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文檔簡介

1、河北廣播電視大學開放教育法學(專科)畢業(yè)論文實施細則(試行)(2004年9月)畢業(yè)論文是根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生所學知識和理論進行綜合運用的培訓,旨在培養(yǎng)學生的專業(yè)研究素養(yǎng),提高分析和解決問題的能力,使學生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)得到提升,使學生的創(chuàng)造性得以發(fā)揮。畢業(yè)論文也是“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”法學專業(yè)專科的集中實踐環(huán)節(jié)之一,是實施法學專業(yè)教學計劃,實現(xiàn)培養(yǎng)目標必不可少的實踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,并檢驗學生學習效果和理論研究水平的重要手段。一選題原則選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,

2、要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;選題難度應(yīng)大小適中,以在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜;宜對實際工作有一定指導意義;應(yīng)結(jié)合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵學術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題,鼓勵解決實際問題。學生在指導教師指導下確定初步選題后,由教學點專業(yè)責任教師簽署意見,教學點加蓋公章后,報分校專業(yè)責任教師簽署意見,分校教學管理部門簽署意見并存檔。選題一經(jīng)確定,一般不再作變動。特殊情況必須修改的,須報省級電大審批。一個選題在被選用兩屆后,一般不再作為選題推薦。二要求凡修完本

3、專業(yè)全部必修課程,已修課程學分達到全部課程總學分80%以上的學生,經(jīng)申請可參加畢業(yè)論文實踐教學。畢業(yè)論文為本專業(yè)學生必修環(huán)節(jié),不得免修。畢業(yè)論文的任務(wù)量要適中,中等水平的學生完成畢業(yè)作業(yè)的時間一般每學分不少于1周。畢業(yè)論文應(yīng)由學生本人在指導教師的指導下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。選題原則上一人一題,確實需要多人合作完成的綜合性課題,必須明確分工,保證各自獨立完成所分擔的部分,杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點新穎、明確,材料翔實、有力,結(jié)構(gòu)完整、謹嚴,語言通順。畢業(yè)論文應(yīng)當具備學術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學作品等各類非學術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。畢業(yè)論

4、文主要內(nèi)容包括:摘要、目錄、正文、參考文獻。專業(yè)所需的圖紙、測試數(shù)據(jù)以及計算機程序清單、軟盤等相關(guān)材料。所引用的中外文參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的書名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時間(引用期刊的還必須注明文章名)。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于5000字,不超過8000字。畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式,統(tǒng)一封面,統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂。三指導教師1、指導教師條件:(1)具有認真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識和較高的業(yè)務(wù)水平,熟悉電大教學情況。(2)一般應(yīng)具有法學專業(yè)本科及以上學歷和法律專業(yè)技術(shù)職稱,具有2年以上專業(yè)教學經(jīng)歷。各試點教學點應(yīng)將畢

5、業(yè)論文指導教師名單報電大分校初審,經(jīng)省級電大復(fù)審后確定。2、指導教師職責:(1)根據(jù)畢業(yè)作業(yè)教學工作的具體要求和安排,制定詳細工作計劃。(2)指導學生正確選題,對學生畢業(yè)作業(yè)全過程進行指導,解決寫作中的有關(guān)問題。(3)指導學生制訂寫作計劃,檢查寫作提綱,審閱學生寫作初稿,提出具體修改意見。指導學生進行文獻檢索,推薦參考書目和資料并指導閱讀。(4)對每位學生畢業(yè)作業(yè)進行分階段指導,不少于3次,總計時間不少于6小時,每次指導需進行較詳細記錄。(5)檢查學生獨立完成寫作工作情況,鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。(6)針對學生畢業(yè)設(shè)計(論文)全過程表現(xiàn)寫出具體準確的評語,并給出初評成績。3、指導教師工

6、作量:(1)每名教師指導的同一屆學生總數(shù):專職教師不多于15人,兼職教師不多于10人。專職教師同時指導的各類學生數(shù)一般每人不超過30人;兼職(或業(yè)余)指導教師同時指導的各類學生數(shù)一般每人不超過20人。(2)若某些地區(qū)畢業(yè)生人數(shù)較多,可成立指導教師小組,小組成員應(yīng)保證3人以上(含3人),指導同一屆學生總?cè)藬?shù)一般不超過100人,指導各類學生數(shù)一般不超過200人。四畢業(yè)論文答辯1、答辯學生畢業(yè)論文答辯是考察學生畢業(yè)論文的真實性,全面考察學生運用所學知識分析問題和解決問題的有效手段。“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”法學專業(yè)??飘厴I(yè)論文初評成績85分以上的學生均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。其他

7、畢業(yè)生是否參加答辯由試點電大決定,報省電大備案。學生要求參加答辯的,所在學校應(yīng)予許可。2、答辯的組織A省級電大根據(jù)中央電大有關(guān)要求,制定畢業(yè)實踐答辯工作流程和工作規(guī)范,部署答辯工作,指導電大分校建立答辯委員會和答辯小組,并審核電大分校答辯委員會和答辯小組的成員名單。B組織答辯的電大分校要制訂答辯工作計劃,填報答辯申報表,報省級電大審批后確定。C中央電大對畢業(yè)答辯過程的組織與實施進行檢查。3、答辯委員會A人數(shù)須為3人及以上單數(shù),由具有相應(yīng)專業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專家組成。成員需具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱,正高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家不少于1名。B主要職責:監(jiān)督檢查并解決答辯過程中

8、出現(xiàn)的專業(yè)學術(shù)問題,對當?shù)赜袪幾h的答辯成績進行審議。4、答辯小組A人數(shù)須為3人及以上單數(shù)。小組成員結(jié)構(gòu):答辯主持人1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書),答辯教師若干名,秘書1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學歷,負責匯總答辯題目及答辯評語、成績);中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人。B指導教師在其本人指導的學生進行答辯時,不得擔當該答辯組成員。C主要職責:根據(jù)學生答辯情況和文字材料,為學生評定答辯成績和畢業(yè)論文最終成績。5、答辯教師具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、3年以上相應(yīng)專業(yè)教學和研究工作經(jīng)驗。答辯教師應(yīng)審閱參加答

9、辯的學生撰寫的畢業(yè)論文,并依此提出問題,對學生答辯情況進行現(xiàn)場點評。6、答辯程序A答辯教師審閱參加答辯的學生畢業(yè)論文。B答辯主持人宣布答辯程序和要求,確定答辯人抽取方案。C答辯人用510分鐘介紹畢業(yè)實踐研究概況及畢業(yè)論文主要內(nèi)容。D答辯教師審查判斷畢業(yè)論文的真實性,在答辯人的研究范圍內(nèi),當場提出35個相關(guān)問題,由答辯人答辯。E答辯教師對答辯人答辯的情況進行當場點評,并給出答辯評語和答辯成績,記入中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表。五成績評定1、畢業(yè)論文成績,由指導教師在學生完成文字材料撰寫后,根據(jù)中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計(論文)初評成績評分標準,以百分制給出初評成績。2、答辯結(jié)束后,由答辯主持人組織答辯教師對學生答辯過程進行評議,根據(jù)中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評判標準按“好、較好、較差”給出答辯成績。3、由答辯小組結(jié)合初評成績與答辯成績,給出畢業(yè)論文最終成績,評分標準為:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等。凡成績在及格以上者,給予學分。畢業(yè)論文凡文字材料未達到基本要求、抄襲造假者,按不及格處理。4、凡畢業(yè)論文成績未達及格或要求重做者,可根據(jù)所在試點教學點實踐教學安排計劃,在學籍有效期內(nèi)進

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