中考生物模塊8生物的多樣性第5課時微生物的類別及與人類的關(guān)系復(fù)習(xí)課件

1、生物的多樣性中考總復(fù)習(xí)模模 塊塊 八八 中考總復(fù)習(xí)第五課時 微生物的類別及與人類的關(guān)系2341 初試真題初試真題 精擊重點(diǎn)精擊重點(diǎn) 母題點(diǎn)撥母題點(diǎn)撥 中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)5 綜合提升綜合提升初試真題初試真題1(2015廣東)病毒與人類生活密切相關(guān)，有關(guān)病毒的敘述正確的是()A所有病毒對人類都是有害的 B營養(yǎng)方式有寄生也有腐生C能通過分裂產(chǎn)生新的病毒 DMERS病毒屬于動物病毒D2(2016廣東)下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的描述，錯誤的是()A與人類關(guān)系密切 B都有遺傳物質(zhì) C病毒都營寄生生活 D都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)初試真題初試真題D3(2018廣東)細(xì)菌和真菌在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，正確的是()A醋酸菌酸奶 B

2、大腸桿菌沼氣 C霉菌泡菜 D酵母菌饅頭初試真題初試真題D4(2018廣東)肝炎是由病毒引起的疾病，關(guān)于肝炎病毒說法正確的是()A屬于細(xì)菌病毒 B遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核C觀察結(jié)構(gòu)需用電子顯微鏡 D可以寄生或獨(dú)立生活初試真題初試真題C精擊重點(diǎn)精擊重點(diǎn)知識結(jié)構(gòu) 微生物的分類1微生物：在生物圈中，個體微小，結(jié)構(gòu)簡單的低等生物。2微生物類群對比：微生物形態(tài)特征分類營養(yǎng)方式生殖方式病毒無 細(xì) 胞 結(jié)構(gòu) ， 需 用電 子 顯 微鏡 觀 察 。由 蛋 白 質(zhì)外 殼 和 遺傳 物 質(zhì) 內(nèi)核組成按宿主不同分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒寄生（消費(fèi)者）復(fù)制細(xì)菌單細(xì)胞生物，沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌有特殊結(jié)構(gòu)莢膜和鞭毛。球

3、菌、桿菌、螺旋菌寄生（消費(fèi)者）：如肺炎雙球菌、結(jié)核桿菌腐生（分解者）：如枯草桿菌、乳酸菌自養(yǎng)（生產(chǎn)者）：如藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌共生（消費(fèi)者）：如根瘤菌、大腸桿菌分裂生殖真菌 有真正的細(xì)胞核多細(xì)胞真菌（霉菌、蘑菇）單細(xì)胞真菌（酵母菌）寄生（消費(fèi)者）：使人患灰指甲、腳癬的真菌腐生（分解者）：如霉菌、蘑菇、酵母菌孢子生殖精擊重點(diǎn)精擊重點(diǎn)知識結(jié)構(gòu) 微生物與人類的關(guān)系1有些微生物使人患病，大多數(shù)微生物是有益于人類的。2發(fā)霉的花生、玉米等糧食上的黃曲霉可能產(chǎn)生黃曲霉素，這是一種致癌物質(zhì)。3微生物的發(fā)酵工藝，要求無氧條件。酵母菌(單細(xì)胞真菌)用于面包制作和釀酒。 醋酸桿菌(細(xì)菌)用于釀醋。乳酸菌(細(xì)菌)用

4、于制作酸奶和泡菜。 甲烷菌(細(xì)菌)用于生產(chǎn)甲烷。精擊重點(diǎn)精擊重點(diǎn)1微生物與抗生素：由真菌產(chǎn)生的青霉素、頭孢霉素和由細(xì)菌放線菌產(chǎn)生的鏈霉素、金霉素、卡那霉素、慶大霉素等抗生素，可殺死致病細(xì)菌，防治傳染病和其他疾病。使用抗生素必須遵照醫(yī)囑，使用不當(dāng)會產(chǎn)生嚴(yán)重后果甚至危及生命安全。2食品保存方法：低溫保存；高溫滅菌保存；干燥保存；缺氧保存(真空包裝)；化學(xué)保存(添加防腐劑)等。精擊重點(diǎn)精擊重點(diǎn)母題點(diǎn)撥母題點(diǎn)撥考查要點(diǎn)：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn) 精例精例 下圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能產(chǎn)生 孢子的部位是()A B C DB【精析】A菌蓋；B菌褶；C菌柄；D地下菌絲。蘑菇屬于大型真菌，是

5、由大量菌絲構(gòu)成的，分為地下菌絲體和地上菌絲體(子實體)兩部分組成，蘑菇的子實體在成熟時很象一把撐開的小傘。由菌蓋、菌柄(象傘柄)、菌褶(菌蓋的下面)部分組成。蘑菇?jīng)]有根，通過地下菌絲吸收水分和有機(jī)物。菌柄起支持菌蓋和輸送養(yǎng)分的作用，菌蓋是菌褶著生的地方，菌褶是放射狀排列的片狀結(jié)構(gòu)，是產(chǎn)生孢子的場所。【點(diǎn)評】掌握蘑菇的結(jié)構(gòu)，了解每部分結(jié)構(gòu)的功能，即可作出正確的選擇。母題點(diǎn)撥母題點(diǎn)撥中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)考點(diǎn)一：微生物的結(jié)構(gòu)1(2018樂山)如果我們要在實驗室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，正確的操作步驟是()接種 配制培養(yǎng)基 高溫滅菌 恒溫培養(yǎng)A B C DD2下列有關(guān)蘑菇的敘述錯誤的是()A蘑菇是一類大型的真菌 B

6、蘑菇地上部分的菌絲形成子實體C蘑菇均可以食用 D蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)C3在酵母菌的培養(yǎng)液中，許多細(xì)胞上還連著一個或多個小細(xì)胞，這是正在進(jìn)行()A有性生殖 B出芽生殖 C營養(yǎng)生殖 D嫁接中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)B考點(diǎn)二：微生物的生活4大多數(shù)細(xì)菌、真菌、蘑菇進(jìn)行的營養(yǎng)方式是()A寄生 B自養(yǎng) C腐生 D分裂5霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是()A供給氧氣 B提供有機(jī)物 C提供二氧化碳 D促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)CD6(2017綿陽)易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是()A比細(xì)菌要大得多

7、 B能夠獨(dú)立生活 C在活細(xì)胞中繁殖D具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)C7(2016貴港)細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是()A細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病 B所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物C細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) D細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)C考點(diǎn)三：微生物與人類的關(guān)系8(2018青島)一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌在自然界中的作用一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項與概念圖中的相對應(yīng)的是()A香菇、與動植物共生、引起動植物和人患病、根瘤菌B霉菌、引起動植物和人患病、與動植物共生

8、、根瘤菌C霉菌、與動植物共生、引起動植物和人患病、結(jié)核桿菌D香菇、引起動植物和人患病、與動植物共生、結(jié)核桿菌中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)C9(2017安徽)下列微生物能釀酒，制作面包的是() AB C D中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)B10(2017郴州)下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的敘述，錯誤的是()A酵母菌等應(yīng)用于食品制作 B青霉等應(yīng)用于生產(chǎn)抗生素C鏈球菌(細(xì)菌)引起人患手癬、足癬D甲烷菌等應(yīng)用于污水處理中考特訓(xùn)中考特訓(xùn)D綜合提升綜合提升11(2017蘇州)關(guān)于“細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系”的敘述錯誤的是()A釀酒、做面包、蒸饅頭等可以使用酵母菌B制作豆醬、腐乳等食品可以使用霉菌C青霉素、鏈霉素等抗生素均由放線菌產(chǎn)生

9、D細(xì)菌能使食物腐敗、傷口紅腫化膿，但細(xì)菌也有有利的一面C12(2018濰坊)用三種不同的培養(yǎng)基(1 mL)培養(yǎng)大腸桿菌，培養(yǎng)36小時后獲得的結(jié)果如下。能說明維生素可以促進(jìn)大腸桿菌生長的是() 培養(yǎng)皿培養(yǎng)基培養(yǎng)皿上的菌落教瓊脂、糖類35瓊脂、糖類、維生素250瓊脂、維生素0A和 B和 C和 D綜合提升綜合提升C13(2018東營)幽門螺旋桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍。幽門螺旋桿菌的下列敘述，錯誤的是()A有細(xì)胞壁 B沒有成形的細(xì)胞核C是多細(xì)胞個體 D通過分裂的方式繁殖綜合提升綜合提升A14(2018濟(jì)寧)關(guān)于人類對細(xì)菌和真菌的利用，下列對應(yīng)有誤的是()A酵母菌酸奶 B甲烷細(xì)菌生產(chǎn)沼氣污水處理

10、C根瘤菌固氮 D大腸桿菌工業(yè)化生產(chǎn)胰島素綜合提升綜合提升A15下列有關(guān)微生物的敘述不正確的是()A芽孢是細(xì)菌的休眠體 B真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代C霉菌、蘑菇等真菌屬于原核生物 D大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者綜合提升綜合提升C16.（2018青島）一提到細(xì)菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。綜合提升綜合提升（1）圖1中的 （填字母）屬于真核生物；圖中的A是一種微小的生物，必須使用 才能夠觀察到。綜合提升綜合提升BCE 電子顯微鏡電子顯微鏡（2）圖1中的B是毛霉，人類利用它來制作豆腐乳，其結(jié)構(gòu)的作用是 ；人類從

11、（填字母）體內(nèi)提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于醫(yī)療，但殺菌效果較以前弱。用自然選擇學(xué)說解釋細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因是_ _ _ _。綜合提升綜合提升吸收有機(jī)物吸收有機(jī)物C抗生素對細(xì)菌進(jìn)行了自然選擇，抗生素對細(xì)菌進(jìn)行了自然選擇，生存下來的都是抗藥能力強(qiáng)的生存下來的都是抗藥能力強(qiáng)的（3）某生物社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)過有關(guān)發(fā)酵的知識后，查閱到以下資料。 葡萄汁中的糖分經(jīng)過發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精后，酒精能夠被醋酸菌進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時才能進(jìn)行旺盛的生理活動。 根據(jù)資料，同學(xué)們設(shè)計了如圖2所示的發(fā)酵裝置，嘗試用葡萄汁來制葡萄酒和葡萄醋。綜合提升綜合提升在制葡萄酒過程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有 的空間，原因是_ _ 。制葡萄酒過程中，排氣口的作用是 。排氣口通過一個玻璃彎管與瓶身連接