五年級語文上冊 第六單元綜合檢測題（無答案） 語文S版 試題

1、第六單元一. 看詞語寫拼音.慰藉( ) 蝙蝠( ) 惡霸( ) 宇宙( ) 奇幻( ) 遺憾( ) 智謀( ) 警惕( ) 恥笑( )二. 比一比,組詞.辯( ) 譜( ) 蹊( ) 蝶( ) 辨( ) 普( ) 溪( ) 碟( ) 嬌( ) 摘( ) 潑( ) 恰( ) 驕( ) 尚( ) 拔( ) 拾( ) 三. 用直線把下列詞語準確的搭配起來. 痛苦的 訴說 增強 設備痛苦地 哭了 增加 體重痛苦得 表情 增添 體質四. 縮句.1. 勤奮好學的小明和小強都以優(yōu)異的成績考上了大學.。2. 每當夜深人靜的時候,遠在他鄉(xiāng)的母親那慈祥的面容便清晰的浮現(xiàn)在我腦海中.。3. 聽到姐姐獲獎的喜訊,年邁

2、的父親激動的手抖個不停. 。4. 小明的爺爺是一位參加過長征的老紅軍.。五. 修改病句.1. 解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦. 。2. 驕傲自滿是學習上的阻礙。3. 這些是唐朝出土的文物. 。.4. 看了這部電視劇,都留下了深刻的印象. 。1. 公園新設了由兩個英國援建的游樂項目. 。六, 亂句重組.( ) 我的家在這個村莊里.( ) 湖面上蕩漾著幾只小小的漁船.( ) 我的腳下是一片平坦的田野.( ) 小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里.( ) 小路不遠處有個平靜的小湖.( ) 一條筆直的小路從田野穿過.（2）體會短文中的兩個比喻句。螞蟻是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者為什么把“抱成

3、黑團”的螞蟻比作“雪球”？                                                

4、;                     在第七自然段中，作者把                比作“一根細小的針”。（3）文章最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。人們常用它來

5、喻                                                  

6、0;    （4）第四自然段中“當讀了這段文字后，我就眼淚模糊，深為這卑微的力量所感動”這句話與前文第         自然段相照應。（5）第五自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）                     &#

7、160;                                                  &

8、#160;                                                 &

9、#160;               （6）螞蟻家族“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神：                             

10、                                 (7)“我”為什么要敬重卑微？（用文中的話回答）              

11、0;                                                 

12、0;     （8）你最敬重卑微者的哪一點，為什么？