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1、2019朝花夕拾讀書筆記4 篇本文目錄1. 2019朝花夕拾讀書筆記2. 朝花夕拾讀書筆記3. 朝花夕拾讀書筆記大全4. 讀書筆記朝花夕拾朝花夕拾讀書筆記( 一 )朝花夕拾,正同于它另類的名一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不

2、乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。朝花夕拾讀書筆記( 二 )魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表

3、現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感。魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如阿長與山海經(jīng)。內(nèi)容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望山海經(jīng)時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實。朝花夕拾讀書筆記2019朝花夕拾讀書筆記(2)| 返回目錄每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自

4、己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目

5、所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。從魯迅寫的( 朝花夕拾 ) 中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。9朝花夕拾讀書筆記大全2019朝花夕拾讀書筆記(3)| 返回目錄朝花夕拾讀書筆記( 一 )我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了

6、幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。朝花夕拾讀書筆記( 二 )每個人都有屬于自己的童年,在大人們的眼中,孩子永遠都是那么的天真爛漫。我們總說,童年已是曾今,現(xiàn)在我們已經(jīng)告別了童年。卻殊不知童年的時光還在我們身邊徘徊朝花夕拾這本書正同于它別致的名,是魯迅先生在風燭殘年時寫下的一本膾炙人口的著作。人老了,難免會去回想自己昔日的美好時光,而童年正是人

7、一生中最多姿多彩的時候。回憶起童年的點滴,心中依然溫存著往日的感覺,一定是別有一番滋味兒吧。不同于高爾基那苦澀的童年,相比下,魯迅的童年一點兒也不不乏味。在這本書中,讓我記憶最深的還是從百草園到三味書屋這篇文章了,畢竟在課本中也曾細細品味過。在鄉(xiāng)下,孩子們沒有城中孩子的那般嬌氣,多的是一些天真懵懂。在百草園的日子是無憂無慮的,“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴”在園中,雖沒有珍貴的東西,卻不乏一些稀奇古怪的花草蟲魚。當然,枯燥用來形容魯迅在三味書屋的學習生活再合適不過了。只是稍稍的偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生發(fā)現(xiàn)。小時候的我們也總喜歡和一些昆蟲、動物打交道。喜歡蹲在草叢中觀察螞蟻搬運食物; 喜

8、歡坐在河岸邊清點著身邊游過的鴨子; 喜歡在家人不注意時偷跑出去玩耍像魯迅一樣,童年里總是充斥著大自然帶來的美好。漸行漸遠的童年將會是我們一生中最美麗的時刻?,嵥榈挠洃浿噩F(xiàn)在朝花夕拾這本書中,一起去體會魯迅童年的美好,不一樣的年代,童年卻還是 那般可愛。朝花夕拾讀書筆記( 三 )魯迅一直是我所敬佩的作家,他是一名手握著筆作戰(zhàn)的勇士,他希望用文來改變國民精神。他一生寫了600 多萬,朝花夕拾是他出版的著作之一,這是一部回憶性散文。朝花夕拾寄予了魯迅的童年。我記得我學過一篇課文從百草園到三味書屋,魯迅在前面一部分花大量的筆墨描寫百草園樂趣橫生的景象,油蛉在這里低吟淺唱,蟋蟀也在彈琴奏樂,一派自然美好

9、且輕松自在的景象,可見他的童年并不乏味,很天真爛漫熱愛自然。而這一切在三味書屋戛然而止??菰?,嚴肅,無味,與百草園形成鮮明對比,為此魯迅不得不自己找樂子,偷偷跑到花園玩,當先生讀書入神時, 便在地下畫畫隱藏在這之中的,是對教育制度的不滿,對扼殺兒童天性的批判。相比之下,我們?nèi)缃竦恼n程是如此豐富。父親的病這一篇讓我印象尤為深刻。文中提到了幾位“名醫(yī)”,而我對他們的行為很是鄙夷。魯迅的父親患水腫,請兩位名“神醫(yī)”來看病,診金出奇的高,開了許多昂貴的藥,而他們看病時卻草草了事,甚至有些不屑一 顧,就這樣,魯迅的父親最終走向了死亡。醫(yī)生,是最神圣的職業(yè),應(yīng)該對人類起到最大的貢獻,而“神醫(yī)”在聽聞父親死

10、之后,還天天坐著轎子,悠閑至極。我有些憤怒,這些永貴,拐騙別人錢財,卻沒有盡到職責,實在可惡,而在知道因為自己的昏庸導致一個生命終結(jié)時,還在貪圖享樂,四號不感到慚愧羞恥。如此的社會,引發(fā)我們一些深思。魯迅用他的筆,拆穿假面,使生活在迷霧中的人們恍然大悟。童年,本是美好的,而在那個腐朽的社會,卻是黑灰。朝花夕拾讀書筆記( 四 )首次捧起魯迅的朝花夕拾,從目錄,細細品讀下去魯迅的文筆綿 密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅伢幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。魯迅與閏土的童年,可以說

11、是人間比地獄。因為是當時社會的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯,所以過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的 21 世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊! 生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣; 不用在大熱天流汗,有空調(diào)。可以吃到很多魯迅哪個時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起百草園的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言啊! 沒有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”

12、的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時候,上海的某一年冬天,下過一場大雪,一場有積雪的大雪。能想象得到當時出家門的時候,一定是手上戴著手套,頭上頂著帽子,裹得嚴嚴實實的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現(xiàn)。回想起來,如果現(xiàn)在的我,仍能想起當年的冰涼,哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成為落筆的資本。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場雪了呢,因為沒有樂趣,只有被約束的難受 !與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在

13、百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢其實,相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松??墒牵膊坏貌徽f,以孩子們當事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。朝花夕拾的原名是叫做舊事重提,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來

14、; 郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。讀書筆記朝花夕拾2019朝花夕拾讀書筆記(4)| 返回目錄讀書筆記朝花夕拾( 一 )暑假期間,我讀了魯迅的文章朝花夕拾,似乎我又回到了童年。我簡單介紹一下魯迅,魯迅(1881 1936) ,是偉大的文學家,思想家和革命家,原名周樹人。朝花夕拾是魯迅1926 年所作的回憶散文集,全書共十篇文章,前七篇記述了魯迅兒時在故鄉(xiāng)的生活片段,也讓我們了解少年時的魯迅,后三篇是描寫魯迅離開家鄉(xiāng)到南京和日本求學的一段經(jīng)歷,描寫了一些另人難忘的人和事,反映了社會斗爭痕跡。語言清新樸實,而且親切感人,是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。讀著讀著

15、,我們仿佛看見了幼年的魯迅趁大人不注意鉆進了百草園,與昆蟲為伴,讀著讀著,仿佛聽見保姆阿長在講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。一切的感受都是那么天真浪漫,令人回味,也許是引起了我的共鳴吧 ! 真不懂自己怎么會那么喜歡朝花夕拾,也許是因為作者是以一個孩子的眼光在看世界吧!魯迅在文章中熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能夠自由自由在的生活,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒時所持有的,曾幾何時,我已離童年很遠了,進入了青春期。每天都在忙忙碌碌的學習中,學習的壓力,父母的嘮叨,生活似乎沒有了樂趣,但是,當自己靜下心來的時候,就會回憶起童年的快樂生活:與伙伴們光著腳丫在雨

16、水中嬉戲,和小朋友們在操場上玩老鷹捉小雞,假日里和父母在公園里放風箏童年生活漸漸遠去,留下的只是些散瑣記憶,到不如去讀讀魯迅的朝花夕拾,去體會那個不同年代的童年,同學們讓我們一起為了自由去放飛理想吧!讀書筆記朝花夕拾( 二 )坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的朝花夕拾,品味著從里行間散發(fā)出獨特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界魯迅先生是一個幸運兒,但同時也是不幸的兒,在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮的游玩,他可以靜靜地聽油蛉在低唱; 他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥但同時他卻承擔著超越年齡的負擔,小小年紀的他就要學著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典鑒略、千文、百家姓,小小年紀的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀的他就要學會著承擔一個家的 重任或許,這就是那個沾滿碎屑的青蔥時光。在這個時光中魯迅學會了長大,學會了承擔,學會了思索,而我隨魯迅也懂得了成長有人說一篇好的文章不在于你有多美的文,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時光。小時候我喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷

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