D,但不滿足;(E)中X可以為D,故選(E).組題111511. (D).(A),(B)和(E)都不滿足,(C)不滿足,故選(D).12. (D).由知道F和G中至多有一人被任命,所以H必然被任命,從而L被任命,故選(D).13. (E).如果M不被任命,那么由知道K必不被任命,與管理部門人占多數(shù)矛盾,所以M必被任命,故選(E).14. (B).由知道G沒(méi)被
34、任命,于是在K,H和L中有一人被任命.由條件知道只好H和L都不被任命,所以K被任命,故選(B).15. (A).由知道F和G中至多有一人被任命,而六個(gè)人中只有2人不被任命,所以由條件知道只好H和L都被任命.(A)正確,因?yàn)橛蒄被任命知道G不被任命,所以L和M中只有一個(gè)入選,由條件知道M被任命.組題162016. (A).由條件知道A在第一場(chǎng)出場(chǎng),所以A不會(huì)出現(xiàn)在第二場(chǎng)中.17. (B).由于第二場(chǎng)中要有一個(gè)拉大提琴的,而只有D和C會(huì),D在第一場(chǎng)中出場(chǎng)了,故C將在第二場(chǎng)中拉大提琴.18. (D).必然第一場(chǎng)中是A和C拉小提琴,B彈鋼琴,D拉大提琴。而(A)和(B)中A連續(xù)兩場(chǎng)拉小提琴,不行:(C
35、)和(E)中E連續(xù)兩場(chǎng)拉大提琴.故選(D).19. (B).所有只會(huì)一種樂(lè)器的音樂(lè)家肯定不能在所有場(chǎng)次出現(xiàn),他們包括A,D和F.故選(B).20. (E).由于只有2個(gè)人會(huì)拉大提琴,所以他們不能缺;只有4個(gè)人會(huì)拉小提琴,所以他們也不能缺,故選(E).事實(shí)上,第一場(chǎng):AB小提琴,C大提琴,E鋼琴;第二場(chǎng):CE、提琴,D大提琴,B鋼琴;第一場(chǎng):AB小提琴,C大提琴,E鋼琴.思維能力復(fù)試解答一、填空題1 .答案70.解答首先可以根據(jù)條件判斷出三人的速度比為9:15:10,再根據(jù)乙、丙的速度比不難得出從B地返回A地與甲、內(nèi)兩人相遇時(shí),乙行了600X2X'5=720千米,在乙1510行720千米
36、的時(shí)間里,甲應(yīng)該行了720X旦=432千米,這說(shuō)明了甲前面兩個(gè)小時(shí)一共15行了600X2-720-432=48千米,所以甲的速度是每小時(shí)48+2=24千米。2 .答案2453.解答首先可以確定“代代x表表”的范圍應(yīng)該不大于200298167=1737,也不小于2002-12-163=1827.而代代X表表=121X代X表,于是“代X表”應(yīng)該等于15.此時(shí)“中共+16大”等于2002-121X15=187,顯然當(dāng)“大”代表數(shù)字0時(shí),“中共”取最大值26.又因?yàn)?5=5X3,所以“中共代表”的最大可能值是2453.3 .答案360.解:2001=3X667=23X87=29X69=3X23X29,
37、所以這個(gè)數(shù)的平方的質(zhì)因數(shù)分解只能是20002、,66622、,8628、,68f上2、,22、,28這幾種可能:p,P1XP2,P1XP2,P1XP2或者P1XP2XP3.于是原來(lái)那個(gè)數(shù)相應(yīng)的有以下幾種可能:p1000,ap333,p11p43,P114p34或者5p21p34.各種可能對(duì)應(yīng)得約數(shù)個(gè)數(shù)為1001,2X334=668,12X44=528,15X35=525,2X12X15=360,所以這個(gè)數(shù)最少有360個(gè)約數(shù).三、簡(jiǎn)答題4 .解答對(duì)這5個(gè)和求和則相當(dāng)于對(duì)所有數(shù)求和的2倍,所以這個(gè)和應(yīng)該是(3X4+2X3+1X2)+5=8.(4分)構(gòu)造如圖10所示.(5分)5 .解答首先分針每轉(zhuǎn)過(guò)
38、(圈,與時(shí)針重合一次.乙鐘時(shí)鐘與分鐘重合的次數(shù)比甲鐘多10次,即是說(shuō)乙鐘比甲鐘多轉(zhuǎn)過(guò)10X12=四圈,1111即乙鐘比甲鐘多走了 股 x 60=7200分鐘.1111由于乙鐘每天比甲鐘快5+5=10分鐘,于是這個(gè)時(shí)刻從3月15日零點(diǎn)算起過(guò)了72001110=辿=652大.11117分這個(gè)時(shí)刻是5月19日10點(diǎn)54分322秒.119分說(shuō)明最后答案為5月19日10點(diǎn)54。分或5月19日1。1°點(diǎn)都算正確.11116.解答(1)如圖11.3分(2)每個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)上數(shù)的和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)的和相等,把這個(gè)相等的值設(shè)為x.我們把四個(gè)三角形頂點(diǎn)上的數(shù)相加(重復(fù)計(jì)算),再減去中間正方
39、形的四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)這樣,中間正方形的4個(gè)頂點(diǎn)都恰好被加了兩次,被減了一次,而其它4個(gè)點(diǎn)各被計(jì)算一次.于是最后得到的和是所有數(shù)的和,列成方程即是4xx=1+2+3+4+5+7+8+9,解得x=13.6分再考慮所有數(shù)的和去掉左右兩個(gè)三角形的頂點(diǎn)上的數(shù),就得到上下兩個(gè)圈里面數(shù)的和為39-13X2=13.7.解答由74枚硬幣變成21枚硬幣,少了74-21=53枚硬幣.每用5個(gè)1分硬幣換一個(gè)5分硬幣,硬幣個(gè)數(shù)減少了4;每用5個(gè)2分硬幣換2個(gè)5分硬幣,硬幣個(gè)數(shù)減少了3.設(shè)用5個(gè)1分硬幣換一個(gè)5分硬幣換了x次,用5個(gè)2分硬幣換2個(gè)5分硬幣換了y次,則可以列方程得:4x+3y=53解這個(gè)方程得:x 2x 5、y 15y 11x 11y 3一.*一一一一一,,一.一.x11一,一又因?yàn)?4個(gè)硬幣最多只能換74+5才:,所以滿足條件的只有x一組.此時(shí)一分硬y3幣至少有55枚、2分硬幣至少有15枚。 6分于是不難給出一種情況:一分硬幣有55枚、2分硬幣有15枚、5分硬幣有4枚此時(shí)就是把4個(gè)硬幣分到1分、2分和5分這3個(gè)組里面去,所以有C2=15種情況. 9分說(shuō)明第2問(wèn)中,如果注明不能出現(xiàn)0個(gè)5分硬幣的情況,所以結(jié)果為10的,給滿分.8.解答甲車每秒走18+=5米,乙車每秒走72+=20米.所以兩車的速度和是5+20=
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