2016第一學(xué)期學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)

1、XX 中 學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期教師繼續(xù)教育工作總結(jié)本期來，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才為目標(biāo)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方 向，形成科學(xué)的育人模式，建立高效的管理機(jī)制，把新一輪教 師繼續(xù)教育列為頭等大事。強(qiáng)調(diào)“以人為本”、“以校為本”，使繼續(xù)教育為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，體現(xiàn)了學(xué)校繼續(xù)教育工作日常化； 繼續(xù)教育的內(nèi)容豐富多樣，靈活充實(shí)，注重實(shí)效；繼續(xù)教育的 措施明確具體，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了一系列的活動(dòng)，形 成了個(gè)性鮮明，優(yōu)勢(shì)明顯的特色，取得了可喜的成績。一、完善制度、經(jīng)費(fèi)保障1. 為保證繼續(xù)教育工作的順利實(shí)施，學(xué)校成立了以校長為 第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組

2、，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人。 將繼續(xù)教育工作納入學(xué)校發(fā)展工作目標(biāo)。制定了繼續(xù)教育年度 工作計(jì)劃。建立健全了繼續(xù)教育工作的管理制度及考核制度。 從指導(dǎo)思想，規(guī)章制度上保證了學(xué)校繼續(xù)教育工作落實(shí)到位。2. 學(xué)校根據(jù)培訓(xùn)需要給予經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校投入一定量資金， 購置繼續(xù)教育的各種設(shè)備與資料，開發(fā)各種可利用資源。校內(nèi) 各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)；購置教育圖書、光盤 以及各種培訓(xùn)材料費(fèi)用。3. 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育制度，繼續(xù)教育的實(shí)施、考核、獎(jiǎng)懲與管理制度健全，以制度保障繼續(xù)教育。在學(xué)校制定的繼 續(xù)教育計(jì)劃中附加繼續(xù)教育培訓(xùn)日程表，對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)與發(fā)展進(jìn)行明確的規(guī)定。二、嚴(yán)格按照培訓(xùn)內(nèi)容，

3、扌L實(shí)做好培訓(xùn)工作1抓好師德教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)。在 師德教育過程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則，采取理論學(xué)習(xí)、專 題報(bào)告、典型介紹、交流討論等多種形式結(jié)合我校具體情況組 織教師集中和分散學(xué)習(xí)。保證了每位教師每期5學(xué)時(shí)的師德教育培訓(xùn)。2、認(rèn)真組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)。認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn) 記錄及考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，各教 師有比較、體會(huì)。3、對(duì)教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)，各教師以新課程為導(dǎo)向，以促 進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各 種具體問題為對(duì)象，以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和 教學(xué)研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是 研究教材

4、、教法、教學(xué)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法等。5、組織教師間互相觀課，搞好“課堂大練兵”活動(dòng)，各組 開展“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng)及書面評(píng)課活動(dòng)。6、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，積極向校 刊投稿。7、認(rèn)真組織教師參加學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)（國培計(jì)劃）及外出培 訓(xùn)。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，做筆記、寫體會(huì)，并組織二級(jí)培訓(xùn)。所有 外出學(xué)習(xí)教師資料齊全，并進(jìn)行了二級(jí)培訓(xùn)。三、扎實(shí)開展校本培訓(xùn)、不斷開拓繼續(xù)教育資源1. 我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極開發(fā)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料，開辦 普法講座、開辦心理健康教育講座，充實(shí)繼續(xù)教育的內(nèi)容。學(xué) 校還通過舉行課改論壇，演講比賽、課程改革交流活動(dòng)、教學(xué) 課案設(shè)計(jì)比賽、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、法制教育、班主任經(jīng)驗(yàn)交

5、流會(huì)等形式，展示教師才能，豐富繼續(xù)教育資源。2. 各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄，以文字資料、音像 資料的形式進(jìn)行保存。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，包括具體的學(xué)科研 討、專題報(bào)告、講座等。教師培訓(xùn)檔案資料內(nèi)容規(guī)范，分類裝 訂存檔，查閱方便。學(xué)校有檔案室，各類檔案資料齊全。3. 建立了校本培訓(xùn)筆記制度。給每個(gè)老師專門印制了筆記 本，定期進(jìn)行檢查登記。各教師年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。4. 結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高 業(yè)務(wù)素質(zhì)這一培訓(xùn)項(xiàng)目，把基礎(chǔ)教育課程改革作為繼續(xù)教育的 重要內(nèi)容。把師德教育放在首位，提高教師教育創(chuàng)新能力。根 據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際情況進(jìn)行師德教育。每學(xué)期評(píng)出師德先 進(jìn)個(gè)人

6、予以表彰，并且向上級(jí)部門推薦參加評(píng)優(yōu)，帶動(dòng)全體教 師工作的積極性。學(xué)校定期開展班主任培訓(xùn)工作，德育工作制 度化、經(jīng)常化。班主任專題培訓(xùn)內(nèi)容有安全教育、班主任經(jīng)驗(yàn) 交流等。5. 系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理念，進(jìn)行新教育理 念培訓(xùn)。通過選編教育理論文章，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)等形式，提高 教師自身業(yè)務(wù)水平。學(xué)校經(jīng)常組織課改研討活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，解決實(shí)踐中的問題。 通過“骨干教師培訓(xùn)”、“新課程培訓(xùn)”、 “聽課評(píng)課”等形式，將教師外出學(xué)習(xí)歸來的感受和體會(huì)及時(shí) 與教師研討，做到新理念共享，并進(jìn)一步探討適合我校實(shí)際的 教育理念和教學(xué)方式，把新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，不斷提 高教師的能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。6. 組織教師完善相關(guān)資料，進(jìn)行了各學(xué)科考試考核，完成 了相關(guān)表冊(cè)及檔案資料，建立了繼續(xù)教育陳列室?？傊W(xué)校通過加強(qiáng)新一輪繼續(xù)教育，建設(shè)了一支高素質(zhì)