三崗小學(xué)宋國(guó)慶

1、“國(guó)培計(jì)劃（2015）”區(qū)域整體推進(jìn)項(xiàng)目縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)【第四單元第一課時(shí) 英語(yǔ)教材第（ 24）頁(yè)】 課題Module2 Unit6 Fimily life 主備人宋國(guó)慶課型會(huì)話 詞匯教學(xué)任教學(xué)校三崗小學(xué)教材簡(jiǎn)析及學(xué)情分析本課時(shí)主要學(xué)習(xí)介紹家庭生活的情況，理解和運(yùn)用有關(guān)家庭生活的表達(dá)方式，教育學(xué)生熱愛(ài)生活，節(jié)能環(huán)保。五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能夠在一定的情境中用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單表達(dá)，做到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與語(yǔ)言的輸出。教學(xué)目標(biāo)1、 四會(huì)本課時(shí)的功能性房間單詞。三會(huì)有關(guān)家庭生活的短語(yǔ)。2、 能在語(yǔ)境中正確使用本單元核心詞匯。3、 正確使用語(yǔ)法“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”并能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（

2、be doing) 描述自己或別人正在做的事。4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境，節(jié)約能源的情感。教學(xué)補(bǔ)改重點(diǎn)1、 學(xué)習(xí)和使用本課時(shí)的四會(huì)、三會(huì)詞語(yǔ)。2、 在正確的語(yǔ)境中運(yùn)用本單元核心句型和詞匯。教法學(xué)法難點(diǎn)1、 了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)和用法。2、 一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別。教學(xué)資源掛圖 照片 教學(xué)過(guò)程：Step1:1、學(xué)生欣賞并跟唱：Sing a song的歌曲 London Bridge is falling down.設(shè)計(jì)動(dòng)作，讓學(xué)生邊唱邊表演，感受falling的含義。 2、 和學(xué)生討論喜歡做的事情。3、 T: What do you like doing? S1: I like reading

3、. S2: I like playing football. 初步呈現(xiàn)ing形式的動(dòng)詞或短語(yǔ)，為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。Step2:學(xué)習(xí)新知： 1、出示各個(gè)房間的照片，教授各個(gè)房間的單詞。T:This is my room .There is a bed and a desk in it.I sleep here. It is my bedroom.Ss:Bedroom.利用以上方法呈現(xiàn)單詞bathroom living room 及Kitchen.2、 利用小組活動(dòng)讓學(xué)生用自己喜歡的方式操練學(xué)習(xí)新單詞。3、 找倆組學(xué)生匯報(bào)展示，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 Step3:1、教授句型 I am （doing

4、).教師一邊做動(dòng)作，一邊運(yùn)用句型I am （doing)教授現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)并板書(shū)出示。 T:I like reading .So I am reading a book. S1:I like drawing . Now I am drawing. 板書(shū)動(dòng)詞的-ing 變化，學(xué)生朗讀，并觀察其變化形式。 2、教師出示更多的動(dòng)詞-ing形式讓學(xué)生朗讀并觀察變化形式。教師總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞變化規(guī)律。3、 教師講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及使用方法.板書(shū) 主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式或短語(yǔ)。Step4.1、 出示Kitty 家的平面圖，導(dǎo)入欄目listen and say.教師做簡(jiǎn)單介紹。 2、 出示liste

5、n and say 的圖片，讓學(xué)生用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述圖片，結(jié)合動(dòng)作和所在房間。1） Kitty is doing her homewok in the living room .2) Ben is making a model plane in his bedroom. 3) Mrs Li is washing her hair in the bathroom.4) Mr Li is cooking dinner in the kitchen.3、學(xué)生小組操練以上句型并做匯報(bào)表演，師給予評(píng)價(jià)。. Step5:播放Listen and say 的錄音，學(xué)生跟讀課文，然后引導(dǎo)學(xué)生選擇填空完成下面的表

6、格。 Places: bedroom bathroom kitchen Living room . Activities: doinghomeork cooking dinner Making a modle plane washinghair.Where (is)?What (is he/she doing)?KittyBenMumDad課外作業(yè)1、 學(xué)生完成課本第37頁(yè)Listen and say 的后續(xù)練習(xí)，然后 展開(kāi)對(duì)子活動(dòng)，倆人一組問(wèn)答。2、 學(xué)生根據(jù)Listen and say 課文內(nèi)容填空完成短文 A busy Family.并試著仿照描述自己的家庭情況。板書(shū)設(shè)計(jì)： Family life Sing a song: London Bridge is falling downBedroom bathroom kitchen living ro