難忘的初中生活作文

1、難忘的初中生活作文 難忘的初中生活作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，絕對(duì)對(duì)各類作文都很認(rèn)識(shí)吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚攏在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家收拾的難忘的初中生活作文，希翼能夠協(xié)助到大家。 此刻的我，悄悄的趴在窗臺(tái)邊，享受這寧?kù)o的午后時(shí)間?？粗贿h(yuǎn)處一群低飛的鳥兒勾起了我對(duì)初中小學(xué)生活的回憶。是的，曾經(jīng)我們也是這樣呆在走廊邊聽教師們的關(guān)切話語(yǔ)，然后看著低飛的鳥兒愉快的笑。那樣特殊的一群教師，那樣容易的教室，那樣溫馨的食堂，在我的腦海揮之不去。我知道那樣的生活很改善，很特殊，以至現(xiàn)在的我總會(huì)透過(guò)一些類似的情景回想起初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴

2、滴。 那群可愛(ài)又可敬的教師們。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬我已到了大二，此刻的我還是清晰地記得，天天早晨六點(diǎn)，班主任總會(huì)不急不慢的走進(jìn)我們的宿舍，用開大門的鎖用力的拍打著我們宿舍的門，要是再不起床，他就會(huì)很大聲的叫我們每個(gè)人的名字等等，總之不叫起我們不罷休。固然，以至于后來(lái)，我們就果斷不定鬧鐘了，每個(gè)人心里早已有了教師這個(gè)最實(shí)用的鬧鐘。我記得，有一次，班主任有事馬上趕回去，沒(méi)來(lái)得及在走的那天告知我們一聲，結(jié)果我們很有理由的都遲到了。所以以后的以后，班主任即便重感冒，都會(huì)先叫醒我們，再回去歇息。固然后來(lái)，只要聽到班主任的腳步聲，我們都會(huì)很樂(lè)觀地坐起來(lái)，穿衣服起床，宛然想通過(guò)行動(dòng)告知教師我們是很聽話的

3、孩子。還有中午歇息時(shí)光也是很及時(shí)的來(lái)到教室，即便有時(shí)手里還拿著吃的。只要到了中午一點(diǎn)，都會(huì)催促著我們每個(gè)人小憩一會(huì)兒，所以每次那個(gè)時(shí)光段，我們每個(gè)人都是很寧?kù)o的趴在桌子上睡覺(jué)，都匯成一道亮麗的風(fēng)景。那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，只為我們能考上好的高中，默默地用點(diǎn)滴行動(dòng)鼓舞著我們。其他的教師們總是通過(guò)課本還有練習(xí)，漸漸的引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，天天我們起碼去教師辦公的地方10次以上，由于我們?cè)缫蚜?xí)慣我們做不了的練習(xí)都會(huì)跑去找教師們，他們每次都是那樣的態(tài)度溫和，即便我們聽?zhēng)妆槎疾欢麄兛偸亲巫尾痪氲轿覀兌悸牰?。很一般的方式，很一般的教學(xué)，但我們都能很真切的感觸到，像父親對(duì)兒女們的疼愛(ài)。很謝謝你們，要不是你們，我又怎

4、會(huì)考到抱負(fù)的高中？ 我們的初中生活的教室。一張和我們一樣的桌子充當(dāng)講桌，就連粉筆也是一成不變的白色，一間空間不大的地方，硬是生生的塞滿80多對(duì)桌椅，能走的過(guò)道竟也要側(cè)著身過(guò)去。好不簡(jiǎn)單講臺(tái)左右是空的，卻擺滿了掃地的掃帚和裝垃圾的器具，還有灑水壺等等。給人的第一印象就是一個(gè)充分利用空間擺東西的倉(cāng)庫(kù)，不過(guò)很干凈。每次教師講課，都是踏踏實(shí)實(shí)的站在講臺(tái)上面，由于空間太窄，他基本很少移動(dòng)。要是到了重要的.考試，要把桌子分開的時(shí)候，我們有的就要把桌子搬到食堂或者其他有空間的地方作為我們考試的地方。我記得還有一次，小學(xué)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要來(lái)教室走動(dòng)走動(dòng)，說(shuō)是視察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。領(lǐng)導(dǎo)們就那樣很不幸被堵在過(guò)道間，然后隨

5、后而來(lái)的校長(zhǎng)連忙讓我們把座椅移動(dòng)移動(dòng)，每每想起，都覺(jué)得很故意思。很簡(jiǎn)陋的教室，卻承載我們很多學(xué)子的學(xué)習(xí)歷程，為我們學(xué)習(xí)提供了最真切的學(xué)習(xí)環(huán)境，很艱苦，也很勵(lì)志。 初中的食堂是我見(jiàn)過(guò)最溫馨，最抱負(fù)化的。我們天天到點(diǎn)就去吃飯，教師們也在那里陪著我們排隊(duì)，不用再付錢，想吃什么菜就任意添，像一個(gè)大家庭，不用約束自己。有時(shí)食堂還會(huì)弄一些我們從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的菜式，還要我們給看法。固然，我們?cè)绾湍切┐髲N們相談甚歡。邊吃飯邊和她們聊聊我們學(xué)習(xí)的種種或者是她們給我們講講最近發(fā)生的搞笑特殊的事。有時(shí)犯懶，她們也會(huì)幫我們洗我們自備的飯碗。記得有一次，我們?cè)谑程每荚?，大廚們都把囫圇食堂弄的飯香四溢，我們特殊無(wú)語(yǔ)。然后教師看出我們的窘態(tài)，很自得的說(shuō)道，你們?cè)琰c(diǎn)做完不就可以去吃飯了嗎？那時(shí)的我們只能鄙視不屑的瞪教師一眼··