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文檔簡(jiǎn)介
1、審查調(diào)查談話常用八大策略談話工作到底有沒有具體的方法策略?肯定有。方法策 略服從和服務(wù)于談話目的。在長(zhǎng)期的審查調(diào)查工作實(shí)踐中,面對(duì) 形形色色的被談話人,不僅要精準(zhǔn)把握他們的特點(diǎn)和心理,還要 嚴(yán)格遵守紀(jì)律、法律規(guī)定,注重綜合施策,確保談話的質(zhì)量和效 果。1政策攻心法政策攻心是審查調(diào)查談話的基本策略方法。它是指在 調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,通過(guò)政策教育的方式引導(dǎo)和促使被談話人如 實(shí)交代自己的問(wèn)題。核心是通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作喚醒被談話 人的初心,向被談話人宣講寬嚴(yán)相濟(jì)的政策,分化瓦解涉案人員, 加快辦案進(jìn)程。由于被談話人的社會(huì)經(jīng)歷、心理狀態(tài)、性格特點(diǎn)、錯(cuò) 罪輕重以及走上違紀(jì)違法犯罪道路的原因各不相同,面對(duì)
2、談話的 思想活動(dòng)十分復(fù)雜,而且在談話的不同階段,會(huì)不斷發(fā)展變化。 這就要求談話人隨時(shí)注意分析和掌握其思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行 政策教育,不能泛泛而談。寬嚴(yán)相濟(jì)的政策包括寬、嚴(yán)兩方面,該寬則寬,當(dāng)嚴(yán) 則嚴(yán),不是寬大無(wú)邊,也不是嚴(yán)之無(wú)限。要講得全面,注意分寸, 不言過(guò)其實(shí),不脫離紀(jì)法規(guī)定;不能給被談話人“許愿”“打保 票”,不利用所謂政策搞變相誘供、騙供和逼供;要正確區(qū)分對(duì) 抗審查調(diào)查和自我辯解的界限,對(duì)于被談話人提出的有理有據(jù)的 反證,事關(guān)錯(cuò)罪有無(wú)、錯(cuò)罪輕重的申辯,要耐心聽取,不能不分 青紅皂白,一概視為“對(duì)抗”,橫加指責(zé)。否則,不僅不利于教 育和挽救人,還可能造成冤假錯(cuò)案。尤其需要注意的是,我們
3、給出的政策,必須是明確無(wú) 誤的,可以落到實(shí)處的,否則就會(huì)失去公信力,這是得不償失的, 而且也與我們的根本目的背道而馳。2證據(jù)揭示法在審查調(diào)查階段,我們應(yīng)珍惜每一份證據(jù),不是必要 時(shí)不宜輕易使用,尤其關(guān)鍵的“炮彈”“底牌”更是如此。必須 選準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī),一經(jīng)拋出,務(wù)求必勝,發(fā)揮證據(jù)的最佳效應(yīng)。使 用證據(jù)較為合適的時(shí)機(jī),主要有以下五個(gè):一是在是否交代猶豫不決時(shí)。采取審查調(diào)查措施后, 被談話人思想波動(dòng)較大,對(duì)于是否交代、是否如實(shí)交代,往往處 于思前想后、猶豫不決的狀態(tài)。這時(shí),如果能夠抓住機(jī)會(huì),及時(shí) 使用證據(jù),就能使被談話人清楚我們已經(jīng)證據(jù)在握,只有交代才 是唯一正確的出路,從而封堵其退路,促使其向坦白
4、的方向轉(zhuǎn)化。二是在露出破綻極力掩蓋時(shí)。當(dāng)有的問(wèn)題被揭開,或 有關(guān)事項(xiàng)暴露時(shí),談話對(duì)象便極力編造謊言,進(jìn)行掩蓋。這時(shí), 如果能夠及時(shí)出示有關(guān)證據(jù),便可以擊碎其幻想,促使其徹底放 棄僥幸心理,交代問(wèn)題。三是在自相矛盾無(wú)法自圓其說(shuō)時(shí)。談話對(duì)象交代自相 矛盾,是其在畏罪心理支配下,不愿交代相關(guān)問(wèn)題,而又想編造 事實(shí)蒙混過(guò)關(guān),由于心緒紊亂,前后矛盾,顧此失彼,不能自圓 其說(shuō)。此時(shí),若能及時(shí)使用證據(jù),必能促使其如實(shí)交代問(wèn)題。四是在心存僥幸避重就輕時(shí)。雖然案情已有突破,談 話對(duì)象能夠交代部分問(wèn)題,但仍心存僥幸,避重就輕,企圖以交 代小的問(wèn)題換取“好的認(rèn)罪態(tài)度”,從而隱瞞重大違紀(jì)違法犯罪 事實(shí)。此時(shí)使用證據(jù),
5、便能撕掉其偽裝,使其認(rèn)識(shí)到:我們不但 了解其己交代的問(wèn)題,而且對(duì)其未交代的問(wèn)題也了如指掌,只有 全部交代才有出路。五是在自恃有后臺(tái)死頂硬抗時(shí)。有的自恃后臺(tái)硬、關(guān) 系廣,依賴極強(qiáng)的僥幸心理,死頂硬抗,氣焰囂張,矢口否認(rèn)存 在任何問(wèn)題,還有的不但否認(rèn)自己有問(wèn)題,還向談話人大擺“政 績(jī)”與“功勞”。遇到這種情況,要充分準(zhǔn)備,周密分析,確保 一舉打掉其囂張氣焰,使其陷入被動(dòng),無(wú)力反抗。3情感激化法人非草木,孰能無(wú)情。再狡猾、頑固的談話對(duì)象,也 總有情感上的弱點(diǎn)及痛點(diǎn)。對(duì)有情之人、良知尚未完全泯滅的人, “感情牌”是有用、有效的。比如,對(duì)組織的感恩之心,對(duì)父母 的孝敬之心,對(duì)配偶的愧疚之心,對(duì)兄弟姊妹的
6、扶助之心,對(duì)子 女的呵護(hù)之心,對(duì)朋友的義氣之心等。在談話的過(guò)程中,我們要注意激發(fā)、保護(hù)和引導(dǎo)其向 善的一面,壓制其趨惡的一面。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)有良心的人,對(duì) 黨多年以來(lái)的培養(yǎng),都會(huì)心存感恩之心、懺悔之心。哪怕他殘存 的只有一點(diǎn),我們都不應(yīng)放棄,都有做工作的余地。如在某專案 中,談話對(duì)象頑固對(duì)抗了四十余天,在其原領(lǐng)導(dǎo)多次出面,給他 寫信、做工作的情況下,他深刻地感受到,對(duì)于他這樣一個(gè)有罪 之人,組織并沒有拋棄他,而是反復(fù)耐心地啟發(fā)教育,給他指出 出路。最終,他選擇了配合組織調(diào)查。需要注意的是,我們必須將動(dòng)之以情、曉之以理、戒 之以法結(jié)合起來(lái),如果曉之以理、戒之以法離開了動(dòng)之以情,就 容易成為空洞的
7、說(shuō)教;而動(dòng)之以情離開了曉之以理、戒之以法, 就不可能使談話對(duì)象明辨是非善惡,提高思想覺悟,認(rèn)錯(cuò)悔罪服法。4分化瓦解法通過(guò)利益關(guān)系結(jié)成的同盟表面上看起來(lái)十分牢固,實(shí) 際上最為脆弱。一旦打破了這種利益關(guān)系的平衡,頃刻之間就會(huì) 變成“篩子”,到處都是漏洞。所謂的血緣盟、利益盟,在自己 的切身利益面前都會(huì)變得一文不值。最關(guān)鍵的是,我們要找到、找準(zhǔn)他們之間利益的痛點(diǎn)。對(duì)于事前 有過(guò)共謀、事后經(jīng)過(guò)串供的利害關(guān)系人,或者利用他們擔(dān)心自己 成為“替罪羊”而受到從嚴(yán)處罰的心態(tài),或者利用他們之間的矛 盾,瓦解他們之間訂立的攻守同盟,從而讓其如實(shí)交代違紀(jì)違法 犯罪事實(shí)。另外,對(duì)于共同違紀(jì)違法犯罪,可以利用同案人之間
8、的 利害沖突和相互不信任感,進(jìn)行分化瓦解,重點(diǎn)突破。如果同案 人之間有攻守同盟,則應(yīng)在分別談話的情況下,抓住他們相互之 間在口供上的瑕疵、矛盾和漏洞,適時(shí)予以揭露,各個(gè)擊破。5換位思考法談話的過(guò)程,也是一個(gè)從心理對(duì)立到心理相容的過(guò)程, 從心理相異到心理趨同的過(guò)程。要想被談話人聽得進(jìn)去,配合組 織開展調(diào)查,搞對(duì)立是不行的。首先換個(gè)角度、換個(gè)位置,站在對(duì)方的處境和立場(chǎng)上思考問(wèn)題, 然后再與他進(jìn)行對(duì)話。讓被談話人清楚組織是為他好,并沒有徹 底否定他的過(guò)去,還關(guān)心著他的現(xiàn)在與將來(lái)。過(guò)去的成績(jī)當(dāng)然可 以適當(dāng)予以肯定,現(xiàn)在的表現(xiàn)也要視情加以鼓勵(lì),對(duì)于將來(lái)的出 路,我們也必須予以指明,以讓被談話人作出正確的
9、選擇。對(duì)此,我們要引導(dǎo),要幫助其選擇配合調(diào)查而不是對(duì) 抗調(diào)查的路。當(dāng)然對(duì)其錯(cuò)誤,也必須毫不含糊地指出,并依規(guī)依 紀(jì)依法予以釋明。但無(wú)論肯定還是否定,都要掌握在被談話人此 時(shí)可以接受的范圍之內(nèi),把握好一個(gè)度,循序漸進(jìn),從而促使其 從對(duì)立逐步走向配合。6心理引導(dǎo)法談話的過(guò)程是一個(gè)心理戰(zhàn)的過(guò)程??凑l(shuí)具有更加穩(wěn)定 的心理狀態(tài)和更強(qiáng)的心理適應(yīng)能力,更加善于捕捉和利用對(duì)方的 心理弱點(diǎn)。如同情心,人人都有,但其強(qiáng)弱程度卻又有很大不同, 如果談話人的同情心得不到理性抑制,有時(shí)就可能被利用。如在 某案中,先由兩名新同志去和審查調(diào)查對(duì)象李某談話,但筆錄做 出來(lái)以后,大家一看就感覺李某在編瞎話。這兩位談話人卻說(shuō):
10、“李某的態(tài)度誠(chéng)懇,交代是可以采信的?!焙髞?lái)由兩位老同志談, 幾個(gè)回合后,李某就敗下陣來(lái)。反過(guò)來(lái),如果我們抓住了被談話人拒供、假供、試供 的心理原因,可以順?biāo)浦?,明確告訴他:我知道你現(xiàn)在想的是 什么。對(duì)其假話、托詞及時(shí)予以揭露,并適當(dāng)給以臺(tái)階,告訴他 人到了這個(gè)地步,為自己打算是正常的,但必須分清是非曲直, 不能知錯(cuò)不改、錯(cuò)上加錯(cuò),在違紀(jì)違法的泥沼里越陷越深??傊?,心理引導(dǎo)的目的,是要有利于被談話人向善、 向好,而不是向惡、向壞,不能讓其走入心理絕望的境地。對(duì)于 談話人來(lái)說(shuō),只要談話本身不走入僵局,被談話人愿意聽我們說(shuō) 話,我們就要有耐心、有信心,充分信任并給予機(jī)會(huì),通過(guò)心理 引導(dǎo)深入細(xì)致地做
11、好被談話人思想政治工作。所謂精誠(chéng)所至、金石為開,所謂水到渠成、鐵杵成針,所謂不怕慢、就怕站,講的 就是這個(gè)道理。7矛盾追蹤法矛盾追蹤法是指利用被談話人在談話中暴露出的矛 盾,結(jié)合所掌握的證據(jù)材料,在綜合分析判斷的基礎(chǔ)上,追蹤、 揭示和突破矛盾的一種談話技巧與方法。相關(guān)矛盾一般包括如下幾方面:一是被談話人情緒上 的矛盾,平時(shí)能言善辯,現(xiàn)在卻沉默寡言;二是被談話人判斷上 的矛盾,其對(duì)形勢(shì)、政策的理解與實(shí)際情況的矛盾;三是語(yǔ)言上 的矛盾,前言不搭后語(yǔ);四是事實(shí)上的矛盾,尤其在一些細(xì)節(jié)上, 謊言之下難以自圓其說(shuō);五是邏輯上的矛盾,歪理邪說(shuō)前后不通; 六是與其他涉案人員陳述之間的矛盾等。利用矛盾,可以動(dòng)
12、搖和瓦解被談話人的抵觸心理和頑 固態(tài)度,使其認(rèn)清形勢(shì),如實(shí)講清自己的問(wèn)題。需要注意的是, 利用矛盾,首先要抓準(zhǔn)主要矛盾和矛盾的主要方面。這就要求談 話人必須認(rèn)真分析相關(guān)口供及證據(jù)材料,找出并核實(shí)足以擊中被談話人要害的矛盾點(diǎn)。然后,利用這些矛盾點(diǎn)追蹤、揭示被談話 人的問(wèn)題,以子之矛,攻子之盾,突破其心理防線。8迂回包抄法就是先不急于切入談話主題,而是先從一些生活瑣事 入手,如是否有需要向親屬交待的事宜、接受談話前是否辦妥所 在單位的交接事項(xiàng)等。在被談話人逐漸放松戒備心理、能夠正常 對(duì)話后,再漸進(jìn)問(wèn)清其簡(jiǎn)歷等基本情況,然后趁勢(shì)遞進(jìn),切入談 話主題,使其意識(shí)到既然已經(jīng)回答了前面的提問(wèn),如再回避主要 問(wèn)題,于情于理都站不住腳,從而只好作出回答選擇。也即在談 話中有意識(shí)地繞過(guò)主要問(wèn)題,從側(cè)翼追蹤提問(wèn)。這樣可以讓被談 話人精神不致過(guò)于緊張,無(wú)意中談出對(duì)案件有價(jià)值的情況,或者 暴露一些可供利用的矛盾點(diǎn)或者破綻,為最后追問(wèn)主要問(wèn)題創(chuàng)造 條件。使用這種方法,一定要在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃 有步驟地進(jìn)行。既要避免暴露談話意圖,又要使被談話人的回答 不離開中心。發(fā)問(wèn)要具體、邏輯性要強(qiáng),使被談話人沒有太多思 考的余地。當(dāng)把與主要問(wèn)題有關(guān)聯(lián)的一些具體問(wèn)題逐個(gè)問(wèn)清楚之后,再選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),集中力量追問(wèn)主要問(wèn)題,使其陷入無(wú)法回避、推脫不了的局面,只好老實(shí)交代問(wèn)題。當(dāng)
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