六下第三單元第7課時：反比例的圖像

1、澗頭集鎮(zhèn)劉莊小學(xué)澗頭集鎮(zhèn)劉莊小學(xué) 劉偉劉偉青島版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會用圖表示成反比例的量之間的關(guān)系，利會用圖表示成反比例的量之間的關(guān)系，利用圖進一步認(rèn)識反比例。用圖進一步認(rèn)識反比例。 2.發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個變量成反比例關(guān)系時，所繪成發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個變量成反比例關(guān)系時，所繪成的圖是一條曲線。的圖是一條曲線。你知道嗎？你知道嗎？ 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真觀察上面兩幅圖。思考：（1）當(dāng)兩種相關(guān)聯(lián)的量成反比例關(guān)系時，所繪的圖像是怎樣的？（2）反比例圖像和正比例圖像有什么區(qū)別？（3）繪圖的步驟是什么？應(yīng)注意什么？ （5分鐘后比誰能匯報好以上內(nèi)容）當(dāng)兩種相關(guān)聯(lián)的量成反比例關(guān)系時，所繪的圖像是一條曲線當(dāng)兩種

2、相關(guān)聯(lián)的量成反比例關(guān)系時，所繪的圖像是一條直線繪圖的步驟繪圖的步驟w 作反比例圖像時應(yīng)注意哪些問題？作反比例圖像時應(yīng)注意哪些問題？1 .1 .描點時要嚴(yán)格按照對應(yīng)值描點，絕對不能把點的描點時要嚴(yán)格按照對應(yīng)值描點，絕對不能把點的位置描錯。位置描錯。2.2.一定要養(yǎng)成按一定要養(yǎng)成按從小到大從小到大的順序依次畫線的順序依次畫線, ,連線時必連線時必須用須用光滑的曲線光滑的曲線連接各點連接各點,不能用折線連接。不能用折線連接。 說一說說一說練一練課堂小結(jié)課堂小結(jié) 不僅可以根據(jù)正、反比例的意義來判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是成反比例，也可以根據(jù)圖像來判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是成反比例，如果圖像是

3、一條直線，那么這兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例，如果圖像是一條曲線，那么這兩種相關(guān)聯(lián)的量是成反比例達標(biāo)測試達標(biāo)測試2、用一批紙裝訂練習(xí)本，每本25頁，可以裝訂400本。如果要裝訂500本，每本有X頁。題中（ ）量一定，關(guān)系式：（ ）（ ）（ ）（一定），（ ）和（ ）成（ ）比例。3、一間會客室地面用邊長0.3米的正方形地磚鋪，需要640塊。如果改用邊長0.4米的正方形地磚，需要Y塊。題中（ ）量一定，關(guān)系式：（ ）（ ）（ ）（一定），（ ）和（ ）成（ ）比例。5、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中， 當(dāng)（ ）一定時，（ ）與（ ）成正比例； 當(dāng)（ ）一定時，（ ）與（ ）成反比例；6、當(dāng) a b c（ a、b、c 為三種量，且均不為0）。（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；（