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1、精選主題三 我家大團(tuán)圓主題目標(biāo):1 知道春節(jié)期間家人團(tuán)聚是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。2 從與家人共進(jìn)團(tuán)年飯中,感受親情的溫馨和生活的美好,體會(huì)團(tuán)聚的可貴。3 懂得禮貌待人、文明進(jìn)餐。4 能初步形成為家人分擔(dān)勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí)。5 了解社會(huì)上有一些需要特別照顧的人,尤其是老年人,會(huì)向他們表示關(guān)心和祝福。能表現(xiàn)對(duì)春節(jié)期間堅(jiān)守工作崗位的人們的尊敬和感謝?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備(1) 一組反映春節(jié)家人團(tuán)結(jié)的錄象,可配樂(lè)春節(jié)序曲。(2) 實(shí)物或照片:花生、橘子、年糕、湯圓、餃子、魚等。學(xué)生準(zhǔn)備:()收集與家人團(tuán)聚的照片。() 向家長(zhǎng)調(diào)查了解過(guò)年時(shí)常吃的食物如魚、花生、橘子等有什么特殊含義。教學(xué)重難點(diǎn):1 從與家人共進(jìn)團(tuán)
2、年飯中,感受親情的溫馨和生活的美好,體會(huì)團(tuán)聚的可貴。2 懂得禮貌待人、文明進(jìn)餐。3 能初步形成為家人分擔(dān)勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:第一節(jié)(一) 春節(jié)團(tuán)聚真好 1 體驗(yàn):播放除夕夜家人團(tuán)聚吃團(tuán)年飯、做點(diǎn)心、看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目、守歲、燃放煙花爆竹的錄象,感受家人團(tuán)聚的歡快。 2 展示與交流:學(xué)生之間交流自己家人團(tuán)聚的照片,互相介紹。 3 拓展:老師拿出花生、橘子、年糕、湯圓、餃子、魚等,向?qū)W生提問(wèn):過(guò)年的時(shí)候,為什么我們常常吃這些東西?學(xué)生嘗試回答,老師加以補(bǔ)充說(shuō)明。 (二) 待客和做客 1 每個(gè)小組結(jié)合課本第68頁(yè)的提示,編一個(gè)拜年的節(jié)目。選出代表在班上表演。大家評(píng)議誰(shuí)表演的好,說(shuō)明為什么。情境一
3、:怎樣做個(gè)好客人?(1)到親友家拜年,事先應(yīng)該怎么做?(2)去親友家拜年,服裝上有什么講究?(3)路上遇到熟人,該怎樣寒暄?(4)到了主人家門口,應(yīng)該怎樣說(shuō)?怎樣做?(5)喜歡玩主人家的玩具,怎么辦?(6)和主人告別應(yīng)該怎么說(shuō)?怎么做 ?情境一:如何做個(gè)好主人?(1)客人到了家門口,應(yīng)該怎么做?(2)客人給自己壓歲錢的時(shí)候,應(yīng)該怎樣說(shuō)?怎樣做?(3)客人家的小朋友想玩自己新買的玩具,該怎么做?(4)與客人告辭應(yīng)該怎么做?2 設(shè)置問(wèn)題情境讓學(xué)生討論或表演(1) 奶奶給壓歲錢的時(shí)候,該怎么說(shuō)?怎么做?(2)叔叔給的壓歲錢多,姑姑給的少。你是否認(rèn)為叔叔對(duì)你更好?你會(huì)對(duì)叔叔、姑姑說(shuō)什么?(3)你知道除
4、了登門拜年外,還有哪些拜年的方式嗎?第二節(jié)(一) 模擬活動(dòng):應(yīng)該怎么做?1 爸爸媽媽忙著準(zhǔn)備年夜飯,我能做什么?(擺放碗筷、放好椅子、端出涼菜等)2 家人未入坐,自己卻很想吃點(diǎn)什么,該怎么辦?(請(qǐng)長(zhǎng)輩先就坐)3 自己想吃的菜不在眼前,該怎么辦?(請(qǐng)人代夾,不可私自攬?jiān)谘矍埃? 討論:除了和家人一起吃團(tuán)圓飯外,還有什么時(shí)候會(huì)和很多人一起吃飯?這時(shí)要注意什么?5 小結(jié):我們與大家一起用餐時(shí)的要注意做到以下幾點(diǎn):(1)好吃的東西不能獨(dú)吃;(2)別人幫自己夾菜時(shí)要表示感謝;(3)咳嗽時(shí)要用手帕或餐巾紙捂住嘴;(4)不灑飯粒、不亂吐骨頭;(5)對(duì)不喜歡吃的菜不做評(píng)論;(6)有事離開(kāi)要先打好招呼;(7)注意飲食衛(wèi)生;(8)不暴飲暴食(二)問(wèn)候與祝福1 看課本插圖:少先隊(duì)員春節(jié)期間探望老人。2 出示敬老院、兒童福利院的照片,說(shuō)明他們因特殊原因無(wú)法與家人團(tuán)聚。3 討論:怎樣做可以表示我們的關(guān)心與問(wèn)候?4 看課本插圖:春節(jié)期間堅(jiān)守崗位的人們。5 老師提問(wèn):還有哪些人和他們一樣不能與家人團(tuán)聚?我們可以怎樣表示我們的關(guān)心與問(wèn)候。課后小結(jié):進(jìn)行本課教學(xué)時(shí),主要采用同學(xué)們表演的方式,讓
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