關(guān)于畢業(yè)典禮的作文「登選」

1、感謝你的閱讀文章分享關(guān)于畢業(yè)典禮的作文登選導(dǎo)讀：時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了畢業(yè)典禮的時候了。下面是語文迷為大家整理提供的關(guān)于畢業(yè)典禮的作文，希望對你有幫助。畢業(yè)典禮的作文一本來以為畢業(yè)典禮是我們大家想象中的那樣快樂與溫馨，可是結(jié)果太讓人出 呼意料了，畢業(yè)典禮竟然是一個殘酷的結(jié)局，小學(xué)的結(jié)束，代表小學(xué)的友誼結(jié)束。 就這樣以舊換新的一年又一年！典禮十分隆重，連平時我們像老鼠見了貓的似的的趙主任也來參加， 還請來 了我們的啟蒙老師，甚至是校長，想到這里其他同學(xué)感覺一定不好了吧！活動很豐富，我們學(xué)生表演節(jié)目，連家長也表演節(jié)目呢！開始是十分快樂的，后來不知 道發(fā)生了什么，大家突然十

2、分傷感起來！或許六年時光就這樣流逝過去，短短的， 讀書時候感覺是長長的，而分別時候的回首，感覺六年怎么就如此短暫呢！真叫人想的糊涂了！主持人說著說著，同學(xué)剛上去表演節(jié)目，主持人就低垂著頭，用手托住頭， 抽泣起來，接著一些女生也開始下金豆豆了， 現(xiàn)在吃什么東西都感覺是苦的，此 時只想最后的這種時光可以停留，最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在 今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚！今天分離后以后不知道何年何月可以再會了， 可能連老師都見不著了，尤其讓我 震驚的是，相強那種從來沒見過他流淚的人也哭了，畢業(yè)典禮并不是那么美好的！或許越美好，到了最后其實是越殘酷！畢

3、業(yè)典禮的作文二在這個夏天，我們將要告別同學(xué)，如幼兒園進入小學(xué)一般，跨入另一個陌生 的學(xué)感謝你的閱讀文章分享校，也許，一切思念，便是從這時開始。題記林鈺，呵呵，你走得太突然，在考試前兩天便回去了，我們雖說不是最好的 朋友，可至少有些交情，但你走時只告訴了幾個同學(xué)，因此，太突然了徐煌林!我一定不會忘記你，你給我的印象太深了！你曾經(jīng)當著我的面，做了 那件傷天害理的事情一一把我借給同學(xué)的計算器拿給了老師，然后，被老師沒收了，知道現(xiàn)在我還沒討回來，所以，我會記住你的！你這個人類面孔惡魔心的小 胖臉。初考結(jié)束，一切也都結(jié)束了，我們要告別小學(xué)的昨天，該準備好迎接初中了，最后一次，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，在學(xué)校的榕樹

4、下緬懷過去，或許，以后再沒有機會 戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會，我一定會將它刻在心上，還有，兩位老 師的，簽名。畢業(yè)典禮的作文三今天我們?nèi)w六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下 吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭，肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單， 家長委 員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的時光。每看到一張照片，我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓 別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動，一次次的 悲傷也都在六

5、年的時間里過去了。真是時光飛逝??！感謝你的閱讀文章分享接著老師們和我們一起演唱了感恩的心。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺 上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作， 而且越跳越激動整首歌唱 完的時候也像其他老師一樣哭了起來， 我知道，這是感動的淚水，這是不舍的淚 水，這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽， 但同學(xué)們都笑不 起來，都非常激動。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著眼淚。這一刻，我感動了，我 的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。是啊!六年啦!要走啦，都要離開啦，真是天下沒有不散的宴席??！再見了， 同學(xué)們!再見了，朋友們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母校！畢業(yè)典禮的作文四時光荏苒，時間來

6、去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別 多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天一一七月三日一一這是一個不同尋常的 日子，是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母校一一進修附小。早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。 來到教室，我見到了昔日朝夕 相處的同學(xué)，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂， 讓寬敞 明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語真希望時間能停止在這美好的一刻??！畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個同學(xué)的家 長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學(xué)生 代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這

7、依 依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從 無知變得懂事謝謝您緊接著我們拿到了鳳凰榕樹下這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢 業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不感謝你的閱讀文章分享同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組 長，然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是 該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的 豐富多彩的小學(xué)生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了這本小小的畢業(yè)證書好重好 重我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海 深，我們應(yīng)當懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。 我捧著禮物，走到爸爸面