九年級物理下冊第十七章 電能和電功率 粵滬版 教學課件

1、完成課本活動一完成課本活動一機械機械能能光能、光能、聲音聲音水電站水能轉化為電能水能轉化為電能火電站內能轉化為電能內能轉化為電能核電站核能轉化為電能核能轉化為電能太陽能發(fā)電太陽能轉化為電能太陽能轉化為電能電能的來源：其他形式的能轉化為電能電能的來源：其他形式的能轉化為電能電能的利用：電能轉化為其他形式的能電能的利用：電能轉化為其他形式的能在物理學中，當電能轉化為其他形電能轉化為其他形式的能式的能時，我們就說電流做了電功電功電功與哪些電功與哪些因素有關？因素有關？ 1 1千瓦時（千瓦時（1 1度）電的作用：度）電的作用：1 1、煉鋼、煉鋼1.6kg 21.6kg 2、生產化肥、生產化肥 0.7k

2、g0.7kg3 3、采掘原煤、采掘原煤105kg 4105kg 4、使電車行駛、使電車行駛0.85km0.85km5 5、一次灌溉麥田、一次灌溉麥田330330 6 6、機織棉布、機織棉布11m11m 答：答：通電通電30min30min，電爐鐵消耗了，電爐鐵消耗了1.3861.38610105 5J J的電能。的電能。 電能表IC卡電能表（又名又名電度表）電度表）測測量用電量用電器在一段時間器在一段時間內所內所消耗電能消耗電能的儀表的儀表電能表電能表作用作用電功電功銘牌：銘牌：1、表盤上的讀書以、表盤上的讀書以KWh 為單位為單位2、最后一位是小數(shù)位、最后一位是小數(shù)位隨堂訓練：隨堂訓練：例例

3、1 1：小紅、小明、小華三位同學家的電能表的示數(shù)如：小紅、小明、小華三位同學家的電能表的示數(shù)如圖一所示，請你將它們的示數(shù)讀出來。圖一所示，請你將它們的示數(shù)讀出來。008330472102986（圖一） 思考：思考：如果一個月后，三位同學家的電表示數(shù)分別如果一個月后，三位同學家的電表示數(shù)分別變?yōu)槿鐖D二所示，則這三位同學家一個月分別用了多變?yōu)槿鐖D二所示，則這三位同學家一個月分別用了多少電？少電？010630499810878（圖二） 小強家本月月初電能表的顯示數(shù)字為小強家本月月初電能表的顯示數(shù)字為 月末電能表的顯示數(shù)字為月末電能表的顯示數(shù)字為 ，本月消耗的電能，本月消耗的電能為為 度，合度，合 J

4、，若，若1度電為度電為0.60元，則小元，則小強家應付電費強家應付電費 元元。03 5 2 70 378 2301.0810818W =0.01254.5104 下面是小麥家某月的電費發(fā)票，請你計下面是小麥家某月的電費發(fā)票，請你計算后完成填空。算后完成填空。 居民電費發(fā)票居民電費發(fā)票 2011年年1月月31日日小結：小結：滬粵版新教材同步教學課件滬粵版新教材同步教學課件從認識電器銘牌開始從認識電器銘牌開始從認識電器銘牌開始物理學中，把用電器單位時間內所物理學中，把用電器單位時間內所做的功叫電功率做的功叫電功率基本單位：瓦特（基本單位：瓦特（W）其他單位：千瓦（其他單位：千瓦（kW）1kW=10

5、00W電功率是表示電功率是表示 的的物理量物理量是電功和電能的單位。是電功和電能的單位。而而是電功率的單位。是電功率的單位。千瓦時與千瓦的區(qū)別千瓦時與千瓦的區(qū)別額定電壓額定電壓是指用電器或電學儀表是指用電器或電學儀表 正常工作正常工作時的電壓。時的電壓。額定功率額定功率是指用電器在是指用電器在額定電壓額定電壓下下 正常工作時正常工作時的功率。的功率。你知道銘牌上的你知道銘牌上的“22025”是什么意思嗎？是什么意思嗎？節(jié)能燈銘牌節(jié)能燈銘牌電熨斗銘牌電熨斗銘牌電視機銘牌電視機銘牌B你現(xiàn)在知道你家用電器上的你現(xiàn)在知道你家用電器上的“20W20W，100W100W，1200W1200W”所表示的意義

6、了嗎？所表示的意義了嗎？D探究燈泡的電功率跟哪些因素有關探究燈泡的電功率跟哪些因素有關制定計劃與設計實驗：制定計劃與設計實驗：探究電功率與電流的關探究電功率與電流的關系系探究電功率與電壓的關探究電功率與電壓的關系系實驗方案實驗方案實驗電路圖實驗電路圖控制變量法控制變量法保證電壓相同時，應保證電壓相同時，應把兩個規(guī)格不同的燈把兩個規(guī)格不同的燈泡泡并聯(lián)并聯(lián)在電路中，觀在電路中，觀察比較通過燈泡的電察比較通過燈泡的電流和燈泡的亮度。流和燈泡的亮度。保證電流相同時，應保證電流相同時，應把兩個規(guī)格不同的燈把兩個規(guī)格不同的燈泡泡串聯(lián)串聯(lián)在電路中，觀在電路中，觀察比較燈泡兩端的電察比較燈泡兩端的電壓和燈泡的

7、亮度。壓和燈泡的亮度。進行實驗：進行實驗：各組同學請按電路圖連接好電路，并把你各組同學請按電路圖連接好電路，并把你們收集到的數(shù)據和觀察到的現(xiàn)象記錄在表格中。們收集到的數(shù)據和觀察到的現(xiàn)象記錄在表格中。實驗實驗1實驗實驗2 電功率大小跟通過用電器的電壓，電流有關電功率大小跟通過用電器的電壓，電流有關，電壓相等時，電流越大電功率就越大；電流，電壓相等時，電流越大電功率就越大；電流相等時，電壓越高，電功率就越大。相等時，電壓越高，電功率就越大。電功率電功率 等于電壓等于電壓 跟電流跟電流 的乘積的乘積.精確的實驗表明精確的實驗表明: 一只小電燈接在一只小電燈接在2.5V2.5V的直流電源兩端，的直流電

8、源兩端，通過的電流為通過的電流為0.3A0.3A，小電燈的電功率，小電燈的電功率是多少瓦特？若通電是多少瓦特？若通電1 1分鐘，電流所做分鐘，電流所做的功是多少焦耳？的功是多少焦耳？練一練：練一練：討論：討論：請你判斷正常使用電冰箱請你判斷正常使用電冰箱12h和使電扇連續(xù)運轉和使電扇連續(xù)運轉12h，哪個，哪個消耗的電能少？為什么？消耗的電能少？為什么？一、認識電功率一、認識電功率、電功率是表示電流做功快慢的物理量、電功率是表示電流做功快慢的物理量、定義：用電器單位時間內所做的電功。用表示。、定義：用電器單位時間內所做的電功。用表示。 、公式：、公式：=/t=UI、單位、單位（）（）國際單位：國

9、際單位： （）常用單位：。（）常用單位：。 二、影響電功率大小的因素：二、影響電功率大小的因素：(1)電功率的大小跟通過燈泡的電流有關，在電壓相等時，電電功率的大小跟通過燈泡的電流有關，在電壓相等時，電流越大，電功率就越大。流越大，電功率就越大。(2)電功率的大小跟燈泡兩端的電壓有關，在電流相等時，電電功率的大小跟燈泡兩端的電壓有關，在電流相等時，電壓越高，電功率就越大。壓越高，電功率就越大。U2R要記住喔！要記住喔！ t=I I2 2R=R=U2RP總總= P +P + P +Pn(僅限于純電阻電路）要記住喔！要記住喔！電功率公式小結電功率公式小結比一比比一比 對于家中用電器對于家中用電器的

10、功率，哪位同學知道的功率，哪位同學知道的更多？的更多？大約大約200w200w左右左右大約大約180w大約大約1300w電烙鐵電烙鐵電熱器電熱器電飯鍋電飯鍋熱得快熱得快電熱毯電熱毯電爐子電爐子電熨斗電熨斗 電流通過導體時能使導體的電流通過導體時能使導體的溫度升高，電能轉化為內能，這溫度升高，電能轉化為內能，這就是就是電流的熱效應。電流的熱效應。17.3 17.3 探究電流熱效應跟電阻的關系探究電流熱效應跟電阻的關系 在上節(jié)課，我們知道在上節(jié)課，我們知道P=I2R，你能，你能用它解釋下面的問題嗎？用它解釋下面的問題嗎？ 電爐絲接入電路中時，電爐絲熱得電爐絲接入電路中時，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐絲

11、串聯(lián)的導線卻幾乎不發(fā)紅，而跟電爐絲串聯(lián)的導線卻幾乎不發(fā)熱。這是為什么發(fā)熱。這是為什么? ? 因為電爐絲與導線是串聯(lián)，根據因為電爐絲與導線是串聯(lián)，根據P=I2R可知：可知：通過電爐絲和導線的通過電爐絲和導線的電流相等，電爐絲比導電流相等，電爐絲比導線電阻大，所以電爐絲產生的熱量多。線電阻大，所以電爐絲產生的熱量多。因此因此電爐絲熱得發(fā)紅，而導線不熱。電爐絲熱得發(fā)紅，而導線不熱。 為什么接在家庭電路中的燈泡，為什么接在家庭電路中的燈泡，100W100W的的要比要比15W15W的亮得多？的亮得多？ RU2P 因為兩燈泡是并聯(lián)，根據因為兩燈泡是并聯(lián)，根據 可知：燈可知：燈泡兩端的泡兩端的電壓相等，電壓

12、相等，100W的燈泡比的燈泡比15W的燈的燈泡電阻小，所以泡電阻小，所以100W的燈泡產生的熱量多。的燈泡產生的熱量多。因此因此100W比比15W燈泡更亮。燈泡更亮。RU2P RU2P 討論：討論：n設計實驗設計實驗AR1R2甲容器中液柱面高于乙容器中液柱面。當通電時間、電流相同時，電阻越大電流產生的熱量越多。電流大，液柱的液面高。電流小，液柱的液面低。電流大，液柱的液面高。電流小，液柱的液面低。電阻和通電時間相同時，電流越大產生，的熱量越電阻和通電時間相同時，電流越大產生，的熱量越多。多。通電時間長液柱的液面升的高；通電時間短液柱的液面升的低。通電時間長液柱的液面升的高；通電時間短液柱的液面

13、升的低。電阻和通電電流相同時，通電時間越長產生的熱量越多。電阻和通電電流相同時，通電時間越長產生的熱量越多。電流產生的熱量與導體的電阻有關。電流產生的熱量與導體的電阻有關。電流產生的熱量與導體中的電流大小有關。電流產生的熱量與導體中的電流大小有關。電流產生的熱量與通電時間長短有關。電流產生的熱量與通電時間長短有關。 電流通過導體時，導體產生的熱量，跟電流的平電流通過導體時，導體產生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，還跟通電的時間方成正比，跟導體的電阻成正比，還跟通電的時間成正比。成正比。Q=I2Rt 單位：焦耳（單位：焦耳（J）例一：根據燈泡銘牌標志例一：根據燈泡銘牌標志“Pz2

14、20-40w”可以知道那些物理量？可以知道那些物理量？1、燈泡的額定電壓：、燈泡的額定電壓：220V.2、燈泡的額定功率：、燈泡的額定功率：40w.3、燈泡的額定電流：、燈泡的額定電流：4、燈泡的電阻：、燈泡的電阻：AVwUPI18. 022040額額額121040)220(22wVPUR額額484100)220(22222wVPUR額額121040)220(21211wVPUR額額所以我們發(fā)現(xiàn)，瓦數(shù)大的燈泡燈絲較短較粗。所以我們發(fā)現(xiàn)，瓦數(shù)大的燈泡燈絲較短較粗。電動機電動機1.能量轉化：能量轉化： 電能電能 = 機械能機械能 + 內能內能2.總功（電能）總功（電能）：W總總=UIt3.有用功（

15、機械能）：有用功（機械能）：W有有=Gh4.額外功（內能、熱量）：額外功（內能、熱量）：RtIQ2UItGhWW%100.5總有效率1.（03安徽）有一臺直流電動機在安徽）有一臺直流電動機在220V的電壓下工作時，電流為的電壓下工作時，電流為35A。用它勻速。用它勻速提升質量為提升質量為1400kg的貨物，在的貨物，在2s內提升了內提升了1m。設電動機輸出的能量全部用來提升貨。設電動機輸出的能量全部用來提升貨物。問：物。問：1）2s內電動機對貨物做了多少功？內電動機對貨物做了多少功？ 2）這期間電動機的效率是多少？）這期間電動機的效率是多少？3）電動機消耗的電能轉化成了哪些形式）電動機消耗的電

16、能轉化成了哪些形式的能量？的能量？2.（05安徽）在學了電學知識后，小明與同學合作組裝了一個如圖所示的實驗裝置安徽）在學了電學知識后，小明與同學合作組裝了一個如圖所示的實驗裝置，他想通過該實驗測算小電動機提升重物的效率。當他閉合開關后，通過調整實驗，他想通過該實驗測算小電動機提升重物的效率。當他閉合開關后，通過調整實驗裝置，使鉤碼在裝置，使鉤碼在10s內勻速上升了內勻速上升了0.6m，并觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別為，并觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別為3V和和0.2。已知鉤碼的質量為。已知鉤碼的質量為50g，求：，求：電動機在鉤碼勻速上升的電動機在鉤碼勻速上升的10s內消耗的電能。內消耗的電

17、能。在鉤碼勻速上升的過程中，電動機提升鉤碼的效率為多少？在鉤碼勻速上升的過程中，電動機提升鉤碼的效率為多少？3.（08安徽）如圖所示的電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉化的角度看安徽）如圖所示的電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉化的角度看它主要是把電能轉化為機械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉?，F(xiàn)有它主要是把電能轉化為機械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉。現(xiàn)有一臺電動機，當電動機兩端加一臺電動機，當電動機兩端加220V電壓時，通過電動機線圈的電流為電壓時，通過電動機線圈的電流為50A。問：。問：（1）每分鐘該電動機消耗的電能是多少，）每分鐘該電動機消耗的電能

18、是多少，（2）已知電流通過導體時產生的熱量）已知電流通過導體時產生的熱量Q=I2Rt（其中（其中I、R和和t分別表示通過導體的電流分別表示通過導體的電流、導體的電阻和通電時間），若該電動機線圈的電阻是、導體的電阻和通電時間），若該電動機線圈的電阻是0.4，則線圈每分鐘產生的熱，則線圈每分鐘產生的熱量是多少量是多少?（3）這臺電動機每分鐘所做的機械功是多少）這臺電動機每分鐘所做的機械功是多少?電流熱效應的應用電流熱效應的應用電流熱效應的控制（防護）電流熱效應的控制（防護）散熱窗、散熱片、散熱小風扇散熱窗、散熱片、散熱小風扇1.（08北京）下列四種電器中，利用電流北京）下列四種電器中，利用電流熱效

19、應工作的是（熱效應工作的是（ ）A、洗衣機、洗衣機 B、錄音機。、錄音機。C、電視機、電視機 D、電飯鍋。、電飯鍋。典型例題典型例題D2.（08甘肅）有三根電阻絲，接在電壓恒定不甘肅）有三根電阻絲，接在電壓恒定不變的電源上，產生的熱量全部用來燒水，要使變的電源上，產生的熱量全部用來燒水，要使用同一壺水在最短的時間內燒開，那么這三根用同一壺水在最短的時間內燒開，那么這三根電阻絲應是電阻絲應是( )A三根串聯(lián)三根串聯(lián) B三根并聯(lián)三根并聯(lián)C兩根串聯(lián)起來，再跟第三根并聯(lián)兩根串聯(lián)起來，再跟第三根并聯(lián)D兩根并聯(lián)起來，再跟第三根串聯(lián)兩根并聯(lián)起來，再跟第三根串聯(lián)B3.（08海南）將規(guī)格都是海南）將規(guī)格都是“2

20、20V 100W”的一的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵，分別接臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵，分別接入入220V的電路中，通電時間相同，電流通過它的電路中，通電時間相同，電流通過它們產生的熱量最多的是（們產生的熱量最多的是（ ）A電烙鐵電烙鐵 B電視機電視機 C電風扇電風扇 D一樣多一樣多典型例題典型例題A小結小結滬粵版新教材同步教學課件第十七章電能與電功率第十七章電能與電功率1 1什么叫電功率？什么叫電功率？電流在單位時間內所做的電功，它是表示用電流在單位時間內所做的電功，它是表示用電器消耗電能電器消耗電能快慢快慢的物理量。的物理量。UItWP RU22RI瓦特，簡稱瓦，符號是瓦特，簡

21、稱瓦，符號是W1KW=1000WPZ 220-401、用兩節(jié)干電池能讓電視機工作嗎？2、能將普通的mp3直接接到家用電路中使用嗎？3、你知道燈泡銘牌上所標示數(shù)的意義嗎？一、研究額定電壓與額定電功率一、研究額定電壓與額定電功率 我國交流電網的電壓為我國交流電網的電壓為220V，用電器正常，用電器正常工作時的電壓叫做工作時的電壓叫做額定電壓額定電壓，在額定電壓下，在額定電壓下，用電器的電功率叫做用電器的電功率叫做額定電功率額定電功率。普通照明普通照明二、實際電壓與實際電功率二、實際電壓與實際電功率活動活動1 1 觀察小燈泡的亮度變化觀察小燈泡的亮度變化實驗現(xiàn)象：當加在燈泡上的電壓等于額定電壓時，_

22、當加在燈泡上的電壓高于額定電壓時，_當加在燈泡上的電壓低于額定電壓時，_燈泡正常發(fā)光燈泡比正常發(fā)光時亮燈泡比正常發(fā)光時暗分析和論證分析和論證當用電器的實際電壓等于額定電壓時，它的實際功率等于額定功率；當用電器的實際電壓高于額定電壓時，它的實際功率大于額定功率；當用電器的實際電壓低于額定電壓時，它的實際功率小于額定功率。能不能簡單點以便記能不能簡單點以便記憶呢？憶呢？燈泡的實際功率不一定等于額定功率。燈泡的實際功率不一定等于額定功率。當當U實實 U額額時：時：P實實 P額額當當U實實 U額額時：時：P實實 P額額當當U實實 U額額時：時：P實實 P額額燈泡的亮度燈泡的亮度取決于燈泡的取決于燈泡的

23、實際功率實際功率，實際功，實際功率越大，燈泡越亮。率越大，燈泡越亮。根據公式根據公式: :P=UIP=UI小燈泡兩小燈泡兩端的電壓端的電壓流過燈泡流過燈泡的電流的電流實驗原理實驗原理:P=UIP=UI實驗器材實驗器材:電源電源, ,開關開關, ,導線導線, ,小燈泡小燈泡( (.5V.5V),),電壓表電壓表, ,電流表電流表, ,滑動變阻器滑動變阻器二測算小燈泡的電功率二測算小燈泡的電功率活動活動測算小燈泡的電功率測算小燈泡的電功率不要不要“抱大腿抱大腿”的接法！的接法！先串聯(lián)先串聯(lián)后并聯(lián)后并聯(lián)注意電流表、電壓表注意電流表、電壓表、滑動變阻器三個元、滑動變阻器三個元件的連接！件的連接！電流表

24、電壓表電流表要串聯(lián)在電路中電流由”+”入,”-”出不能超過最大測量值不能直接接在電源兩極上電壓表要并聯(lián)在電路中電流由”+”入,”-”出不能超過最大測量值小燈泡兩小燈泡兩端的電壓端的電壓電壓電壓U（V）電流電流I（A） 電功率電功率 P（W）小燈泡小燈泡明亮程度明亮程度等于額定等于額定電壓電壓2.50.30正常正常高于額定高于額定電壓電壓31.02亮亮低于額定低于額定電壓電壓0.280.56暗暗0.750.342一些家用電器的額定功率一些家用電器的額定功率一些家用電器的額定功率一些家用電器的額定功率已知用電器上標的已知用電器上標的“220V 40W”解題方法與技巧解題方法與技巧可求：可求：額額額

25、UPI額額PU2R 燈泡更暗了由于解：額實）（實）（實額額PPW25P484R484V110RU100WV220PU2222額實）（額實PP2UU例例2 有兩個燈泡有兩個燈泡L1和和L2 ，分別標有，分別標有“PZ11040W”和和“PZ11060W”字字樣，若不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說樣，若不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（法正確的是（ ）都正常發(fā)光時，通過都正常發(fā)光時，通過L2的電流大的電流大并聯(lián)后，接在并聯(lián)后，接在110V的電源上，的電源上，L2消耗消耗的功率大的功率大串聯(lián)后，接在串聯(lián)后，接在220V的電源上，它們都的電源上，它們都能正常工作能正常工作串聯(lián)后，接在串聯(lián)后，接在110V的電源上，的電源上，L1消耗消耗的功率大的功率大A、B、D 例題例題3：小明同學拿起一小明同學拿起一只燈泡標有只燈泡標有“220V，25W”字字樣，他將此燈與樣，他將此燈與“220V,40W”的燈泡并聯(lián)，接到的燈泡并聯(lián)，接到220伏的電伏的電路中哪個燈泡會更亮一些？路中哪個燈泡會更亮一些？ 例題例題4：把這兩