2019年大班春季學期工作總結

1、大班春季學期工作總結總結對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名 稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等；形勢背景則 包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。下面是整理的大班春季學 期工作總結，歡迎來參考！時光飛逝，短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著畢業(yè)歌， 意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進， 獲得了 不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我 也記憶猶新。一、政治思想本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則， 擁護黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結同事，熱心 幫助他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認真負責，

2、關心幼兒， 無體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人 師表，有奉獻精神。二、教育教學工作幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上起下的 作用，銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大，因此，在本學 期教學過程中，我積極做好提前備課，寫好教案，備課時認真鉆研教 材、教具，學習好大綱，虛心向有經驗的老師學習、請教。為了上好 每一節(jié)課，我上網查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。 上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際出發(fā)，注意調動幼兒學習 的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是 玩游戲，在玩中學，在學中玩。同時，在一日生活中，特別注重幼兒

3、能力的培養(yǎng)，如自己穿脫衣服、自己整理書包、自己疊被子等。利用 小小值日生活動讓孩子參與到班級的日常管理中來。 增強了幼兒的自 信心及集體觀念。作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè) 務水平和能力。為了提高自身素質，不斷為自己充電。同時向有經驗 的老教師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和 耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼 兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不 計較個人得失，發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結 一致地做好班級工作。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動 腦筋，；繪畫

4、、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成良好的書寫習慣，還培養(yǎng)幼 兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面 也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣和良好的午睡習慣。上課時 要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。 讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人，成為有良好思想品德的好孩子。為進 入小學做好準備。三、安全及衛(wèi)生保健安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全， 是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、 成長。本學期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的安全 教育，讓孩子們感知什么是危險，什么可以玩的意識。并且嚴格執(zhí)行 了晨檢制度。加強幼兒日常

5、生活的管理，做到了人到心到，謹防意外 事故的發(fā)生。 同班教師做好交接班工作。 確保了我班幼兒安全工作的 萬無一失。我們也嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作， 利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一 個整潔、舒適的環(huán)境中。而針對幼兒流行性疾病，每天都進行個別觀 察，并督促幼兒勤洗手。經常對桌面，把手，柜子等幼兒經常性接觸 的地方進行消毒工作。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點 引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。四、家長交流方面通過對36歲兒童學習與發(fā)展指南的學習，我更加深深地 認識到幼兒園和家庭合作的重要性。 本學期， 我利用多種形式與家長 交流

6、，例如，家長會、電話、接送小孩的機會、電腦網絡平臺等，及 時反饋幼兒的發(fā)展情況，在家長會上，認真傾聽家長的意見，及時更 換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識， 做到充分利用家長資源， 鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中， 既調動了孩子主動 參與學習的積極性， 又充分發(fā)揮了家長的教育作用。讓家長對我本學 期的工作充滿信任， 并得到了一致認可。五、課外活動在抓常規(guī)的同時,我們也發(fā)現(xiàn):常規(guī)好了,又好像缺少幼兒園的 那種氛圍。于是,我們在“怎樣發(fā)揮幼兒的自主性”上下功夫,為幼兒 提供數(shù)量多的趣味活動-鼓勵孩子將家中的謎語書、故事書帶入園 中與同伴一同欣賞;小朋友和老師一起學習新的兒歌和歌曲等

7、,既開 闊了眼界,又使老師和小朋友成為好朋友。 在自由活動中,你幫我來捏 捏肩,我?guī)湍銇泶反费?老師不再老師,大家成為好朋友?？墒菤g樂之 后,孩子們知道,做什么事有什么樣子,也就是一直說的“自由活動時 都是好朋友,可學本領時有學本領的樣子” 。于是,在班級中幼兒能較 好的收放自如。堅持不懈的戶外體育活動是孩子身心健康的手段，在大班以跳 繩為主的活動中，孩子們從無從下手，到現(xiàn)在，能用繩做多種戶外體 育游戲，為此，我們還進行了大一班跳繩比賽呢，孩子們都非常踴躍 的參加，真正賽出了水平。本學期開展的主題娃娃樂及走進大自然、參觀小學、六一匯演 等多項活動， 每次活動的順利開展， 我們三位老師都進行了充

8、分的活 動前準備，分工明確。在確保幼兒安全的前提下，又使幼兒在活動有 所收獲。本學期讓我收獲最大的要數(shù)說課活動，在溫園長及秋巖老師的 帶領下，我對說課活動有了全面的認識與理解。 參加的五所幼兒園的 說課交流， 更是讓我對說課的意義有了更加深刻的了解。 同時也更清 楚的認識到了自身的優(yōu)點與不足， 從而有了明確的工作方向。 教師崗 位練兵，我積極的參加了，并取得了一等獎的好成績。雖然這一學期的成績是可喜的，但存在著許多的不足。作為一 名年輕老師， 我還有許多要學習的地方， 在今后的工作中我應不斷地 學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習 其他老師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注 重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系， 實現(xiàn)家園同步。 選擇符 合幼兒年齡特點的活動