人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第17課《松鼠》同步練習(xí)D卷

1、人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第17課松鼠同步練習(xí)d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累與運(yùn)用 (共8題；共64分)1. （4分） (2017四上·洪湖期中) 看拼音，寫詞語gu  lfèi  téngqng  xiéshì  hòuyn  bì_2. （10分） 多音字組詞燕yn _   yàn_   倒do_  &

2、#160;  dào_3. （16分） 同音字組詞。chng_電       _走4. （8分） 填寫下面字的正確讀音。熾_熱   天穹_    充沛_強(qiáng)悍_    巨蟒_    篝_火5. （6分） 補(bǔ)充詞語，再根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語序號填在橫線上。 _  _當(dāng)然          _ 

3、 _不提      _  _請罪同心_  _    難以_  _（1） 補(bǔ)充詞語 （2） 地震發(fā)生后，全國上下_，抗震救災(zāi)。 （3） 這次歌詠比賽，沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的他竟然得了冠軍，真是令人_。 （4） 不要把別人對你的幫助當(dāng)成_的事。 6. （7分） 寫出句中加下劃線詞的近義詞。大家興奮得拍起手來。_在你寬廣的河面上，有雄偉的斜拉橋嗎？_一頭美麗的小鹿走了過來，金色的角在陽光下顯得特別好看。_你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥吧？_  _猴子給樹苗澆水、施肥，等待將來吃果子。

4、_7. （5分） 把下面排列錯(cuò)亂的句子，整理成一段通順的話，在橫線上標(biāo)上序號 _大地披上了綠色的新裝。_冰雪化了。_小草偷偷地從地里鉆出來。_春風(fēng)送暖。8. （8分） 讀課文快樂的節(jié)日，讀一讀，填一填。_的紅領(lǐng)巾，_的衣裳，像朵朵花兒開放。二、 閱讀理解 (共3題；共39分)9. （9分） 按要求完成句子練習(xí)。 （1） 鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(用加下劃線的詞寫句子) （2） 有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些則身材小巧，體重不足幾公斤。 這句語運(yùn)用了_的說明方法，寫出了恐龍身材的差異。我也能運(yùn)用這種說明方法介紹一種事物:_（3） 幾場春過后，到那里走

5、走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來 從"_"這個(gè)詞，我知道這句話運(yùn)用了_的修辭手法。讀了句子，讓我想到了一個(gè)成語:_。“成群”一詞說明了_。加點(diǎn)字“探”能換成“長”嗎?為什么?（4） 我能把句子補(bǔ)充完整:一場傾盆大雨后，挺拔的大樹被_，但小草卻_。 10. （17分） 學(xué)會觀察。 （1） 翠鳥的美麗，蒲公英的變化，都是作者通過_（想象  觀察）發(fā)現(xiàn)的。 （2） 我愛故鄉(xiāng)的楊梅中作者從眼看、口嘗等角度，仔細(xì)觀察了楊梅的_、_、_，并進(jìn)行了生動、細(xì)膩的描寫，突出了楊梅的可愛。 （3） 觀察事物要有一定的順序。下列錯(cuò)亂的語句，重新排列，正確的順序是（ ）

6、 我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿子，雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣?？雌饋硎置利?。眼球的周圍鑲嵌（xing  qiàn）著一圈黃色的金邊。它們有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶瑩的紅寶石。a .     b .     c .     d .     11. （13分） 閱讀短文，回答問題。秋天的思考秋天，金色的秋天，是五谷豐登的美好時(shí)光，是百果飄香的幸福日子。走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會想到這

7、豐碩成果得來不易。那犁翻曙光、耬搖夜色的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那面朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果林，你可能會想到由果核萌發(fā)、樹苗破土，到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗，他們實(shí)在是蜜蜂般的人啊!走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠(yuǎn)山的呼喚：給我樹種!給我草籽!給我鳥語!給我花香!我要收獲!我要貢獻(xiàn)!啊，親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼，

8、你不會不想到自己的責(zé)任吧!少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟（1） “犁翻曙光、耬搖夜色”是說在春耕、春播中，農(nóng)民天蒙蒙亮就下田干活，天黑還不收工這一意思。用一個(gè)成語來表示_（2） “一身力氣百斤汗”是說農(nóng)民在是非殺蟲的勞動中肯出力，流汗多。這一意思可用一個(gè)成語來表示_（3） 問答：穩(wěn)重“甜蜜的事業(yè)”和“事業(yè)的甜蜜”分別指什么？“站在前人栽種的樹陰下乘涼的”含義是什么？第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共8題；共64分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：答案：7-1、