數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘試驗(yàn)指導(dǎo)書0001

1、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書前言數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)課程在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理、維護(hù)中有著相當(dāng)重要的作用。數(shù)據(jù)倉 庫系統(tǒng)在企業(yè)信息管理系統(tǒng)中應(yīng)用非常廣泛，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)倉庫的管理及維護(hù)、完善 數(shù)據(jù)倉庫、發(fā)揮數(shù)據(jù)倉庫的作用有著非常大的作用。本課程主要內(nèi)容為：數(shù)據(jù)倉庫的概念與體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)倉庫數(shù)據(jù)處理過程，數(shù)據(jù)倉庫系 統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)，各種數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)（關(guān)聯(lián)規(guī)則，數(shù)據(jù)分類，數(shù)據(jù)類聚，貝葉斯網(wǎng)絡(luò)，粗糙 集，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，遺傳算法，統(tǒng)計(jì)分析，文本與 Web 挖掘）及其應(yīng)用。本課程既有理論也有實(shí)踐， 實(shí)踐環(huán)節(jié)主要是基于 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下進(jìn) 行各種數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的實(shí)驗(yàn)。為使學(xué)生能

2、在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下進(jìn)行各種數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的實(shí)驗(yàn),首先必須創(chuàng)建一個(gè) SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境，但考慮到學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理要求和培養(yǎng)學(xué) 生的獨(dú)立動(dòng)手能力，因此第一個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)一：SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境的配置，綜合性實(shí)驗(yàn)）分兩方面進(jìn)行，一方面由實(shí)驗(yàn)室對(duì) SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境的配置 完成，提供給學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒?yàn)，另一方面，學(xué)生可利用自己的計(jì)算機(jī)環(huán)境進(jìn)行課外實(shí) 驗(yàn)，交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，其他實(shí)驗(yàn)可根據(jù)課程內(nèi)容及課時(shí)安排在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下在實(shí)驗(yàn)室完 成。目錄1、實(shí)驗(yàn)一： SQL Server 2005

3、 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境的配置 ?頁?碼?2、實(shí)驗(yàn)二：使用 SQL Server 2005 建立多維數(shù)據(jù)模型 ?頁?碼?3、實(shí)驗(yàn)三SQL Server 2005 中的關(guān)聯(lián)規(guī)則應(yīng)用?頁?碼?4、實(shí)驗(yàn)四：SQL Server 2005 中的決策樹應(yīng)用?頁?碼?5、實(shí)驗(yàn)五：SQL Server 2005中的 k-means 應(yīng)用 ?頁?碼?6、實(shí)驗(yàn)六：SQL Server 2005 中的貝葉斯網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用?頁?碼?7、實(shí)驗(yàn)七：SQL Server 2005 中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用?頁?碼?8、實(shí)驗(yàn)八：SQL Server 2005 中的線性回歸應(yīng)用?頁?碼?9、實(shí)驗(yàn)九：SQL Server 2005 中的 Logi

4、stic 回歸應(yīng)用?頁?碼?10、實(shí)驗(yàn)報(bào)告基本內(nèi)容要求 ?頁?碼?實(shí)驗(yàn)一： SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境的配置實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 綜合實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握配置 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境的知識(shí)，訓(xùn)練 其獨(dú)立配置數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境的技能，為今后繼續(xù)配置數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安裝 SQL Server 2005，并在安裝過程中進(jìn)行示例數(shù)據(jù)庫安裝配置， 由于本實(shí)驗(yàn)為綜合性 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中涉及到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（硬件、軟件）環(huán)境要求，涉及軟件系統(tǒng)安裝知識(shí)，涉及到 軟件系統(tǒng)安裝配置正確與否進(jìn)行檢驗(yàn)的知識(shí)。三、實(shí)驗(yàn)原理

5、、方法和手段通用微型計(jì)算機(jī)環(huán)境及 Windows 操作系統(tǒng)環(huán)境下系統(tǒng)軟件的安裝與配置。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、 要求和具體條件， 采用“以學(xué)生自主訓(xùn)練為主的開放模式組織教學(xué)” 。五、實(shí)驗(yàn)條件見 Microft SQL Server 2005 簡(jiǎn)體中文企業(yè)版系統(tǒng)光盤提供的“ SQL Server 2005 安裝要、.”求”。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照 Microft SQL Server 2005 簡(jiǎn)體中文企業(yè)版系統(tǒng)光盤提供的“ SQL Server 2005 安裝 說明”及教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P72-P74 的內(nèi)容。七、思考題1、為什么要配置示例數(shù)據(jù)庫？2、如何驗(yàn)證配置示例數(shù)據(jù)庫的正確

6、性？八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告1實(shí)驗(yàn)要求： 仔細(xì)閱讀 Microft SQL Server 2005 簡(jiǎn)體中文企業(yè)版系統(tǒng)光盤提供的 “SQLServer 2005安裝說明”、“SQL Server 2005安裝要求”及教材 P72-P74的內(nèi)容2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理按本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的內(nèi)容填寫3、實(shí)驗(yàn)儀器：按實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)的硬件配置參數(shù)填寫4、實(shí)驗(yàn)步驟：按教材 P72-P74 中（ 1）、（2）、（3）填寫5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：無6、實(shí)驗(yàn)總結(jié)：回答思考題以及本次實(shí)驗(yàn)的心得九、其它說明實(shí)驗(yàn)二：使用 SQL Server 2005 建立多維數(shù)據(jù)模型實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)

7、習(xí)，使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下建立多維數(shù)據(jù) 模型過程的知識(shí)，訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中的技能，為今后繼續(xù)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的 學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下建立多維數(shù)據(jù)模型。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下多維數(shù)據(jù)模型建立的方法。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P75-P87 的內(nèi)容。七、思考題1、度量值的不同對(duì)多維數(shù)據(jù)集的結(jié)構(gòu)有何影響？2、維度的層次結(jié)構(gòu)

8、和有關(guān)屬性對(duì)提高多維數(shù)據(jù)集的可用性和易用性有何意義？八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告1實(shí)驗(yàn)要求：預(yù)習(xí)教材 P75-P87 的內(nèi)容2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理按本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的內(nèi)容填寫3、實(shí)驗(yàn)儀器：按實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)的硬件配置參數(shù)填寫4、實(shí)驗(yàn)步驟：按教材 P75-P87 的 1-7 填寫5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：各實(shí)驗(yàn)步驟中的維度、層次等具體數(shù)據(jù)6、實(shí)驗(yàn)總結(jié)：回答思考題以及本次實(shí)驗(yàn)的心得九、其它說明實(shí)驗(yàn)三：SQL Server 2005 中關(guān)聯(lián)規(guī)則的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下關(guān)聯(lián)規(guī)則的應(yīng) 用的知識(shí)，訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)

9、容應(yīng)用到實(shí)際中的技能，為今后繼續(xù)關(guān)聯(lián)規(guī)則知識(shí)的學(xué)習(xí)奠 定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下關(guān)聯(lián)規(guī)則的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段關(guān)聯(lián)規(guī)則，項(xiàng)目與項(xiàng)集，關(guān)聯(lián)規(guī)則的支持度與最小支持度，關(guān)聯(lián)規(guī)則的可信度與最小可 信度。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P99-P105 的內(nèi)容。七、思考題1、MINIMUM_SUPPORT取值不同對(duì)關(guān)聯(lián)規(guī)則的挖掘結(jié)果有何影響？2、MINIMUM_PROBABILIT的取值不同對(duì)關(guān)聯(lián)規(guī)則

10、的挖掘結(jié)果有何影響？八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告1 實(shí)驗(yàn)要求：預(yù)習(xí)教材 P99-P105 的內(nèi)容2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理按本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的內(nèi)容填寫3、實(shí)驗(yàn)儀器：按實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)的硬件配置參數(shù)填寫4、實(shí)驗(yàn)步驟：按教材 P99-P1 05的 1-7 填寫2組5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)步驟 5 中的具體數(shù)據(jù)，至少6、實(shí)驗(yàn)總結(jié)：回答思考題以及本次實(shí)驗(yàn)的心得九、其它說明實(shí)驗(yàn)四： SQL Server 2005 中決策樹的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下決策樹的應(yīng)用 的知識(shí)，訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中的技能，為今

11、后繼續(xù)決策樹挖掘技術(shù)知識(shí)的學(xué) 習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下決策樹的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段精確度，查全率和查準(zhǔn)率，信息增益，信息增益比。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P118-P123 的內(nèi)容。七、思考題1、MINIMUM_SUPPORT取值不同對(duì)決策樹的挖掘結(jié)果有何影響？2、SCORE_METH的取值不同對(duì)決策樹的挖掘結(jié)果有何影響？八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告1 實(shí)驗(yàn)要求：預(yù)習(xí)教材 P118-P123 的

12、內(nèi)容2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理按本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的內(nèi)容填寫3、實(shí)驗(yàn)儀器：按實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)的硬件配置參數(shù)填寫4、實(shí)驗(yàn)步驟：按教材 P118-P123的(1) - (7)填寫5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)步驟 5中的具體數(shù)據(jù)，根據(jù)思考題的取值要求選取數(shù)據(jù)，至少 2組6、實(shí)驗(yàn)總結(jié)：回答思考題以及本次實(shí)驗(yàn)的心得九、其它說明實(shí)驗(yàn)五： SQL Server 2005 中的 k-means 應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下 k-means 的應(yīng)用 的知識(shí)， 訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中的技能， 為今后繼續(xù)

13、聚類知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下 k-means 的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段相似度計(jì)算方法、 k-means 思想。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P139-P143 的內(nèi)容。七、思考題1、CLUSTER_COUNT取值不同對(duì)決策樹的挖掘結(jié)果有何影響？八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告1 實(shí)驗(yàn)要求：預(yù)習(xí)教材 P139-P143 的內(nèi)容2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理按本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的內(nèi)容填寫3、實(shí)驗(yàn)儀器：按實(shí)驗(yàn)

14、計(jì)算機(jī)的硬件配置參數(shù)填寫4、實(shí)驗(yàn)步驟：按教材 P1 39-P1 43的（ 1 ） -（7）填寫5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)步驟 5 中的具體數(shù)據(jù)，根據(jù)思考題的取值要求選取數(shù)據(jù)，至少 1 組6、實(shí)驗(yàn)總結(jié)：回答思考題以及本次實(shí)驗(yàn)的心得九、其它說明實(shí)驗(yàn)七： SQL Server 2005 中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的 應(yīng)用知識(shí)，訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中的技能，為今后繼續(xù)貝葉斯網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí) 奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境

15、下貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段先驗(yàn)概率、后驗(yàn)概率、條件概率、全概率公式、貝葉斯公示四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P160-P165 的內(nèi)容。七、思考題八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng) 用的知識(shí)，訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中的技能，為今后繼續(xù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠 定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Ser

16、ver 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段神經(jīng)元模型、 BP 算法。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P189-P195 的內(nèi)容。七、思考題八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告1實(shí)驗(yàn)要求：預(yù)習(xí)教材 P189-P195 的內(nèi)容2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理按本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的內(nèi)容填寫3、實(shí)驗(yàn)儀器：按實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)的硬件配置參數(shù)填寫4、實(shí)驗(yàn)步驟：按教材 P189-P195 的（ 1）-（5）填寫5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)步驟 5 中的具體數(shù)據(jù)6、實(shí)驗(yàn)總結(jié)：本次

17、實(shí)驗(yàn)的心得九、其它說明實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下線性回歸的應(yīng) 用的知識(shí)，訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中的技能，為今后繼續(xù)線性回歸知識(shí)的學(xué)習(xí)奠 定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下線性回歸的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段線性回歸的參數(shù)估計(jì)、判定系數(shù)、回歸系數(shù)的檢驗(yàn)。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P

18、215-P220 的內(nèi)容。七、思考題八、實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 2 實(shí)驗(yàn)類型： 驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)要求： 必修一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生掌握在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下 Logistic 回歸的 應(yīng)用知識(shí)，訓(xùn)練其把教材上的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際中的技能，為今后繼續(xù) Logistic 回歸知識(shí)的學(xué) 習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在 SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境下 Logistic 回歸的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)原理、方法和手段Logistic 回歸的參數(shù)估計(jì)。四、實(shí)驗(yàn)組織運(yùn)行要求根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求和具體條件，采用“集中授課形式” 。五、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 2005 示例數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境。六、實(shí)驗(yàn)步驟參照教材數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 P222-P228 的內(nèi)容。七、思考題實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本內(nèi)容及要求每門課程的所有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的報(bào)告必須以課程為單位裝訂成冊(cè)，格式參見附件五。1實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)在實(shí)驗(yàn)前每位同學(xué)都需要對(duì)本次