部編版2019年春四川省瀘州市合江縣八年級(下)語文中期試卷

1、合江縣2019年春期義務教育階段學生學業(yè)水平中期檢測八年級語文注意事項：1 .本試題分第I卷和第II卷。第1卷1至7頁，第1卷7至8頁。2 .考生作答時，選擇題用 2B鉛筆將答案填涂在答題卡對應題目標號的位置 上，其余各題用0.5.毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，在本試卷和草 稿紙上答題無效。3 .全卷滿分120分，考試時間120分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一 并交回。第I卷（閱讀題，共63分）一、現(xiàn)代文閱讀。（26分）（-）閱讀下文，完成1-3題。（10分）神州第一味 劉英敏廠夫唯不爭，故天下莫能與之爭。（老子）此亦豆腐之謂乎？認識中國，可從豆腐找到絕佳切入口。儒釋道左右中國幾千

2、年。道教是 中國土生土長的宗教，豆腐最能代表中國的味道，因其多有道味。這，首先因 豆腐的發(fā)明者是道者。中國文化史上地位很高的淮南子是道家的重要經(jīng)典 之一?；茨贤鮿簿蹟?shù)千方士一邊在煉丹中發(fā)明了豆腐， 一邊成就了淮南子 豆腐先是道者的長壽膏丹，后來傳入民間。道家發(fā)明的豆腐營養(yǎng)中華文明兩千 余年，可申報世界文化遺產(chǎn)。劉安乃漢高祖劉邦之孫。豆腐因而有了廟堂、江 湖和紅塵三者的機緣。故，國人上上下下，神州東西南北，莫不深愛之。若說豆腐為道家之味，則紅燒肉為法家之味，大蒜炒肉為儒家之味，苦 瓜肉丁為墨家之味吧。紅燒肉不能日日吃（猶如治國不能長期用法家），其它 的，但食無妨。豆腐之味有容乃大，因其幾乎無味

3、，所以左右逢源：加點肉末， 則具儒家韻味；油豆腐燒肉，別有法家風貌；白水煮豆腐，深得佛家情懷達則 兼濟天下，窮則獨善其身。一塊霉豆腐可為窮人下一餐飯，一桌豆腐宴可為主 人壯臉面。豆腐干豆腐絲霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆?jié){土農(nóng)工商兵家戲子 三教九流均可在那兒找到胃的知音，正如西方人在啃得急、漢堡包以及可樂中 尋到胃的伴侶。據(jù)說西方人也開始興做豆腐，不一味地“啃得急” 了心放慢而 食熱豆腐也，以至于英文多了個新詞 TOFU（豆腐）。我想，這不僅僅因豆腐有 高蛋白、低脂肪、低膽固醇和低熱量之實用大優(yōu)點，更因豆腐得味，遠勝燕窩 的至味和內(nèi)中所藏的東方生活趣味與哲理吧。豆腐的溫柔樸善，源自她的娘黃豆的良

4、善仁厚。黃土地，黃豆子。五谷 之一的菽（大豆），中國是最早的栽培者。詩經(jīng)小雅小宛云：中原有菽。讀之，思古之幽，五內(nèi)俱熱。豆子、豆腐為國粹。玉米、紅薯等許多糧食作物 傳自外邦。菽，總讓我們親切。煮豆燃豆箕的心酸，種豆南山下的向往，菽水 承歡的親情，喜看稻菽千重浪的農(nóng)家樂這些，很中國。菽，實在有中國人的樸 茂含蓄，予多取少，沒有麥之芒，不像高粱那樣張揚它營養(yǎng)豐富，以至于軍糧（含軍馬飼料）也少不了它。但它卻不需多少肥料，因為自備了根瘤菌，可固 定大氣中的游離氮素而自產(chǎn)肥料并改良土壤。許多糧食用來做酒，大豆卻不參 加這類派對，甘心平凡，大智若愚。如此良善之娘，其后代能不好嗎？豆腐之 前的水豆腐，似黛玉

5、，芳心如水才思蕩漾。水豆腐之前的豆?jié){，外活潑內(nèi)仁和， 如史湘云。豆?jié){配油條，乃乾與坤、陰與陽、水與火、剛與柔之配，因其含如 許高度之哲理，方成就油條加豆?jié){之美味。豆?jié){和牛奶，國人宜豆?jié){。牛奶有 游牧文明的沖動野力；豆?jié){具農(nóng)耕文明的隱忍良善。豆腐呢，好比寶釵，入得 廚房，上得廳堂。豆干像晴雯，性韌味厚。油豆腐，可比附一下王熙鳳。霉豆 腐像劉姥姥旋乾磨上流瓊液，煮月檔中滾雪花。唐詩的如此意境當永隨國人。才聞 香氣已先貪，白褚油封由小餐?；朴透嗵舨黄?，可憐風味似淮南。（清李調(diào) 元豆腐乳），如此滋味當長存人間。信知磨礪出精神，宵阡勤勞泄我真。 最是清廉方正客，一生知己屬貧人。（清胡濟蒼豆腐），如此精

6、神美味應 永存天地問！啊，豆腐，識君之味，百味可解！1 .本文依次介紹了豆腐哪些相關(guān)知識，請根據(jù)文章內(nèi)容進行概括。（4分）一2 .文中第段劃線句子中“據(jù)說” 一詞能否去掉，為什么？ （3分）上3 .文中第段中劃線句子采用了什么說明方法？有何作用？ （3分）（二）閱讀下列文章，完成4-7題。（16分）五月的槐花母親打來電話，告訴我故鄉(xiāng)的槐花又開了。放下電話，輕輕推開窗戶， 一股晚風夾雜著城市特有的氣味撲面而來。望著街道上熙熙攘攘的人群，我突 然感覺心里空蕩蕩的。好不容易捱到天亮，隨便裝點了行囊，我便踏上了回鄉(xiāng)的路途。剛走到村口，遠遠的我便看到了坐在門前老槐樹下的母親。媽我的喉嚨里澀澀的,A.母親

7、抬起頭，摘下眼鏡，眼睛里滿是驚喜，隨即 放下手中的活，像個孩子似的拉著我的手問長問短。我覺得母親好像又蒼老了 許多。我鼻子一酸，淚水差點流了出來。 母親好像覺察到了什么，便岔開話題： 云兒，快歇著去，媽去給你打水，洗把臉再說。母親順手拿起毛巾和臉盆。我 分明看到：母親在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，迅速地拭去了腮邊兩行濁淚捧起冰涼的井水洗完臉后，頓覺輕松了許多。擺脫了平日里繁多的應酬， 此時只想美美地睡上一覺，就勢躺在大沙發(fā)上，竟酣然入睡了。一覺醒來，母親不知干什么去了，我信步走出了臥室。B.屋外、一樹樹槐花開得正艷、滿樹晶瑩的花瓣如串串剔透的水晶、鵝黃的花蕊不時散發(fā)著醉人的清香。母親顫巍巍地站在凳子上，踮

8、著雙腳，舉著一根長長的竹竿，吃力地從 樹枝上打下申用的槐花。如血的殘陽，母親的身影顯得格外瘦弱。不覺中淡淡 的花香將我眼睛浸得濕潤晚上，母親在悶熱的廚房里，又是和面，又是洗槐花。忙活了大半天， 才興沖沖地端給我一碗饞人的槐花飯。我接過這似有千鈞的佳肴，狼吞虎咽地 吃個精光。母親靜靜地坐在我的對面，滿臉都是燦爛的笑容。臨睡前，母親從衣柜里拿出嶄新的床單、被褥，鋪好床后，再三囑咐我 蓋好被子，鄉(xiāng)下夜里寒氣重。那晚，母親將我的腳丫緊緊的摟在她溫暖的懷抱。 溫馨的夢里，我拉著母親的手，坐在開滿槐花的山坡，聽她講王子與母親 的故事?第二天，母親起得很早，走了四五里山路從鎮(zhèn)上買來一瓶槐花蜜，硬是 塞進了早

9、已被她塞得滿滿的行囊。接著便又張羅著為我做早點。望著母親忙碌 的身影，剎那問我竟覺得自己就是故事中那位殘忍的王子。?臨走時，母親拖著疲憊的身子，將我送到村口，又是一番千叮嚀，萬囑 咐。?坐在返城的客車上，窗外，一樹樹冰清玉潔的槐花一閃而過，我驀然覺 得，母親的愛誠如這樸實而又圣潔的槐花，雖然平凡卻又凝重而深沉，足以讓 我一輩子去細細品味。五月的風拂過臉龐，一縷醉人的幽香潛入心底，淡淡的 花香中，我已淚流滿面。4 .文章以“五月的槐花”為標題有什么作用？ （4分）5 .第段結(jié)尾“望著街道上熙熙攘攘的人群，我突然感覺心里空蕩蕩的”，請 聯(lián)系上下文，說說我為什么心里空蕩蕩的？ （4分）6 .文中第-

10、?段通過具體描述變現(xiàn)母親對“我”的愛，請用簡要的語言概括-?段的內(nèi)容。（注意：每點不超過 10個字）（4分）第段第段第段第?段第?段：送.別時、母親叮囑“我”7 .請從文中劃線的A、B兩個句子中任選一句，作簡要賞析。（4分） A.母親抬起頭，摘下眼鏡，眼睛里滿是驚喜，隨即放下手中的活，像個孩子似 的拉著我的手問長問短。8 .屋外，一樹樹槐花開得正艷，滿樹晶瑩的花瓣如用用剔透的水晶，鵝黃的花 蕊不時散發(fā)著醉人的清香。二、古詩文閱讀。（31分）（一）閱讀下列文言文，完成8-11題。（17分）甲 小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珊環(huán)，心樂之。伐竹取道， 下見小潭，水尤清洌。全石以為底

11、，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為崛， 為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶 爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清， 不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰 奉壹。乙 始得西山宴游記自余為修1人，居是州，恒惴栗2。其隙也，則施施3而行，漫漫而游。 日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾 壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。

12、覺而起起而歸以為 凡是州之山水有異態(tài)者皆我有也而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法華西亭， 望西山，始指異之。遂命仆人過湘江， 緣染溪，斫榛莽4,焚茅茂5,窮山之高而止。攀援而登，箕踞6而遨，則 凡數(shù)州之土壤，皆在衽席7之下。其高下之勢，呀然洼然8,若容9若穴, 尺寸千里，攢10蹙累積，莫得遁隱?？M青繚白，外與天際，四望如一。然后 知是山之特立，不與培壤11為類。悠悠乎與潁氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與 造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然12就醉，不知日之入。蒼然暮色， 自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然后知吾向之未 始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年

13、也。注釋：1戮（1近）：同“戮”，指犯罪受刑。戮人：罪人2惴栗：驚恐不安。3施施（yi）:行進困難的樣子，此形容溜出官署，避免注意。4斫（zhu6）:砍伐。榛莽：泛指灌木雜草。5茅茂（f 6i）:泛指枯落草葉。6箕踞：席地而坐，兩腳伸直，形似箕斗，在古代是一種無禮的放肆舉動， 此用以表示自由不拘。遨：隨意游玩。7衽席：古時的睡席。這句是說，從西山上看四野，都在身下，十分渺小。8呀（xi a）：大谷。洼：深池。9容（di e）:小土堆。10攢（cuGn）：湊集。蹙（cU）：緊縮。這句是說，地面的山水，看 起來都像緊湊重疊在一起。11培壤（po u l o u）:小土山。類：同類。12 頹然：醉倒

14、的樣子。8. 下列對文中畫線部分的斷句，完全正確的一項是（3 分 ）A. 覺而起起而歸/ 以為 / 凡是州之山水有異態(tài)者/ 皆我有也/ 而未始知西山之怪特B. 覺而起 /起而歸 /以為 /凡是州之山水有異態(tài)者皆我有也/而未始知西山之怪特C. 覺而起 / 起而歸 / 以為凡是州之山水/ 有異態(tài)者皆我有也/ 而未始知西山之怪特D. 覺而起 /起而歸 /以為凡是州之山水有異態(tài)者/皆我有也/而未始知西山之怪特9. 對下列句子中加點詞的解釋不正確的項是（3 分 ）A. 俶爾遠逝俶爾：忽然B. 入深林，窮 回溪 窮：盡，走到盡頭C. 日與其徒上高山日：太陽D. 斗 折蛇行斗：像北斗星那樣10. 下列對兩篇

15、選文的理解和分析有誤的一項是（3 分 ）A. 甲文作者在寫景中，傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。B. 甲文寫潭中游魚的筆法極妙，無一筆涉及水，只說魚則“空游無所依”，則水的澄澈透明魚的生動傳神，都各盡其妙，意境之深，令人拍案叫絕。C. 乙文語言清麗，結(jié)構(gòu)完整，景和情完全融為一體，寫景重在寫意抒情，深沉而含蓄。D. 甲乙兩文都出自“永州八記”，作者都在文末點明了出游的時間和同游之人。11. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（8 分 ）（1） 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。（4 分 ）（2） 然后知吾向之未始游，游于是乎始。（4 分 ）（ 二 ） 閱讀

16、下面的詩歌，回答12-13 題。 （8 分 ）湖口送友人 李頻中流欲暮見湘煙，岸葦無窮接楚田。去雁遠沖云夢雪，離人獨上洞庭船。風波盡日依山轉(zhuǎn)，星漢通霄向水懸。零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。12. 首聯(lián)描寫了怎樣的一幅畫面？這些畫面描寫在詩中有什么作用？（4 分）13. 尾聯(lián)表達了詩人怎樣的復雜心情？請結(jié)合全詩簡要分析。（4 分）（ 三 ）古詩文默寫。（6 分 ）14 .根據(jù)課文，用規(guī)范漢字在下列橫線上補寫出相應的句子。（1） ，兒女共沾巾。（ 王勃送杜少府之任蜀州）（2）氣蒸云夢澤，。（ 孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（3）桃花源中“, ”兩句色彩絢麗，突出了桃花林的絕美景色。（4）核舟記中最能體

17、現(xiàn)王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是“ , A' 三、名著閱讀。（6分）閱讀下列文段，回答15-16題。1954年1月30日親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天 不想著你，每天清早六七點就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像 克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽 媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事一一這一類的話我們不知有多少可以 和你說，可是不敢說。你這個年紀是一切向前往的，不愿意回憶的；我們嚕哩嚕 嗦的抖抖你尿布時代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽 也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地

18、會浮起來，像一幅幅 的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期，這幸福不知應當向 誰感甜，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了 ！我高興的是我又多了 一個朋友；兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢！盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。我相信我一定會做 到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖 上所想的，所見到的，比你們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看，許 多事你們一時覺得我看得不對，日子久了，現(xiàn)實卻給你證明我并沒有大錯。15 .選文選自，作者在1954.3.24上午的一封信中，表

19、明了自己的生活準則，（學問）第一，（）第一，（）第一（3分）16 .第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事 ？為什么說它是“又快樂又 惆悵”的？（3分）第R卷（積累表達題，共57分）四、積累與運用。（17分）17 .下列詞語書寫和加點字的注音完全正確的一項是（3分）A.遷徙（q ）狩獵（sh du）B.追溯（shU）殞石（y加）C.用皺（zh6） 舟件（j ）D.腦畔（p m）磅礴（b ）18.下列加點成語使無誤的一項是（3稀疏（sh。消聲匿跡（xi眼眶（ku mg）踱來踱去（du 0歸省（x ing）哩然而止（ji打雜（rg）兩杷動物（qi）分）A.在紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年之際，有

20、識之士特別提醒人們，要警惕日本軍國主義死.灰”燃.。B.某些部門稍一放松，那些制假造假的地下工廠又如雨后春產(chǎn)一般興旺起來。C.我們班的語文科代表學寫散文一舉便成功，他已在?？习l(fā)表了好幾篇散文，真是沖手偶得；??！D.任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固 的人，都看不見這種有奇特功能的衣服。19 .下列各句沒有語病的一項是（3分）A.虎媽貓爸這部電視劇之所以受到廣大學生家長的熱捧，其原因是因為 劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。8. “一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它不僅會給中國 企業(yè)帶來更多的商機，而且將為世界經(jīng)濟積蓄巨大的能量。C.在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下，憑著青春的激情

21、和對互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的敏感，越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網(wǎng) +”創(chuàng)業(yè)的大軍中。D.作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種時尚， 普遍 受到了眾多學生和家長的歡迎。20 .綜合性學習（8分）初二12班準備舉辦“漢字經(jīng)典傳統(tǒng)文化”系列主題活動，有一個小 組的同學收集到了下面一則材料：2016年3月起，某網(wǎng)站就“繁體字與簡化字”做了一個調(diào)查，截至 2016年5月17日，參與投票的網(wǎng)友總?cè)藬?shù)達 74658人，調(diào)查結(jié)果如下:調(diào)查項目調(diào)查分項票數(shù)比例1.該不該 恢復使用 繁體字？不應該，太折騰，沒什么意義29304票39.25%不應該，應讓大陸以外華人學簡化字15030 票20.13%應該，可以重新找回漢字的古典之美23146 票31.01%應該，有利于華人圈更好的交流7178 票9.61%2.你對繁體 字與簡化字 怎么看？文字是文化載體，簡化字少了很多味 道15094 票20.22%只認簡化字不利于古代文明的傳承17312 票23