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1、本文格式為word版,下載可任意編輯保護眼睛教案.doc 愛眼護眼 一、教學目 標 : 學問目標: 1.指導同學熟悉眼睛的重要作用和愛護眼睛的方法。 2.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能愛護視力,教會同學讀書、寫字、聽課等正確學習姿態(tài),初步養(yǎng)成良好的學習習慣 力量目標: 1.體會眼睛在生活中的重要作用。 2.結合生活實際,自身體驗,了解不良視力造成生活不便,通過調(diào)查同學近視狀況,提高動手實踐和分析解決問題的力量。 情感態(tài)度: : 培育同學的愛護眼睛的好習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣揚,讓每個人都學會愛護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。 二、教 學重點:指導同學熟悉眼睛
2、的重要作用 三、教學難點:指導同學良好的衛(wèi)生、學習習慣和愛護眼睛的方法。 四、課前預備:有關愛護眼睛的幻燈片及課件。 課前活動:猜謎語。 上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄, 假如你要猜不著,請你對我瞧一瞧。(眼睛) 五、教學過程 (一)導入新課 眼睛是我們心靈的窗戶,今日老師就和大家一起來學習怎樣愛護眼睛,讓我們一起來觀賞一組圖片。觀賞圖片,導入新課 碧綠的大草原,雄偉的高山、五顏六色的花、可愛的小動物還有高樓大廈、萬里長城全部的一切只有用什么才能看到?(眼睛) 今日我們就來學習"愛護眼睛' 板書:愛護眼睛, ( 二 )、 學習新知 敘述:工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛,假
3、如眼睛出了問題,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不便利。所以,我們從小就要愛護好自己的眼睛。 我們的眼睛常見的有哪些問題?同學回答。 1.訓練同學要愛護眼睛,首先要預防近視。 我們應當留意什么?你在日常生活學習中,是如何做的?同學回答,對好的做法表揚鼓 勵。 出示課件:同學的各種學習姿態(tài):這幅圖告知我們什么? 哪些是正確的學習習慣?同學回答 小結: 同學們,少年兒童最簡單得的眼病就是近視眼。近視眼形成的緣由主要是由于平常用眼的習慣不好,如讀書、寫字的姿態(tài)不正確,書本和眼睛的距離太近、和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,漸漸形成了近視眼。 因此,要愛護視力
4、,預防近視,就要做到"三留意,兩不看'。 "三留意' 看書寫字姿態(tài)正確,眼睛與書本距離一尺遠。 不長時間看電視玩電腦,看書學習一小時,要休息幾分鐘。 堅持做眼保健操 "兩不看': 光線太強太暗不看書。 躺臥行走坐車不看書。 2.訓練同學要留意用眼衛(wèi)生 ,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 出示課件:這樣做好不好?為什么? 為什么要用自己的毛巾洗臉? 用手揉眼睛為什么不好? 你平常做的怎樣? 引導同學回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 3. 訓練同學要留意防止意外損害。 出示課件:他們的做法會有什么后果? 放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放? 為什么不要拿棍棒追跑打鬧? 你平常做的怎樣? 引導同學回答,要防止意外損害 ( 三 ) 課堂 總 結: 通過剛才的學習我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的"偵察兵'。眼睛不好,我們的生活學習受影響。因此我們肯定要
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