四年級(jí)下冊(cè)英語教案-Unit,9　How,much,is,it,第一課時(shí),湘少版（三起）

1、本文格式為word版，下載可任意編輯四年級(jí)下冊(cè)英語教案-unit,9how,much,is,it,第一課時(shí),湘少版（三起） unit 9 how much is it? 第一課時(shí) b lets learn a lets listen and say 1詞匯：能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀新單詞 knife，crayon，brush，notebook，ball，toy car，schoolbag，能聽懂、會(huì)說 how much. 2句型：能用can i help you？詢問顧客需要；能用how much is it？/itsyuan.等談?wù)撐锲穬r(jià)格。 3能聽懂、會(huì)說 part a 部分的對(duì)話。 4能夠簡(jiǎn)潔

2、描述要購買的物品并詢問價(jià)格。 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀新單詞 knife，crayon，brush，notebook，ball，toy car，schoolbag，并能在情境中敏捷運(yùn)用how much is it？/itsyuan. 1crayon 的發(fā)音較難，要引導(dǎo)同學(xué)觀看口形，認(rèn)真聽，仿照讀。 2表示物品價(jià)格數(shù)字的聽和讀。 圖片、詞卡、實(shí)物(水果和文具)、課件、1 元人民幣、筆記本、紙箱、錄音機(jī)和磁帶。 step 1 revision activity：relay race(接力賽) 老師出示詞卡，讓同學(xué)一排接一排地進(jìn)行單詞或短語認(rèn)讀。復(fù)習(xí)四班級(jí)上冊(cè)第七單元學(xué)過的 bag，scarf，walle

3、t，hat，mobile phone 等表示物品的單詞。 step 2 presentation practice b lets learn 1 老師用課件依次呈現(xiàn) b 部分的物品圖片，以此教授 knife，crayon，brush，notebook，ball，toy car。板書并帶讀。可利用大小聲n1的嬉戲進(jìn)行簡(jiǎn)潔的操練。 2listen to the tape of part b and repeat. 3activity：look and say. 老師利用課件快速呈現(xiàn) b 部分的物品圖片，同學(xué)大聲說出相應(yīng)的名稱，看看誰說得又快又準(zhǔn)。之后可替換同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行操練。 a lets list

4、en and say 1第一步：listen and underline. 打開書，同學(xué)聽錄音，畫誕生詞難句。在聽完第一遍后，師生共同掃除 help，want，yuan，how much 等語言障礙。 (1)師生模擬 a 部分第一幅插圖中的對(duì)話，老師釋義生詞 help，want，板書并帶讀。 (2)老師拿出一張 1 元人民幣 one yuan，板書并帶讀 yuan。 (3)老師拿出一個(gè)貼有價(jià)碼標(biāo)簽的小物品，如筆記本。 t：what is it? ss：its a notebook. t：how much is it？(手指價(jià)碼標(biāo)簽發(fā)問) ss：five yuan. 關(guān)心同學(xué)理解 how muc

5、h 的含義及用法，板書句型how much is？itsyuan. 并帶讀。然后讓同學(xué)用其他物品詞匯來替換以操練句型。 2. 其次步：listen and choose. 關(guān)上書，同學(xué)聽錄音，完成下列選擇題。 (1)peter wants a_ anotebook bschoolbag (2)peter likes the_one. agreen bblue (3)its_yuan. afifty bfiftysix 3第三步：listen and repeat. 聽錄音，跟讀對(duì)話，提示同學(xué)留意仿照正確的語音、語調(diào)。 4第四步：read and act. 同學(xué)自讀對(duì)話，在理解的基礎(chǔ)上記憶對(duì)話內(nèi)

6、容，然后分角色表演對(duì)話。 step 3 consolidation extension 創(chuàng)設(shè)情境，自由對(duì)話。老師將標(biāo)有價(jià)碼的物品圖片或?qū)嵨?水果和文具)放在講臺(tái)上的紙箱里，布置成柜臺(tái)，并讓同學(xué)輪番充當(dāng)售貨員，買賣東西，自由對(duì)話。 step 4 summary homework 1小結(jié)：師生共同總結(jié)本課時(shí)所學(xué)的主要內(nèi)容。 2作業(yè)：(1)讀寫 b 部分的生詞 5 遍；(2)聽、讀 a 部分的對(duì)話 3 遍；(3)制作 b 部分物品單詞卡片，標(biāo)上價(jià)格，用英語向親友介紹。 unit 9 how much is it? knife crayon brush notebook ball toy car help want yuan how much how much is？ itsyuan. 本課時(shí) b 部分重點(diǎn)學(xué)習(xí)了表示物