幼兒園設(shè)計(jì)任務(wù)書

1、鄭州大學(xué)成人高等教育建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2教師：姚珊珊開課時間：2016.11.24一、項(xiàng)目名稱：幼兒園設(shè)計(jì)二、項(xiàng)目概況今擬在鄭州(深圳)市內(nèi)建幼兒園一所，建設(shè)地段位于某住宅小區(qū)中心綠地附近。幼兒園設(shè)六個日托班，招收3-6歲學(xué)前兒童150左右，建筑規(guī)模為1800平方米，層數(shù)為兩層或局部三層。三、用地概況1本設(shè)計(jì)可以從提供得兩個基地中任意選擇一個，詳見基地位置圖。其中基地A位于河南省鄭州市，基地B位于廣東省深圳市。2地理氣候條件：鄭州地勢西高東低，西部多山地丘陵，東部為平原。位于東經(jīng)112°42-114°14、北緯 34°16-34°58區(qū)域內(nèi)

2、，屬溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候，冬冷夏熱、干濕集中、春暖秋涼、四季分明，年平均氣溫 14.4 ，7 月最熱，平均 27.3 ；1 月最冷，平均 -0.2 。年平均降雨量 640.9 毫米，全年平均日照時間約為 2400 小時。深圳是依山傍水，景色秀麗，四季常青的海濱城市。位于東經(jīng)113°46-114°37、北緯22°27-22°52 區(qū)域內(nèi)，屬亞熱帶海洋性氣候，夏長冬短，年均氣溫22.4，最高溫度36，最低溫度1.4，常年主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)。年均降雨量1933.3毫米，全年平均日照時間2120.5小時。四、設(shè)計(jì)要求1功能分區(qū)合理，流線清晰，使幼兒園的各項(xiàng)職能

3、都可以合理有序的開展。2兒童使用區(qū)域的各項(xiàng)設(shè)計(jì)，要求符合幼兒的活動特點(diǎn)，心理特點(diǎn)，生理特點(diǎn)和教育特點(diǎn)。充分滿足兒童成長的各項(xiàng)衛(wèi)生要求：通風(fēng)、日照、室外活動等。3建筑形象鮮明活潑,富于童趣。五、設(shè)計(jì)內(nèi)容和使用面積分配功能分區(qū)房間名稱功能要求家具設(shè)備內(nèi)容面積生活用房活動室·考慮活動室多功能使用要求，保證活動圈半徑不小于2.5-3.0米·主要活動方式如：聽故事、唱歌、跳舞、桌上作業(yè)和室內(nèi)游戲等，視活動特點(diǎn)靈活擺放家具。·亦可考慮劃分若干個區(qū)域如：音樂角、美工角、游戲角等，可利用家具或游戲設(shè)施劃分。·活動室需保證一定實(shí)墻面用于兒童作業(yè)展示。·要求有較好

4、朝向，如朝南、東、西南、東南。·活動桌1000X700(供4-6人使用)·椅子(每人一把)·風(fēng)琴l臺·玩具柜、教具柜、圖書架若干·活動黑板1個·開飯桌(放置飲水桶、口杯架等)·可設(shè)教師寫字桌和活動游戲設(shè)施50-60/班臥室·臥室可單獨(dú)設(shè)置，亦可與活動室合并，臺并時面積可減至80(相應(yīng)總建筑面積亦應(yīng)減少)。·可設(shè)折疊式、活動式床，亦可設(shè)地鋪、通鋪式(南方較宜采用)。·設(shè)壁柜用于存放被褥等。·臥室應(yīng)與廁所聯(lián)系方便。·亦可考慮設(shè)計(jì)躍層形式，通過樓梯與活動室聯(lián)系，臥室設(shè)于上層時應(yīng)附設(shè)

5、小廁所(1個廁位)。·暖氣做罩防止撞、燙傷。·兒童床 1300-1400×650-700(每人一張,高度距地400左右)·被褥貯存柜40 -50/班衛(wèi)生間·需使用方便并適合兒童集體使用要求避免出現(xiàn)"瓶頸處"。·與活動室聯(lián)系密切。應(yīng)考慮教師可以方便地觀察兒童在內(nèi)的活動。·盥洗臺、水龍頭、毛巾鉤、水杯架，淋浴或盆浴2處，炎熱地區(qū)可考慮沖涼要求·拖布池1個(亦可設(shè)于廁所內(nèi))12/班廁所·單獨(dú)設(shè)置。與衛(wèi)生間聯(lián)系方便，可呈穿過式。 ·與衛(wèi)生間均需做地面防水處理。便于教師觀察管理。

6、83;小便池供4人同時使用·大便器4個以上(可考慮設(shè)1.2米高隔板,每間廁所位800x700)·可考慮設(shè)教師廁位1個10/班生活 用房衣帽間教具貯存間·衣帽間應(yīng)設(shè)于各班入口處，與教具貯存間可分可合。·可設(shè)計(jì)為開敞形式。·衣帽柜·教具貯存柜10/班音樂活動室·要求有較好的朝向、通風(fēng)條件。·既接近活動單元，又適當(dāng)分開。·接近公共活動場地。·入口空間適當(dāng)放大，亦可與門廳組合。·考慮多功能大型活動要求，應(yīng)交通方便空間形狀便于靈活使用。·設(shè)至少兩個出入口，一個對內(nèi)一個直接對外。

7、3;可考慮設(shè)貯存室。·注意設(shè)計(jì)一定實(shí)墻面。·鋼琴l臺·活動桌椅·可設(shè)電視、放映設(shè)施及小舞臺120服務(wù)用房辦公室·行政辦公包括園長室、會計(jì)室。·教師辦公、休息更衣室。·相應(yīng)辦公家具12/間(5-6)會議室·兼做資料室。·考慮開家長會等要求。·相應(yīng)家具24保健室·用于體檢、小病處理。·可設(shè)隔離室。·相應(yīng)家具15晨檢室·用于每日兒童入園檢查。·可兼作接待室。·需靠近入口，或與門廳結(jié)合做成開敞式。·晨檢桌椅·接待座位20教具

8、陳列室·教具和作品陳列貯存。15貯藏室12/間值班室·位置應(yīng)便于對全屜管理和保衛(wèi)。·休息床位、桌椅12傳達(dá)室·靠近入口可兼做廣播室，亦可與值班室合并。12教工廁所應(yīng)考慮女保育員多的特點(diǎn)，女廁所略大。·女廁所設(shè)廁位l2個·男廁所廁位1個，小便斗1個·各設(shè)洗手池1個·拖布池1個共12供應(yīng)用房廚房·主、副食加工間45·配餐15·主、副食庫18-20·廚房需確保衛(wèi)生，閑雜人員不得入內(nèi)。·需設(shè)獨(dú)立入口、雜物院，考慮運(yùn)輸問題，應(yīng)有回車場。消毒洗滌開水間·可分成兩間亦可

9、合并。·考慮使用方便，不可套在廚房中。10炊事員休息室15功能分區(qū)功能要求室外場地·綠化：(>2每生)含花圃、動物角(兩種以上)和小品等。·每班室外活動場地：(>2.1每生)每班面積>=60，一般以硬地面為主，設(shè)洗手池一個設(shè)砂坑<8(30c)。·室外公共活動地：(>2每生)總面積>280。包括設(shè)置大型活動器械嬉 水池(深30cm),砂坑(小于30)及30X6米直跑道應(yīng)保證有集體活動空 場地17×17。(可包括跑道)。·室外場地要求有良好朝向，保證每日3小時室外活動。.場地位置應(yīng)避免大量人流穿行。備注

10、·六班幼兒園總建筑面積控制在1800左右上下浮動不超過5。·五班幼兒園總建筑面積控制在1650左右上下浮動不超過5。·活動室凈高不低于28米，窯地比不小于l：5。·臥室凈高不低于28米窗地比不小于l：6。·音體活動室凈高不低于36米特殊形狀最低處不低于22米，窗地比不小于1：5。·音體活動室需考慮防火疏散要求門洞寬l.5米門扇對外開啟。·服務(wù)用房凈高不低于2 5米。窗地比不小于1：8。·門廳、過道設(shè)計(jì)應(yīng)便于展示兒童作品。·建筑層數(shù)不得超過兩層，建筑細(xì)部尺寸和家具尺寸需符合托幼建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。六、設(shè)計(jì)要求1設(shè)

11、計(jì)規(guī)范要求：查閱并嚴(yán)格遵守下列規(guī)范中的有關(guān)條款：（1）民用建筑設(shè)計(jì)通則（GB50352-2005）（2）建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范（GB50016-2014）（3）托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（JGJ3987）2經(jīng)濟(jì)、技術(shù)要求：建筑造價(jià)和結(jié)構(gòu)形式不加明確限制，層數(shù)為2層，可以局部3層。七、教學(xué)目的1使同學(xué)通過設(shè)計(jì)更深入地認(rèn)識使用功能對建筑設(shè)計(jì)的影響形式追隨功能是現(xiàn)代建筑的基本原則。也是建筑學(xué)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)，在本課程教學(xué)中，同學(xué)應(yīng)該了解不同類型的建筑有不同的使用要求，包括不同使用者的生活規(guī)律、行為特點(diǎn)、心理特點(diǎn)等等。不同類型的建筑也有共同的要求：比如朝向、日照、通風(fēng)及室內(nèi)外空間的關(guān)系、形態(tài)構(gòu)成等等。課程要求

12、初步掌握這些基本概念，并在設(shè)計(jì)中滿足上述各項(xiàng)要求。注意尋求基于使用上的特殊要求而獲得建筑藝術(shù)特征的機(jī)會。2同學(xué)通過設(shè)計(jì)更深入地認(rèn)識環(huán)境對建筑設(shè)計(jì)的影響。用地的外圍環(huán)境是建筑設(shè)計(jì)必須考慮的重要因素。學(xué)應(yīng)該注意分析用地的方位、氣候特點(diǎn)、周邊道路交通條件、周邊景觀環(huán)境、建筑環(huán)境等等。同時，總體布局、功能分區(qū)、流線設(shè)計(jì)、綠化設(shè)計(jì)、外部空間與建筑形體關(guān)系是小型公共建筑設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。注意尋求基于對環(huán)境條件的分析而獲得建筑構(gòu)思特色的機(jī)會。3使同學(xué)通過設(shè)計(jì)更深入地認(rèn)識技術(shù)因素在建筑設(shè)計(jì)中的重要性。在很多優(yōu)秀的建筑作品中，藝術(shù)上的特征往往是以技術(shù)上的創(chuàng)造為基礎(chǔ)。在建筑學(xué)的教學(xué)之中，技術(shù)因素與藝術(shù)因素一起，構(gòu)成

13、了最為重要的內(nèi)容。技術(shù)因素的教學(xué)將伴隨著建筑設(shè)計(jì)教學(xué)逐步深入。本課程要求結(jié)合自己的方案切實(shí)掌握一些基本技術(shù)內(nèi)容：樓梯的結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)方式、粱和板的懸挑。要求掌握場地設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容：小汽車行車道路，轉(zhuǎn)彎半徑、停車位的設(shè)計(jì)。4在方案設(shè)計(jì)過程中，注意培養(yǎng)：1)獨(dú)立查閱資料的能力；2)探索多方案的能力；3)運(yùn)用工作模型幫助設(shè)計(jì)的能力；4)在草圖階段用徒手線條表達(dá)方案的能力；5)方案深入設(shè)計(jì)能力八、成果要求1 圖紙內(nèi)容1)總平面圖(1:1000)：畫出準(zhǔn)確的屋頂平面，注明層數(shù)；畫出室外環(huán)境布置；注明建筑出入口的性質(zhì)和位置；正確表現(xiàn)建筑環(huán)境和周圍道路的交接關(guān)系；注指北針。2)各層平面(

14、1：200)：一層包含場地設(shè)計(jì)。3)立面(1：200)：不少于兩個立面，其中至少一個立面能看到主要入口。3)剖面(1：200)：注明室內(nèi)外、各層樓地面、建筑檐口和最高點(diǎn)的標(biāo)高。4)單元放大1個（1：100）5)軸測或透視圖：不能以模型照片替代。6)設(shè)計(jì)說明：設(shè)計(jì)構(gòu)思說明2圖紙規(guī)模（1）圖紙尺寸：A2（ 420mmx594mm）（誤差小于±5mm）（2）圖紙張數(shù)：2張以上九、時間安排1.交圖時間：下學(xué)期上課前2.最終圖紙要求：·小區(qū)總圖(1/1000)·平面(1/200一層包含場地設(shè)計(jì))·立面2個 (1/200),剖面1個(1/200)。·單