新課標(biāo)教科版34選修三2.1機械波德形成和傳播教案

1、文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.波的形成和傳播學(xué)案導(dǎo)學(xué)【思考導(dǎo)學(xué)】1.我們知道水波、聲波、地震波等都是機械波，那么機械波是怎樣形成的?產(chǎn)生機械波的條件是什么?它又是怎樣傳播的?機械波的傳播有什么特點?對機械波又如何分類？【自學(xué)導(dǎo)引】1 .波的形成：引起波動的振動體叫幽.波源振動帶動它相鄰質(zhì)點發(fā)生振動，并依次帶動離波源更遠(yuǎn)的質(zhì)點振動，只是后一質(zhì)點的振動比前一質(zhì)點的振動遲一些.于是，波源的振動逐漸傳播開去.2 .機械波產(chǎn)生的條件：(1)要有波源:(2)要有傳播振動的介質(zhì).3 .機械波的特點：(1)機械波傳播的是質(zhì)點的振動形式,也是傳遞能量和信息的一種方式.介質(zhì)中

2、的質(zhì)點只是在平衡位置附近振動，并不隨波的傳播而遷移.(2)波動是大量質(zhì)點的集體行為，各個質(zhì)點，的振動有一個時間差，離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點振動越滯后.4 .機械波的分類：機械波分成橫波和縱波兩類.質(zhì)點振動的方向與波的傳播方向垂直的波叫橫波.在橫波中，凸起的最高處叫波峰,凹下的最低處叫波谷.質(zhì)點的振動方向跟傳播方向在同一直線上的波叫縱波.在縱波中，質(zhì)點分布最密的地方叫蜜都，質(zhì)點分布最疏的部分叫疏部.【疑難辨析】波動與振動的區(qū)別：振動是單個質(zhì)點在其平衡位置附近做往復(fù)運動的“個體行為”：波動則是大量的、彼此相聯(lián)系的質(zhì)點將波源的振動在空間傳播的“群體行為”.這種“群體行為”雖不同步但卻是有秩序的.根據(jù)機械波的

3、定義，機械波產(chǎn)生的條件有兩個：(1)有起振的波源：(2)有傳播振動的介質(zhì).由此可以知道：有波動就一定有振動，因為波中的各個質(zhì)點都是重復(fù)波源的振動：但有振動卻不一定有波動，還要看是否有傳播振動的介質(zhì).例如，放在抽成真空的玻璃罩內(nèi)的鬧鐘，盡管鈴錘不停地振動敲擊鈴殼，但是我們卻聽不到鈴響，原因是鬧鐘周闈沒有傳播聲音的介質(zhì)，不能形成聲波.請同學(xué)們再思考：如果波源停止了振動，那么由它引起的波動是否也會立即停止？試舉例說明.【應(yīng)用指導(dǎo)】例1關(guān)于波動的下列說法，正確的是A.介質(zhì)中的質(zhì)點隨波的傳播而遷移B.質(zhì)點振動的方向總是垂直于波的傳播方向C.波不但傳遞能量，還能傳遞信息D.一切波的傳播均需要介質(zhì)解析：介質(zhì)

4、中的質(zhì)點只是隨波源在各自的平衡位置附近做簡諧運動，并不隨波形的移動而遷移.選項A錯誤.橫波中質(zhì)點振動的方向和波傳播的方向垂直,而縱波中質(zhì)點振動的方向和波的傳播方向在同一直線上.選項B錯誤.波在傳播過程中，傳播的不僅是波源振動的形式，還傳播波源振動的能量和信息.譬如，老師講課時，他的喉部和口腔是波源，通過空氣介質(zhì)形成聲波，聲波傳入同學(xué)們的耳道引起鼓膜的振動一一鼓膜獲得了波源傳遞的能量，同時也獲得了聲波傳遞的信息一一老師講課的內(nèi)容.選項C正確.傳播機械波一定要有介質(zhì)，但傳播電磁波可以沒有介質(zhì).關(guān)于這一點，在后面“電磁波”的教學(xué)中還要講到.選項D錯誤.故本題的正確答案是C.例2如圖1011是一列向右

5、傳播的橫波，請標(biāo)出這列波中“、b、c>clh等質(zhì)點這一時刻的速度方向.解析：由波的形成特點可知，介質(zhì)中先振動的質(zhì)點將帶動它后面的質(zhì)點振動，后而質(zhì)點的振動是前而質(zhì)點振動的重復(fù).比較，沿波傳播方向上相鄰的兩質(zhì)點，可知后而質(zhì)點的振動狀態(tài)總是滯后于前面的質(zhì)點.此題中質(zhì)點。和g此時在最大位移處，速度為零，無速度方向可言,若以此時最大位移處的C點為參照點，由波的形成特點知，/點的振動滯后于C，要追隨移動到最大位移處，所以速度方向向下，E、/依次跟上，速度都向下：的振動超前，已從負(fù)的最大位移回振，所以速度向上：“超前仇己回到平衡位置，速度最大也向上：同理以g為參照點，可知人點速度向上.說明：確定波的傳

6、播過程中某質(zhì)點的振動方向，關(guān)鍵是要理解清楚波的形成原因，掌握波的傳播特點.【同步練習(xí)】夯實基礎(chǔ)1 .關(guān)于機械波的下列說法正確的是A.有機棍振動就有機械波B,有機械波就一定有機械振動C.機械波是機械振動在介質(zhì)中的傳播過程，它是傳遞能量的一種方式D.沒有機械波就沒有機械振動2 .波在傳播過程中，正確的說法是A.介質(zhì)中的質(zhì)點隨波遷移B.波源的振動能量隨波傳遞C.介質(zhì)中質(zhì)點.振動的頻率隨著波的傳播而減小D.波源的能量靠振動質(zhì)點的遷移來傳播解析：介質(zhì)中質(zhì)點振動的頻率與波源振動的頻率相同，不隨波的傳播而減小.3 .區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)A.質(zhì)點振動的振幅和波的傳播速度的大小B.質(zhì)點振動的頻率和波的傳播能量的

7、多少C,質(zhì)點振動的方向和波傳播的遠(yuǎn)近D.質(zhì)點振動的方向和波傳播的方向4 .在機械波中A.各質(zhì)點都在各自的平衡位置附近振動B.相鄰質(zhì)點間必有相互作用力C.前一質(zhì)點的振動帶動相鄰的后一質(zhì)點的振動，后一質(zhì)點的振動必定落后于前一質(zhì)點D.各質(zhì)點也隨波的傳播而遷移5 .質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向的波叫橫波，質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向在一直線上的波叫，機械波中的橫波、縱波傳播時均需要有.6 .沿繩傳播的一列機械波，當(dāng)波源突然停止振動時A,繩上各質(zhì)點同時停止振動，橫波立即消失B.繩上各質(zhì)點同時停止振動，縱波立即消失C.離波源較近的各質(zhì)點先停止振動，較遠(yuǎn)的各質(zhì)點稍后停止振動D.離波源較遠(yuǎn)的各質(zhì)點先停止振動，

8、較近的各質(zhì)點稍后停止振動提升能力7 .日常生活中，若發(fā)現(xiàn)球掉入池塘里，能否通過往池塘丟入石塊，借助石塊激起的水波把球沖到岸邊呢？說明理由.8 .如圖10-12所示是沿繩向右傳出的一列橫波.在圖上畫出各個質(zhì)點的振動速度方向，并回答下列幾個問題：圖10-12(1)速度最大的點是第點、第點：第點所在的位置是波的，波峰，此時該質(zhì)點振動的速度為9 .AB為一彈性繩，設(shè)法在繩上傳播一個脈沖的波，如圖1013所示，當(dāng)波從A向B傳播時，繩上質(zhì)點開始振動時，質(zhì)點振動的速度方向是，若當(dāng)波從8向A傳播時,繩上質(zhì)點開始振動時，質(zhì)點振動的速度方向是.5word版本可編輯.歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，已重新整理排版.

9、word版本可編輯,歡迎下載支持.10 .如圖1014所示為一列橫波在某時刻的波形，己知了質(zhì)點在此時的運動方向向下，那么下列說法中正確的是圖10-1-4A.波向左傳播B.質(zhì)點c比先回到平衡位置C.質(zhì)點c和7的振幅相同D.質(zhì)點。在此時刻的加速度為零4word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.同步練習(xí)題參考答案：1.BC2.B3.D4.ABC5.垂直：縱波；介質(zhì)6.C7.解析：不能.向水中投入石塊，水而受到石塊的撞擊開始振動，形成水波向四周傳去.這是表而現(xiàn)象，實際上水波向四周傳播時水只是上下振動并不向外遷移，所以球也僅僅是上下振動而不會向岸邊運動。8.答案：圖略.(1)3,7(2)5；零9.答案：向下：向上10.解析：由波的傳播特點可知，當(dāng)/點向下移動時，與它鄰近的E點也將向下運動，E、/兩點相比較，/的運動超前于