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文檔簡(jiǎn)介
1、向著明亮那方讀后感5 篇向著明亮遠(yuǎn)方這本書講了主人公沈楠,一個(gè)成績(jī)平平的女孩, 進(jìn)入了小學(xué)畢業(yè)班,生活似乎變了樣。下面是精心收集的關(guān)于向著明亮那方的,希望能對(duì)你有所幫助。今年的暑假,我讀了本名叫向著明亮遠(yuǎn)方的書這本書的作者是龐婕蕾,這本書的名字吸引著我,所以我就打開這本書把并把這本書欣賞完了。這本書里的主人公是一個(gè)成績(jī)平平的女孩,名字叫做沈楠,自從她進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)班六年級(jí)后她的媽媽就放棄了工作, 來(lái)輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),沈楠覺得生活完全變了個(gè)樣似的。他和她的兩個(gè)好朋友,徐云兒和杜媛媛,也漸行漸遠(yuǎn),并且感覺大家都好像變得越來(lái)越神秘了,都有了不愿意說(shuō)的秘密,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“一輩子都要在一起”的日子也好像隨風(fēng)而去
2、,自從媽媽放棄工作來(lái)幫助她學(xué)習(xí)后,她和她的媽媽的相處也不像原來(lái)那么愉快了。因?yàn)樯狭水厴I(yè)班,主人公沈楠喜歡的書法、舞蹈都被媽媽擅自主張的停了課,使得沈楠不得不放棄了自己的愛好,去參加各種學(xué)科的輔導(dǎo)班和各種比賽。這一年的經(jīng)歷,挫折和眼淚伴隨沈楠了這一年的成長(zhǎng), 最后沈楠迎來(lái)了她自己最后一次小升初的畢業(yè)考試。這本書的最后寫到 那些以為走不出來(lái)的低谷和絕望,或許只是一時(shí)的昏暗和陰霾。 你還有千山萬(wàn)水要走。你要做的,就是繼續(xù)前行,相信遠(yuǎn)方。生活 _,學(xué)習(xí)也是這樣,就像是一場(chǎng)障礙賽,終點(diǎn)的途中有許多障礙,如果害怕了、退縮了,那么你就會(huì)止步不前了,但是你如果大膽的跨過(guò)去,第一次沒有跨過(guò)去就再試第二次,第二次
3、如果也失敗了那就再試第三次,不管失敗多少次都一定要站起來(lái)再試一次,直到跨過(guò)去為止,因?yàn)槟憧邕^(guò)去就代表又向著前方前進(jìn)了一步。讀完了這一本書后我心里悟出了一個(gè)道理,就是堅(jiān)持,不一定成功,但是放棄,你就一定會(huì)失敗。向著明亮遠(yuǎn)方這本書的內(nèi)容或許略顯平淡,沒有大起大落、大喜大悲,只有一些小情緒、小心慌、小經(jīng)歷。但這些卻如此熟悉,仿佛我成了主人公沈楠。因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)的我也經(jīng)歷過(guò)。當(dāng)我在畢業(yè)班的這一年,老師說(shuō)5 分鐘后準(zhǔn)備考試時(shí),即使我已經(jīng)考過(guò)很多次試了,但心中還是不免有些緊張,總感覺這篇課文的中心思想還沒弄懂,那個(gè)單詞還沒記牢,就趕緊拿出書來(lái)看、記。可是這種情緒使我分外煩躁,看的內(nèi)容都進(jìn)不去,腦子一片空白。
4、于是我就默念: “不能慌,一慌你就輸了?!边@樣我的心才能慢慢平靜下來(lái)。當(dāng)老師拿著試卷走到講臺(tái)時(shí),我平靜的心又開始卷起了海浪,分?jǐn)?shù)我當(dāng)然很看重。一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)能讓爸爸笑容滿面,也能讓我得到爸媽的表?yè)P(yáng),但是一個(gè)難看的分?jǐn)?shù),卻會(huì)讓爸媽失望,而我讓爸媽簽字時(shí)也很丟人、難過(guò)。我多么希望一覺醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)直接再也不用考試了。但是,這是成長(zhǎng)中必不可少的一條路,大家都是這樣長(zhǎng)大的,我又有什么資格抱怨呢?既然是必不可少的一條路,不如坦然地走過(guò)去,當(dāng)然這條路一 定不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些麻煩,但是不用怕,把困難打敗了你 就贏了。如果你怕了、你退縮了,你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得勝利。也許會(huì)有 一個(gè)很大的困難擋在你的前面,你一
5、次打不過(guò),不用灰心,大不了就 來(lái)第二次、第三次,總會(huì)打敗它的,打敗它了就意味著你在這條路又 前進(jìn)了一步。相信自己,相信時(shí)間,努力并堅(jiān)持到底的人終將會(huì)想著明亮遠(yuǎn) 方前進(jìn)的。今年暑假中,我讀了很多書。其中,我覺得對(duì)我來(lái)說(shuō)最意義的 一本書就是向著明亮的遠(yuǎn)方。這本書的主人公名叫沈楠,她和我們一樣,也要面臨著即將畢 業(yè)的一年。她的媽媽為她放棄了自己的工作,陪她一起度過(guò)這非常累, 但又充滿意義的一年。一個(gè)又一個(gè)酸甜苦辣的故事就這樣發(fā)生了。 慢 慢的,隨著時(shí)光的流逝,馬上,這一學(xué)年就要結(jié)束了。同學(xué)們都像變 了個(gè)人似的,生活也與以前不一樣了,大家都有了不愿說(shuō)的秘密,“一 輩子都要在一起”承諾,隨著時(shí)間變得越來(lái)
6、越淡??荚嚱Y(jié)束,許多同 學(xué)都上了自己理想的學(xué)校。雖然沈楠一再的失敗,但卻就是這些失敗 與挫折卻讓她明白了:只要堅(jiān)持,懷揣著信念,向著明亮的遠(yuǎn)方去, 不管考的好與壞,都能找到屬于自己的風(fēng)景。讀了這個(gè)故事,我想到了許多。我想到我們開學(xué)也要上六年級(jí)了,還有一年就要畢業(yè)了;我想到一起互幫互助的同學(xué),和親愛的老師也將離我遠(yuǎn)去;我想到畢業(yè)考試時(shí),我能考好嗎?能上自己理想的 學(xué)校嗎?不過(guò)這一切還都是一個(gè)大問(wèn)號(hào)。想到這時(shí)我突然不想畢業(yè)了,我多么希望我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,能讓時(shí)間倒流,回到剛剛上學(xué)時(shí)。這本書中有一句話說(shuō)的特別好: “懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò)只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放”我會(huì)有那一刻嗎?命運(yùn)
7、掌握在自己手中,只有自己能把握住,我相信,只要朝前走,向前看,你一定會(huì)找到屬于自己的一片風(fēng)景!“我不去想是否能夠成功, 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”看完龐婕蕾的向著明亮遠(yuǎn)方,我的腦海中只留下了汪國(guó)真叔叔的這幾句詩(shī)歌。書中的主人公沈楠是一個(gè)成績(jī)平平的女孩,自從她進(jìn)入了小學(xué)畢業(yè)班后,就覺得生活變了樣。她也不得不放棄自己的愛好,去參加各種學(xué)科的輔導(dǎo)班和各式各樣的比賽。這一年的失敗、挫折和眼淚伴隨著沈楠的成長(zhǎng)。讀完這本書后,我的心久久不能平靜,感覺她說(shuō)出了我的心聲。在我上了五年級(jí)后,我許久都沒有綻放過(guò)笑容。只是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),爸爸媽媽要我去參加幾個(gè)輔導(dǎo)班。一放學(xué),家都沒有回,匆忙吃點(diǎn)東西,便直接跑
8、去輔導(dǎo)班上課,這邊輔導(dǎo)完后,又要去那邊的輔導(dǎo)班去補(bǔ)習(xí), 晚上差不多十點(diǎn)鐘才可以回家。中午基本上連吃飯的時(shí)間都沒有,有一段時(shí)間都只是吃面包。晚上回到家后還要寫作業(yè)、做試卷,每天都要在差不多12 點(diǎn)才能睡覺。雖然補(bǔ)習(xí)的強(qiáng)度大,但我的成績(jī)卻沒見怎么提高過(guò)。我曾經(jīng)一度怨恨過(guò)我的父母,雖然我知道他們是為我好,也知 道他們的良苦用心,他們是希望我可以考到一間好的中學(xué), 可是他們 有考慮過(guò)我的感受嗎?其實(shí)我不奢求什么,我就希望我們一家人每一 天都過(guò)得開開心心的,他們的笑容就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 但是看完這本 書后,我深深地感受到通往成功的道路都是坎坷的, 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能 見到彩虹呢?為了成功的那一刻,我們走得好
9、苦,好累。但為了那一 刻,我們也必須努力前進(jìn)。古人云:一分耕耘一分收獲。沒有日積月 累辛勤的耕作,收獲又從哪兒來(lái)呢?但是,爸爸媽媽,我希望你們能有足夠的耐心等我長(zhǎng)大,因?yàn)?我正在不斷努力,而且我知道堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定是失敗。 就像書中的最后一句話,那些以為走不出來(lái)的低谷和絕望,或許只是 一時(shí)灰暗和陰霾。你還有萬(wàn)水千山要走,你要做的就是繼續(xù)前行,相 信遠(yuǎn)方。拿起向著明亮遠(yuǎn)方,這本書皮上的兩行字所吸引?!般裸?懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。 這看似十分普通的兩行字在那一瞬間卻帶給了我極大的感觸。讓我有一種情不自禁就要翻開這本書的沖動(dòng)!這本書講述的是成績(jī)平平的
10、女孩沈楠在進(jìn)入畢業(yè)班后,她發(fā)現(xiàn) 她的生活發(fā)生的翻天覆地的變化。 這讓她一時(shí)間琢磨不透,而且她和 好朋友之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。大家彼此之間都有了不愿訴說(shuō)的秘密。 那些動(dòng)不動(dòng)就要說(shuō)“一輩子要在一起”的日子漸漸的被甩在了身后。但是最最最主要的是沈楠與媽媽之間的相處也不在那么輕松快樂! 現(xiàn)在, 媽媽每天眼里只有成績(jī)的好與壞總說(shuō)她不如別人家的孩子聰慧。 為了盡快使沈楠的成績(jī)能有所提高,既然決定辭職回家全心全意照顧她。沈楠最熱衷的舞蹈和書法媽媽也不讓她繼續(xù)學(xué)下去了。為此沈楠不得不每天穿梭于各個(gè)輔導(dǎo)班之間。不僅如此,媽媽還嚴(yán)格制定了她的作息安排。也就是從那時(shí)起,沈楠感覺自己已經(jīng)不再是自己了。就像一個(gè)沒有任何思
11、想的機(jī)器人一樣!好不容易把寒假盼來(lái)了, 媽媽卻絲毫沒有讓她放松放松的意思。連忙馬不停蹄的給她報(bào)了一個(gè)寒假班。她的心就好像被無(wú)數(shù)根針扎了一樣痛,她的心此時(shí)此刻在不停的淌血。就在寒假班成績(jī)出來(lái)后,媽媽對(duì)于沈楠的表現(xiàn)非常不滿意,非常失望,非常生氣?;氐郊液筮€把畫冊(cè)重重的甩到沈楠的臉上。氣沖沖的說(shuō)道 ; “你就要沒學(xué)上了你不知道嗎?你這樣的成績(jī)?cè)趺瓷系牧撕贸踔小N颐刻烀?lái)忙去忙個(gè)不停為了什么?我為你付出了這么多又是為了什么?但是你又回報(bào)了我什么?”沈楠沒有吭聲只是默默地在一旁留著眼淚。小時(shí)候的她想哭就可以放聲嚎啕大哭,但是現(xiàn)在即使是哭也是默默地。生怕一個(gè)不留神就被別人發(fā)現(xiàn)你失敗了,被罵了。她明白了 ;
12、 “原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)吧哭聲憋回去?!眲x那間,淚水像斷了線的珠子一樣不停的往下掉著。她知道她沒有考好但是她也很難過(guò)啊!她鼓起勇氣說(shuō)出了她的心聲 ; “媽媽我知道無(wú)論您做什么都是為了我好。但是你的眼里至始至終只有成績(jī),根本沒有我的存在!您總是覺得我比不上別人家的孩子,沒有半點(diǎn)好,沒有他們強(qiáng)!但我也有優(yōu)點(diǎn)的??!您從來(lái)沒有問(wèn)過(guò)我的感受與想法。您總是一心想讓我上“牛娃”的學(xué)校,可是試問(wèn)一 下天下有那么多的牛娃嗎?為了滿足您的要求我也在努力?。槭裁茨鸵稽c(diǎn)點(diǎn)也沒有看到呢?請(qǐng)您也尊重尊重我好嗎? ” 在聽完神沈楠 的話后媽媽沉默了。合上書我思緒萬(wàn)千,想到許許多多我親身經(jīng)歷的事與沈楠竟是 如此相似。仿佛她亦是我,我亦是她,就好像完全如同一個(gè)人一
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