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1、人教版選修6可再生資源的合理利用與保護(hù)word學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1,了解世界淡水資源緊缺的緣故和解決計(jì)策。2.了解中國(guó)水資源現(xiàn)狀,列舉生產(chǎn)生活中的一些節(jié)水措施。知識(shí)清單水資源的合理利用與愛護(hù)(一)世界淡水緊缺解決計(jì)策1 .世界淡水緊缺緣故:、,水需求量不斷增加°2 .解決計(jì)策(1)開源:a.修建水庫(kù)、°b,合理開發(fā)與提取°c.廢水再利用。d.海水o已人工降雨等.(2)節(jié)流a.農(nóng)業(yè)一改進(jìn),采取噴灌、滴濯的方式降低灌水口b.工業(yè)提高用水效率,提高水的利用率,實(shí)行污水等。(二)中國(guó)水資源供需平穩(wěn)計(jì)策(1)開發(fā)水源:科學(xué)地修壩蓄水,在保持地下水位不下降的前提下,合理開發(fā)與
2、利用°(2)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè):為復(fù)原生態(tài)系統(tǒng)的,提高環(huán)境對(duì)水的能力,要因地制宜地退田還湖、退耕還林、退牧還草,全面改變江河、湖泊、濕地干涸的現(xiàn)象。(3)采取全面節(jié)水措施:推行,提高灌溉效率:推行生產(chǎn),調(diào)整產(chǎn)業(yè),提高用水效率:倡導(dǎo)公民遵守水法,愛護(hù)水資源:提高全社會(huì)的意識(shí),在社區(qū)、學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)改變?nèi)粘7绞?,?jié)約生活用水。工基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練1考查點(diǎn)水資源的合理利用與愛護(hù)為了解決自然資源緊張咨詢題,一要“開源”,二要“節(jié)流”。據(jù)此回答12題。1 .海水淡化能夠擴(kuò)大淡水來源,目前世界上做得最好的國(guó)家是()A.中國(guó)B.美國(guó)C埃及D.沙特阿拉伯2 .下列做法屬于“節(jié)流”的是()A.在丘陵地區(qū)修建梯
3、田8 .植樹造林,退耕還草C.礦產(chǎn)開采中采大棄小,采富棄貧D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用滴灌、噴灌技術(shù)某面積較小的島國(guó)為改變淡水供給不足的狀況,規(guī)劃在填海地段建地下水庫(kù),將收集的雨水和地表徑流,通過灌注井儲(chǔ)存于地下含水層,需要時(shí)回抽補(bǔ)充地面供水。據(jù)此回答34題,9 .提出此項(xiàng)規(guī)劃,是因?yàn)樵搰?guó)()用水量大降水豐富洪澇少雨污染嚴(yán)峻A.B.(2X3)C.D.10 為解決淡水供給不足咨詢題,現(xiàn)時(shí)期該國(guó)能夠采取的措施有()節(jié)約用水國(guó)內(nèi)跨流域調(diào)水人工降水循環(huán)用水A.B.©(3)C.D.<4)工方法技巧練1框圖分析世界淡水緊缺的解決計(jì)策我國(guó)的淡水資源嚴(yán)峻不足,人均淡水占有量?jī)H為世界人均占有量的四分之一,
4、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到較為嚴(yán)峻的阻礙,人們不得不大量開采地下水,有些地區(qū)甚至顯現(xiàn)了地下水枯竭的現(xiàn)象。據(jù)此回答(1)(3)題c(1)我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受缺水威逼最嚴(yán)峻的地區(qū)是()A.東北地區(qū)B.西北地區(qū)C.南方地區(qū)D.華北地區(qū)(2)針對(duì)上題的選項(xiàng),該地區(qū)解決缺水咨詢題的措施有()跨流域調(diào)水實(shí)施水資源有償使用制度,提高水價(jià),強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)縮小工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,減少耗水量科學(xué)種田,實(shí)施汽水灌溉新技術(shù)改造自然,實(shí)施人工降雨A.®B.C.©©D.©©(3)下列不屬于過量開采地下水引起的環(huán)境咨詢題是()A.潛水位下降,形成地下水漏斗區(qū)B.引起地而下沉,建筑物塌陷C.洪澇、
5、半洪澇地區(qū)港溉造成土壤鹽漬化D.沿海地區(qū)海水入侵,地下水質(zhì)變壞方法技巧對(duì) 被世界腎源形勢(shì)更加嚴(yán)峻導(dǎo)一致 水的需求量不世界人口繼續(xù)增K 經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展業(yè)口Iff工 業(yè)教材題解教材P50活動(dòng)知識(shí)清單世界人口增長(zhǎng) 術(shù)定額重復(fù) 萎縮生態(tài)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練該活動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵是通過調(diào)查學(xué)校用水的現(xiàn)狀,了解日常用水有無(wú)白費(fèi)水的現(xiàn)象,并針對(duì)這些現(xiàn)象提出合理用水、方約用水的建議和方案。通過討論來樹立在日常生活中節(jié)約用水的意識(shí)。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展開渠引水地下水處理淡化灌溉技資源化修渠調(diào)水地下水良性循環(huán)涵蓄斷流清潔結(jié)構(gòu)水擔(dān)憂消費(fèi)1.D2.D沙特阿拉伯既有海水淡化的迫切性又有海水淡化的資金、技術(shù)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采納噴灌、滴灌能有效節(jié)約水資源。3.A4.D第3題,第一這是一個(gè)海洋中的小島,其次能夠提出如此的規(guī)劃,講明大氣降水是豐富的。第4題,該區(qū)域是一個(gè)小島,人工降水太難實(shí)現(xiàn)。國(guó)內(nèi)跨流域調(diào)水,也是一項(xiàng)浩大的工程。而節(jié)約用水和循環(huán)用水符合該小島實(shí)際的措施。方法技巧練(DD華北地區(qū)降水少,徑流量小,水資源貧乏;人口稠密,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),需水量大,水資源污染和白費(fèi)嚴(yán)竣,因而缺水最嚴(yán)峻。西北地區(qū)盡管水資源也不足,但耗水量少,故不是受缺水
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