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1、英語(yǔ)考前指導(dǎo) 2009-6-2一 考前 1. 檢查應(yīng)帶的考試必需品、文具、證件等。提前到達(dá)考場(chǎng)。2. 考生在英語(yǔ)考試之前聽(tīng)10分鐘左右的英語(yǔ)磁帶。如果沒(méi)有可能就讀10-15分鐘左右的英語(yǔ)文章。這叫“英語(yǔ)熱身”。這樣考試時(shí)就可迅速進(jìn)入英語(yǔ)思維。如果大家還沉浸在漢語(yǔ)思維中,可能影響發(fā)揮。3. 以平靜的心態(tài)應(yīng)付考試,冷靜處理突發(fā)事件,要妥善安排自己的相關(guān)考務(wù)。二 考中高考如打仗,有戰(zhàn)略上的全局安排,也有戰(zhàn)術(shù)上的靈活機(jī)動(dòng)。在考試中,有一些策略性和技巧性問(wèn)題是要掌握的,即常言說(shuō)的“考試經(jīng)驗(yàn)”。一個(gè)人的考試分?jǐn)?shù)主要取決于他對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,但考試經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑也能對(duì)考試成績(jī)產(chǎn)生很大影響。1.答題前務(wù)必填寫(xiě)相
2、關(guān)姓名、考號(hào),核對(duì)條形碼,并快速瀏覽試卷,集中精力,準(zhǔn)備聽(tīng)力部分內(nèi)容,尤其是對(duì)前5個(gè)小題的閱讀、分析、推測(cè)等。1)重視試聽(tīng),熟悉朗讀者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、音質(zhì)、語(yǔ)速(不一定完全聽(tīng)懂)。一經(jīng)開(kāi)考,就能迅速自然地進(jìn)入狀態(tài)。以便走進(jìn)英語(yǔ)思維。2)聽(tīng)力過(guò)程中,注意力高度集中,盡快捕獲信息詞、關(guān)鍵詞或要點(diǎn)。萬(wàn)一錯(cuò)過(guò),沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間去冥思苦想,而應(yīng)把注意力集中到下一題上。3)預(yù)覽問(wèn)題,大膽猜測(cè),帶著問(wèn)題聽(tīng)。4)聽(tīng)時(shí)做簡(jiǎn)單記錄,如數(shù)字、地名、人名。5)學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)。6)回答概括中心的題,注意重點(diǎn)詞(反復(fù)出現(xiàn)的詞),重點(diǎn)句(尤其是首尾句)。7)念兩遍的材料,第一遍重在聽(tīng),可做簡(jiǎn)單判斷,第二遍進(jìn)一步判斷
3、、核查。8)根據(jù)單詞重音、句子重音、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速的變化判斷句意。9)比較長(zhǎng)的對(duì)話與獨(dú)白常常附了三四道題,一般是先念的先考。2. 單選題從高考情況看,單項(xiàng)選擇的覆蓋面很廣,它不是孤立地考查語(yǔ)法知識(shí),而是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的交際功能。近年來(lái)其內(nèi)容愈來(lái)愈貼近生活,因此我們同學(xué)除了復(fù)習(xí)考綱所列的詞匯和語(yǔ)法知識(shí),還要注意歸納英漢兩種文化的差異,熟悉所學(xué)的習(xí)慣用法,提高順應(yīng)語(yǔ)境的能力。1)仔細(xì)看題干,不要只讀帶空格的那一句。要瞻前顧后,上掛下連,首尾呼應(yīng)。每一道題花費(fèi)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。遇到難題可以先放過(guò),待容易題作完后再做。2)含兩個(gè)空的題,先確定有把握的那一個(gè)。不好判斷的題可采用排除法。3)單選的重點(diǎn)在動(dòng)詞,應(yīng)特別注意
4、時(shí)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用及短語(yǔ)動(dòng)詞的辨析。4)題目是疑問(wèn)句,可先變?yōu)殛愂鼍洌粍?dòng)的先變?yōu)橹鲃?dòng),省略的先還原成完整結(jié)構(gòu),均有利于判斷。5)審題時(shí)要注意情感分析、交際原則,不可死扣語(yǔ)法規(guī)則。3. 完形填空完形填空的特點(diǎn)1)突出語(yǔ)篇,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,注重交際2)辨析詞意,以實(shí)詞為主3)題材多為記敘文,且第一句不設(shè)空完形填空的解題思路總則:在把握整體的基礎(chǔ)上對(duì)句子內(nèi)部的情況進(jìn)行分析步驟:1)跳過(guò)空格,通讀全文,把握大意2)結(jié)合選項(xiàng),綜合考慮,初定答案3)瞻前顧后,先易后難,個(gè)個(gè)擊破4)再讀全文,反復(fù)檢查具體做法1)粗讀全文,了解文章大意。2)細(xì)讀第一句,因?yàn)榈谝痪湟话悴煌诳眨侨牡拇翱凇?)第一遍
5、重在理解全文,可確定有把握的答案。4)第二遍逐個(gè)解決時(shí),注意后線索的現(xiàn)象。5)答案不僅要在原句中合理,也要在全文中合理,要有全局觀。6)短文中的連詞、代詞等作用重大,不可忽略。7)具體判斷時(shí)可考慮動(dòng)作順序、時(shí)間關(guān)系、情感因素、同義詞、反義詞等問(wèn)題。 8)重點(diǎn)注意名次、動(dòng)詞的用法、搭配與辨析。 閱讀理解:跳讀找細(xì)節(jié),掠讀找中心1)先看文章再做題,先看題再讀文章,兩種方法各有利弊。高考時(shí)不要臨時(shí)改變自己一貫熟悉的做法。2)最好先大概掃一眼文章,再細(xì)讀全文。遇有個(gè)別詞、句不明白應(yīng)大膽向前看,不要頻繁回讀。3)注意文章標(biāo)題,這是全文中心意思的體現(xiàn)。4)借助跳讀找細(xì)節(jié),借助掠讀找中心
6、。擴(kuò)大眼幅,爭(zhēng)取一眼看三四個(gè)詞。5)全文中心體現(xiàn)的是各段之和。干擾項(xiàng)或是遠(yuǎn)離文章內(nèi)容,或是以偏概全。段落中心常與該段首句、尾句相關(guān)。 6)猜測(cè)詞義時(shí),一定要回到原文中,因?yàn)闆](méi)有上下文就沒(méi)有詞義。事實(shí)細(xì)節(jié)確認(rèn)題一定要核準(zhǔn)原文,不可僅憑印象。7)推理判斷題應(yīng)注意從文章整理立場(chǎng)出發(fā),從短文中找答案,而不是問(wèn)你作為一名中學(xué)生的看法。 5書(shū)面表達(dá):仔細(xì)審題看清要求1) 仔細(xì)審題,看清題目要求與注意事項(xiàng)。2) 確定文章類(lèi)型,如是記敘文,一般用過(guò)去時(shí);如是說(shuō)明文,主要用現(xiàn)在時(shí)。3) 看全內(nèi)容要點(diǎn),主要內(nèi)容缺一不可。4) 盡量寫(xiě)草稿,實(shí)在沒(méi)時(shí)間也要寫(xiě)
7、一個(gè)簡(jiǎn)略提綱。5) 用你見(jiàn)過(guò)的句型來(lái)寫(xiě),不生造中國(guó)式的英文。6) 寫(xiě)好首句尾句,注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。7) 可適當(dāng)使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)和較高級(jí)的詞匯, 但應(yīng)以準(zhǔn)確傳達(dá)意思為第一原則。8) 書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔,切忌胡亂涂寫(xiě)??紙?chǎng)上應(yīng)注意的事項(xiàng):(一) 認(rèn)真涂好答題卡英語(yǔ)試卷,標(biāo)準(zhǔn)化題目最多,也就意味著要往答題卡上涂的題目最多。幾乎每年高考都會(huì)出現(xiàn)答題卡未涂完、錯(cuò)涂、漏涂等問(wèn)題。在此,建議考生在考英語(yǔ)時(shí),最好是做完一大題,就把該大題中的所有小題所選的答案涂在卡上后,再做下一大題,這樣就可以避免到最后集中涂,萬(wàn)一時(shí)間不夠,手忙腳亂導(dǎo)致錯(cuò)涂、漏涂,甚至涂不完,就得離開(kāi)考場(chǎng)。(二)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。從老師參加高考英語(yǔ)閱卷的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,不少同學(xué)由于疏于審題,隨意寫(xiě)就,仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)有諸多不妥之處,于是對(duì)原文修修補(bǔ)補(bǔ),或在試卷上涂黑,或使用膠帶,或使用涂改液,或隨意連線畫(huà)“地圖”等等,都在不同程度上影響了自己的成績(jī)。(三)考生在走進(jìn)考場(chǎng)后,應(yīng)盡快調(diào)適好應(yīng)考心態(tài),接著要做的事情,就是如何充分利用時(shí)間,這是臨場(chǎng)發(fā)揮的一項(xiàng)重要內(nèi)容。三 考
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