告別童年擁抱青春主題班會-文檔

1、主題班會教案主題： 告別童年擁抱青春六一主題班會主持：時間： 年 5 月 31 日 班級：金城江區(qū)四中七年級 140 班 目的： 1、在活動過程中 ,加深學(xué)生對不同年齡階段成長的認(rèn)識。 。2、在活動過程中 ,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。3、在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生積極向上，勇于面對人生困難與挫折的人生觀。 形式：座談、朗誦、討論活動準(zhǔn)備： 組織班干部開會，確定班會主題、主持人。多媒體課件，環(huán)境布 置?！净顒舆^程】：第一環(huán)節(jié)：告別童年。請同學(xué)們暢所欲言對童年說 GOODBEY 第二環(huán)節(jié)：擁抱青春。請聽同學(xué)詩朗誦 第三環(huán)節(jié)：從名人身上汲取前進(jìn)的力量。 第四環(huán)節(jié)：深化主題：請同學(xué)們上臺在句子“我用？

2、為青春添彩。 ”中填上自 己答案。最后|班主任總結(jié) 主持人串詞用稿：告別童年擁抱青春六一主題班會男女男女男女男齊第一環(huán)節(jié) 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個春秋。 今天，我們會聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€兒童節(jié)。 站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。 初臨人世不久的蹣跚學(xué)步， 幼兒園里稚嫩的身影， 無憂無慮的小學(xué)生活。 當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。 當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會理解、感恩和珍惜。 當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。 下面，我宣布，告別童年、擁抱青春 -主題班會，現(xiàn)

3、在開始！ 讓我們在歌曲童年的陪伴下，重溫童年的美好時光。對童年說出你的不 舍，你的懷念。如果愿意你可以用這樣的句式“告別童年是告別天真，也是告別 幼稚，告別童年是告別 QQ 果，也是告別單純，第二環(huán)節(jié) 男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。 女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會理解、感恩和珍惜。 男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。 男：下面請聽 同學(xué)的散文詩朗誦擁抱青春，大家歡迎。 女：我們踏著輕快的步伐進(jìn)入了生命的春天， 在這美好的春天， 我們該做些什么， 請聽詩朗誦當(dāng)你進(jìn)入生命的春天。第三環(huán)節(jié) 女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，

4、 我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天， 去譜寫光輝的明 天。男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會經(jīng)歷失敗，下面就請一些同 學(xué)告訴我們，那些杰出仕的成功路程，讓我們從他們身上汲取一些力量。第四環(huán)節(jié)男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時代， 青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。 我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。齊：請同學(xué)們結(jié)合剛才所聽的例子，上黑板寫下你對青春的承諾。參考資料告別童年我在陽光燦爛的的青春里向你真誠地告別： 讓我笑過哭過的金色童年； 讓我 走過春夏秋冬的金色童年。 時間正如流水一般， 已流過了十五個三百六十五天。 現(xiàn)在你正要與我離別，我毫不傷感，我滿臉笑意地感謝你給予我的一

5、切。我感謝你給予我的快樂。 你給予了我忠實(shí)可靠的伙伴。 清晨，我們看燦爛的 紅日在天邊升起；黃昏，我們觀絢麗的彩霞在云畔飛揚(yáng)；夜晚，我們賞皎潔的月 光在林間漫過。 你給予我慈愛的父母， 讓我在他們的愛的沐浴下度過大雪紛飛的 寒冬；讓我在他們的愛的呵護(hù)下享受溫暖和煦軟和煦的春風(fēng)； 讓我在他們愛的教 育下學(xué)會唱出七彩的音符 別了，曾讓我歡笑的童年。我感謝你給予我的痛苦。 你給予了我捏著低分試卷的難過， 也激起了我奮 發(fā)的動力； 你給予了我在奔跑中摔得流血的疼痛， 也賦予了我站起的力量； 你給 予了我在與朋友爭吵打鬧的煩苦，也告訴了我謙讓的風(fēng)度 別了，曾讓我哭泣 的童年。告別童年，告別在草地上自由自

6、在地狂奔；告別河邊無憂無慮的散步；告 別林中無拘無束的看楓 告別童年：告別十四個在草地上尋芳的春； 告別十四個在河水中嬉戲的夏； 告別十四個在樹林邊看楓葉的秋；告別十四個在雪地里滾雪球的冬 告別童年，告別無憂無慮，告別無邊的喜樂，但我 毫不想落淚，我想盡情 地放歌！我要以歡樂的歌兒告別， 感謝你給我的笑， 給我的淚，給我的春夏秋冬。 告別童年，我揮一揮手，感謝你還留給了我一顆純真無瑕的童心！ 我在陽光燦爛的青春里捧著一顆純真無瑕的通信和讓我走過十四個春秋的 記憶向你真誠地告別：讓我笑過哭過的童年；讓我走過春夏秋冬的童年！擁抱青春 青春像一首歌，唱出人生的酸、甜、苦、辣青春，放飛年輕的歌，追求遠(yuǎn)

7、大的理想。青春是燈，照亮人生的道路；青春是舞，是靈魂跳動的舞；青春是粉筆，揮舞自己挺直的筆尖，直到生命的盡頭。青春是綻放的一朵花兒， 把鮮艷與芬芳閃耀出來， 把美麗留給世界。 青春是飛 翔的鳥兒，擁有自由，四處闖蕩，翱翔于長空，遨游于大海；青春是草原上奔馳 的馬兒，在遼闊的草原上馳騁。你我都曾在青春的十字路口徘徊。面對選擇，猶豫不決；面對挫折，也感到沮喪。但猶豫沮喪不是青春的主旋律， 志。我們更擁有無限的青春活力和果斷的鋼鐵意走在青春的路上， 我們擁有自信， 我們擁有輝煌的理想， 我們擁有對未來不變 的執(zhí)著發(fā)展， 我們擁有奮斗的目標(biāo)， 我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣。 當(dāng)我們用自信、理想、 發(fā)展、目標(biāo)、勇

8、氣撐起一把傘，不管路上有多少艱辛和坎坷，我們都無所畏懼！春天是花開的季節(jié)；夏天是細(xì)雨的世界； 秋天是葉子的飄落， 也是收獲的季節(jié)； 冬天雪滿天的飛舞，讓世界變成了透明的世界。我的朋友??！不要再猶豫，也不 要再執(zhí)著了！有些東西一生只能擁有一次，錯過了，也就錯過了一生，就比如青 春。“花有重開日，人無再少年。 ”我愿青春飛舞，精力充沛；我愿青春的夢境是 五彩繽紛的世界；我愿青春的友誼單純無邪；我愿青春的花開絢麗多彩。人的生命本來就短暫， 青春更是彈指一揮間。 珍惜青春， 釋放你的熱情去擁抱 生活。珍惜青春，用心去感受世界的色彩，你會發(fā)現(xiàn)自然的景色是那么的美麗， 花兒是那么的鮮艷，天是那么的藍(lán)，云是

9、那么的白，鳥兒的歌唱是那么的動聽。 讓我們用智慧理想為自己開辟一片嶄新的天地，使你的青春綻放異彩。流水年華，青春無價(jià)。讓我們與青春同行，追隨陽光，追隨大地，體驗(yàn)?zāi)贻p的 夢想，讓自己的青春不要留下任何遺憾，用我們年輕的心與青春緊緊相擁！當(dāng)你進(jìn)入生命的春天我喜歡明凈的天空，因?yàn)樗忝廊绠?；我憧憬大海，因?yàn)樗滩ㄈf頃；我向往廣 博的土地，因?yàn)樗駥?shí)深沉；然而，令我最最留戀的是春天，因?yàn)樗且荒晁募?的開始！ 當(dāng)你走進(jìn)生命的春天， 世界開始對你明亮了， 面對著柔和的陽光， 你需要的不在 是父母的寵愛， 更多的是作為春天的你應(yīng)有的責(zé)任。 做一個有責(zé)任心得人是時代 的需要。有人說： “天下興亡，匹夫有責(zé)。

10、 ”你為何不以 “天下興亡，我也有責(zé) ”而 豎起新的目標(biāo)呢？國家遇到了困難， 學(xué)校出現(xiàn)了問題， 家庭發(fā)生了矛盾， 同學(xué)違 反了紀(jì)律，自己考試成績不理想 你是不是應(yīng)當(dāng)問一下： 我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé) 任呢？”當(dāng)你走進(jìn)生命的春天，童年的迷惑，天真，讓位給勇敢的求知和探求。你需要的 是虛度的享受嗎？不，你更需要體驗(yàn)的價(jià)值。未嘗饑寒之苦，怎知窮人艱難，未 嘗骨肉離別之痛， 怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。 杜甫若不是有安史之亂的體驗(yàn)， 又怎能有 “安得廣廈千萬間， 太庇天下寒士俱歡顏 ”的胸襟。李白若不是有離開京城的體驗(yàn)， 又怎能有 “抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁 ”的感慨。南唐后主若不是有亡國的 體驗(yàn)，又怎能有 “問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 ”的愁情。當(dāng)你進(jìn)入生命的春天， 人生不在是一部童話， 而是充滿現(xiàn)實(shí)的酸甜苦澀， 你是不 是更需要陶醉呢？生活在日新月異的世界上， 每天少不了忙碌和奔波， 因?yàn)樯?在追隨時間的腳步。 陶醉不只屬于某種滿意的境界。 陶醉是一種享受， 是心靈的 休息。它能讓心重新充滿能量，它能給心注入青春的活力，它讓人忘記傷痛，他 鼓勵人奮然前行