五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第7單元《土地的面積》（土地面積問題）教學(xué)建議 冀教版 素材

1、土地面積問題教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷搜集數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較等認(rèn)識(shí)我國(guó)有關(guān)陸地問題現(xiàn)狀的過程。2、了解我國(guó)陸地面積與人均面積的實(shí)際情況，以及全球土地荒漠化問題，能借助計(jì)算器解決大數(shù)目計(jì)算。3、體會(huì)用數(shù)據(jù)說明問題的客觀性，培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說話的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)熱愛祖國(guó)、關(guān)心環(huán)境資源的意識(shí)和責(zé)任感。教學(xué)建議：人均土地面積1、交流學(xué)生課外搜集資料的情況，如果出現(xiàn)數(shù)據(jù)不一致的情況，提示學(xué)生：要了解準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，需要到權(quán)威的（官方）網(wǎng)站搜索，或采用權(quán)威部門公布的數(shù)據(jù)。2、讓學(xué)生讀例3統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)表中數(shù)據(jù)的單位，然后提出：觀察我國(guó)陸地面積排序和人口數(shù)量排序，你發(fā)現(xiàn)了什么？使學(xué)生了解：從世界范圍看，我國(guó)

2、陸地面積排第三，人口數(shù)量排第一，而且比其他國(guó)家多得多。3、提出“用計(jì)算器算一算我國(guó)人均面積大約有多少平方米”的要求，師生共同完成計(jì)算，重點(diǎn)讓學(xué)生掌握計(jì)算的方法。4、讓學(xué)生計(jì)算出其他三個(gè)國(guó)家的人均面積，并交流。然后，提出兔博士的問題，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、關(guān)心環(huán)境資源的思想。土地荒漠化問題1、讓學(xué)生閱讀教材上的兩組數(shù)據(jù)。教師介紹“荒漠化”的含義。2、提出問題（1），讓學(xué)生把全球荒漠化面積與四個(gè)國(guó)家的陸地面積比較，說一說發(fā)現(xiàn)了什么。學(xué)生可能會(huì)說到比某一個(gè)國(guó)家的面積多多少，大約相當(dāng)于俄羅斯、中國(guó)和美國(guó)三個(gè)國(guó)家面積的總和等。然后，啟發(fā)學(xué)生用數(shù)據(jù)描述全球荒漠化的問題。4、提出大頭蛙的問題，鼓勵(lì)學(xué)生充分表達(dá)自己的意見和感受，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和土地資源的意識(shí)。練一練第1題，讓學(xué)生按要求獨(dú)立完成。交流時(shí)，說一說是怎樣算的。答案：第2題，讓學(xué)生認(rèn)真讀題，了解題中的信息，明白要解決的問題再解答。交流時(shí)，重點(diǎn)說說是怎樣想