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1、人教統(tǒng)編版五年級下冊語文2祖父的園子課時練c卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共25分)1. (1分) 我給生字選讀音。 熟睡(shú sú)_ 閉上(bì cái)_ 粘在(nián zhn)_滲出(cn shèn)_ 紅潤(rùn ruì)_
2、160; 額頭(é gé)_2. (1分) 根據(jù)拼音寫詞語。 fn shnp kihun mànyí zhàngz rùn_láo lèixuè yèbn pomào mìjng pí lì jié_3. (5分) 通讀守株待兔全文,回答,是誰在“守”?4. (1分) 看拼音,寫詞語。 zh&
3、#250; jiànlíng qiohén jìmào shèng_jì yútí shìgn hànfi fán_5. (1分) 對號入座填詞語。引誘 誘惑那十美元,對于家境貧寒的庫伯來說,是多么大的_呀!爸爸為人正直,從不受壞人所_。頒獎 嘉獎庫伯勇敢正直,工作努力,偵破了多起重大案件,獲得了總部的_。_的竟然是多年不見的丹尼斯的爸爸。6. (5分) 下
4、列句子中。運用了比喻的修辭手法的一項是( )。 a . 我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一只鳥的影子。b . 一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。c . 三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。d . 榕樹正值茂盛的時期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。7. (11分) 閱讀下面文字,回答問題。 只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)!丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平淡無味了嗎?(1) 結(jié)合文章,說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。 (2) 如何理解最后一句話的含義。 (3) 著名詩人戴望舒的雨巷中,有這樣的詩句:“我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁”結(jié)合本文,體會“丁香”一詞在詩中的含義。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共25分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案
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