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文檔簡介

1、本文格式為word版,下載可任意編輯江西高考生物二輪模擬試題及答案 江西高考生物二輪模擬試題及答案 江西高考生物二輪模擬試題及答案 1.下列有關(guān)敘述不正確的是 a 噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌的遺傳物質(zhì)均為 dna b 科學(xué)家對于細(xì)胞的熟悉是一困難曲折的過程 c 不同種生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成的 d 細(xì)胞學(xué)說沒有提示老細(xì)胞產(chǎn)生新細(xì)胞的過程 分值: 1 分 查看題目解析 2.下列化合物中都含有氮元素的一組是 a 纖維素和固醇 b 脂肪和蔗糖 c 甘油和血紅蛋白 d 磷脂和 rna 分值: 1 分 查看題目解析 3.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是 a 細(xì)胞核是細(xì)胞的掌握中心,能掌握細(xì)胞遺傳和代謝 b 能

2、分解年輕、損傷細(xì)胞器的酶是在溶酶體中合成的 c 對植物細(xì)胞起支持和愛護(hù)作用的結(jié)構(gòu)主要是細(xì)胞骨架 d 組裝細(xì)胞時應(yīng)將科學(xué)性、精確性及美觀性放在第一位 分值: 1 分 查看題目解析 4.線粒體與葉綠體的相像之處有 a 合成的 nadph,可還原某些化合物 b 能合成組成自身的一部分結(jié)構(gòu)蛋白 c 合成并釋放 atp 進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 d 均有分布在自養(yǎng)型生物的細(xì)胞質(zhì)中 分值: 1 分 查看題目解析 5.右圖為生物膜結(jié)構(gòu)模式圖,a、b 表示兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是 a 若該圖表示線粒體的某種膜,則 b 可能是 c02 b 若 b 表示 02,則該膜可能為葉綠體的類囊體膜 c 若該圖表示細(xì)胞膜,物質(zhì)

3、通過此膜不肯定耗能 d 若 a 表示三磷酸腺苷,則該膜可能為藍(lán)藻細(xì)胞膜 分值: 1 分 查看題目解析 6.關(guān)于葉綠體中色素的提取和分別試驗的操作,正確的是 a 使用干燥的定性濾紙過濾后收集濾液 b 將干燥處理過的定性濾紙條用于層析 c 在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線 2-3 次 d 研磨葉片時,用體積分?jǐn)?shù)為*%的乙醇溶解色素 分值: 1 分 查看題目解析 7.下列有關(guān)某種酶和 atp 的敘述,正確的是 a 在細(xì)胞中大量分布 b 組成元素可能相同 c 為細(xì)胞代謝供應(yīng)能量 d 只能在細(xì)胞內(nèi)起作用 分值: 1 分 查看題目解析 8.下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中 x、y、m、

4、n 代表物質(zhì)。下列敘述正確的是 am、n 分別代表乳酸和酒精 b 糖原水解只發(fā)生在骨骼肌細(xì)胞中 cxy 過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 dy、m、n 中的氧元素均來自于 x 分值: 1 分 查看題目解析 9.關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,下列說法合理的是 a 葉片反射紅光故呈綠色、因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小 b 葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)薄膜上的 nadph 參加暗反應(yīng)能將 c3 還原生成 c5 c 葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中含有自身光合作用所需要的各種色素 d 光照下葉綠體中的 atp 主要是由光合作用和細(xì)胞呼吸共同產(chǎn)生的 分值: 1 分 查看題目解析 10.在被動運(yùn)輸中,自由集中和幫助集中的主要區(qū)分是

5、 a 對能量的需求 b 運(yùn)輸物質(zhì)的大小 c 物質(zhì)的濃度梯度 d 載體蛋白的幫助 分值: 1 分 查看題目解析 11.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是 a 酶具有催化作用,組成酶的單體都通過肯定數(shù)量的肽鍵相連 b 核仁與某種 rna 的合成有關(guān),組成 rna 的元素是 c、h、0、n、p c 人體長時間猛烈運(yùn)動時,體內(nèi)脂肪氧化分解的產(chǎn)物是甘油和脂肪酸 d 細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與 atp 的水解聯(lián)系,斷裂其中的兩個高能磷酸鍵 分值: 1 分 查看題目解析 12.下列有關(guān)真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及成分?jǐn)⑹稣_的是 a 核糖體中的有關(guān)酶,可使多肽鏈盤曲和折疊 b 葉綠體合成的 atp,可為主動運(yùn)輸供應(yīng)能量

6、 c 線粒體中的有關(guān)酶,可催化葡萄糖氧化分解 d 細(xì)胞骨架含蛋白質(zhì)纖維,與細(xì)胞分裂等有關(guān) 分值: 1 分 查看題目解析 13.生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是 a 細(xì)胞的吸水與失水確定與膜蛋白無關(guān)聯(lián) b 貯藏中的種子含水量少,以保持休眠狀態(tài) c 在最基本的生命系統(tǒng)中,h20 有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 d 有氧呼吸時,產(chǎn)物 h20 中的氫不都是來自線粒體中物質(zhì)的分解 分值: 1 分 查看題目解析 14.關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是 a 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為細(xì)胞代謝供應(yīng)大量 atp b 細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞的識別有關(guān) c 分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)與膜性細(xì)胞器有關(guān) d

7、細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)完整性將導(dǎo)致其壽命縮短 分值: 1 分 查看題目解析 15.用完全相同的培育液,在相同條件下分別培育水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的狀況下,72 小時后培育液中部分別子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為 72 小時后溶液中部分別子濃度占開頭時的百分比)。分析下表不能得出的結(jié)論是 a 不同植物對同種礦質(zhì)元素的汲取量不同 b 不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同 c 與番茄相比,水稻對汲取量大,對 ca2+汲取量小 d 植物對各種離子的汲取速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān) 分值: 1 分 查看題目解析 16.下圖是科學(xué)家利用酵母菌的不同類型討論分泌蛋白的分泌示意圖,它揭示了

8、囊泡的運(yùn)輸過程。下列敘述錯誤的是 aa 型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)特別導(dǎo)致分泌過程消失障礙 bd 型可能是高爾基體功能特別導(dǎo)致分泌過程消失障礙 c 沒有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織,細(xì)胞代謝將陷入混亂狀態(tài) d 囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有選擇透過性 分值: 1 分 查看題目解析 17.下列有關(guān)試驗操作對應(yīng)的的部分材料用具,正確的是 a 探究溫度對酶活性影響過氧化氫酶、h202 溶液 b 檢測酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物甲基綠吡羅紅染液 c 觀看口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠染液 d 鑒定待測樣液中的脂肪naoh 溶液,cus04 溶液 分值: 1 分 查看題目解析 18.在溫度、光照等相宜條件下,將消毒后有生活力

9、的小麥種子始終浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡緣由的分析,合理的是 a 缺乏胚芽生長所必需的養(yǎng)分物質(zhì) b 不能通過光合作用合成有機(jī)物 c 呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放 d 呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用 分值: 1 分 查看題目解析 19.下列敘述與蛋白質(zhì)功能有關(guān)的一組是 胰島素調(diào)整血糖濃度 注射抗體增加人體免疫力 參加動物血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 食物在小腸內(nèi)徹底消化 老年人的骨質(zhì)疏松癥 葡萄糖在載體幫助下被紅細(xì)胞汲取 氧氣進(jìn)入肺泡 生命活動的主要能源物質(zhì) abcd 分值: 1 分 查看題目解析 20.下圖為在正常和干旱條件下欣賞植物蝴蝶蘭 c02 汲取速率的日變化的曲線圖。長期干旱條

10、件下,蝴蝶蘭在夜間汲取 c02 并貯存在細(xì)胞中。下列關(guān)于蝴蝶蘭在長期干旱條件下 04 時的說法正確的是 a 有 atp 和h的合成,不進(jìn)行暗反應(yīng) b 無 atp 和h的合成,不進(jìn)行暗反應(yīng) c 有 atp 和h的合成,可進(jìn)行暗反應(yīng) d 無 atp 和h的合成,可進(jìn)行暗反應(yīng) 分值: 1 分 查看題目解析 21.某些植物在早春開花時,花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞 100 倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成 atp 的量卻只有其它細(xì)胞的*%,此時的花序細(xì)胞 a 主要通過無氧呼吸生成 atp b 沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段 c 線粒體基質(zhì)不參加有氧呼吸 d 產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞 分值: 2 分 查看題目解

11、析 22.用打孔器打出 6 塊濾紙小圓片編號 c1-c6,浸在一塊點樣瓷板 6 個凹穴(c1-c6,凹穴中滴加等量相應(yīng)的溶液)中一段時間,用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培育基上的不同位置,37孵育 30min,倒人碘液 1min 后洗去碘液,觀看培育基上相應(yīng)位置是否產(chǎn)生透亮圈(不產(chǎn)生藍(lán)黑色的范圍),結(jié)果如下表所示,對該實 驗分析不正確的是 ac4、c5 為試驗組,c1、c2、c3、c6 均為對比組 b 該試驗說明綠豆淀粉酶在弱堿性環(huán)境中活性較高 c 該試驗的目的是探究 ph 對綠豆淀粉酶活性的影響 d 若在 c4 凹穴中再滴加 2 滴稀碳酸鈉溶液后重復(fù)該試驗,試驗結(jié)果與 c5 相同 分值: 2

12、 分 查看題目解析 23.討論發(fā)覺,不論癌細(xì)胞還是正常細(xì)胞,葡萄糖都必需依靠細(xì)胞膜上的葡萄糖載體(glut)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)。葡萄糖進(jìn)入正常細(xì)胞后,可通過有氧代謝途徑降解;而葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,主要以無氧代謝途徑降解。利用 glut 抑制劑阻斷葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn),讓癌細(xì)胞缺乏葡萄糖,以致餓死。據(jù)上述材料不能推出的結(jié)論是 a 癌細(xì)胞膜上的葡萄糖載體比正常細(xì)胞多 b 與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞消耗的葡萄糖多 c 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式可能是幫助集中或主動運(yùn)輸 d 高濃度 glut 抑制劑能殺死癌細(xì)胞,對正常細(xì)胞影響很小 分值: 2 分 查看題目解析 24.某班同學(xué)以新奇菠菜葉為材料,進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分別的試驗時

13、,由于各組操作不同,消失了下圖所示的四種不同層析結(jié)果。下列分析不合理的是 a 甲可能將層析液沒及了濾液細(xì)線 b 乙可能是由于研磨時未加入 si02 c 丙是正確操作得到的抱負(fù)結(jié)果 d 丁可能是由于研磨時未加入 cac03 分值: 2 分 查看題目解析 25.水中的 c02 和藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生的 c02 到達(dá)藍(lán)藻細(xì)胞固定 c02 的部位至少各自 需要跨過的磷脂分子層數(shù)是 a3、4b6、8c1.0d2、0 分值: 2 分 查看題目解析 26.一條由*個氨基酸形成的環(huán)狀多肽其中有 4 個谷氨酸(r 基為一 ch2-ch2cooh),則關(guān)于該多肽的描述錯誤的是 a 有*個肽鍵 b 至多有 20 種氨基酸

14、c 至少有 4 個游離羧基 d 含有的"0'原子數(shù)最多是*個 分值: 2 分 查看題目解析 27.將一盆金盞菊先后置于不同環(huán)境因素的密閉容器中,測得其氧氣釋放量變化如圖,則對該圖的解釋,正確的是 x 數(shù)值大于 0 ab 段光合速率影響因素是 co2 濃度與溫度 c 點暗反應(yīng)速率高于 b 點暗反應(yīng)速率 金盡菊光合作用最適光照強(qiáng)度是 3klx abcd 分值: 2 分 查看題目解析 28.在肯定濃度的 c02 和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定 a 植物和 b 植物在不同光強(qiáng)下的光合速率,結(jié)果如下表。當(dāng)光強(qiáng)為 3klx 時,a 植物與 b 植物固定的 c02 量的差值為 a11.5b10.

15、5c4d1.5 分值: 2 分 查看題目解析 29.下列細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化或生理過程發(fā)生在生物膜上的是 a 葡萄糖丙酮酸 bc02+c52c3c 氨基酸多肽 d 線粒體中 h20 的生成 分值: 2 分 查看題目解析 30.下列試驗中,科學(xué)家使用的方法不同于其他的是 a 恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所 b 科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌過程的討論 c 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水 d 卡爾文探明 c02 中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 分值: 2 分 查看題目解析 簡答題(綜合題) 本大題共 60 分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。 下圖 1 為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,1-6 為細(xì)

16、胞內(nèi)結(jié)構(gòu),-為物質(zhì)運(yùn)輸過程,圖 2表示圖1 囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制,圖 2 中的物質(zhì) gtp 具有與 atp 相像的生理功能。據(jù)圖回答問題。 31.溶酶體中的水解酶從合成到進(jìn)人溶酶體的途徑是: 溶酶體(用圖中的文字和箭頭表示)。 32.圖 1 中過程說明溶酶體具有 的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是 。 33.核仁的體積與代謝強(qiáng)度親密相關(guān)。假如將 rna 聚合酶的抗體注射到體外培育細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會發(fā)覺細(xì)胞中的核糖體數(shù)量削減,其緣由是 。 34.由圖 2 可知,只有當(dāng)囊泡上的 v-snare 蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體(t-snare蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的

17、膜融合過程具有 性,寫出 gtp 水解反應(yīng)式 。 分值: 14 分 查看題目解析 回答下列問題: 35.欲用顯微鏡觀看花生子葉切片中的脂肪,用到的試劑除蒸餾水、蘇丹染液外,還有 (填名稱),使用該試劑的目的是 。 36.在"探究酵母菌細(xì)胞呼吸'試驗中,依據(jù)試驗?zāi)康?,溴麝香草酚藍(lán)水溶液的作用是 。 37.用高倍鏡觀看經(jīng)過染色后的人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片,可以看到 。 分值: 8 分 查看題目解析 短桿菌肽 a 是由短芽孢桿菌產(chǎn)生的一種抗生素,為線狀十五肽,能夠殺死某些微生物。兩個短桿菌肽 a 分子從膜兩側(cè)相對插入可形成穿膜通道,提高生物膜對某些一價陽離子的通透性,使這些物質(zhì)順

18、濃度梯度通過細(xì)胞膜。請依據(jù)以上信息和所學(xué)學(xué)問回答相關(guān)問題: 38.短芽孢桿菌細(xì)胞與酵母菌細(xì)胞的統(tǒng)一性主要表現(xiàn)在均有 。 39.組成短桿菌肽 a 的基本單位是 ,這些基本單位結(jié)合成該種物質(zhì)的方式被稱為 。 40.短桿菌肽 a 對某些一價陽離子的運(yùn)輸最可能屬于 。短桿菌肽與膜結(jié)合后,運(yùn)輸離子最終使膜內(nèi)外部分單價陽離子濃度趨于平衡。據(jù)此推想這類抗生素的殺菌機(jī)理是 。 41.水分子跨膜進(jìn)人細(xì)胞的方式是 ,它是順 跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程。若要通過番茄表皮細(xì)胞吸水和失水狀況來確定其細(xì)胞液濃度的范圍。可以通過低倍鏡觀看,在不同濃度的蔗糖溶液下:.液泡大小、 、 來確定細(xì)胞吸水和失水狀況。 分值: 10 分 查看題目

19、解析 討論小組在透亮的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的討論。測得溫室中的氧氣濃度如下圖所示,請回答下列問題: 42.水稻種子的主要儲能物質(zhì)是 ,種子萌發(fā)時需要浸種的目的是 。 43.溫室中的水稻光合作用開頭時間 (填"早于'、"等于'或"晚于')第10 天,第 10 天17 天之間氧氣濃度增加的緣由是 。種子萌發(fā) 17 天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是 。 44.相關(guān)的討論結(jié)果表明,藍(lán)光處理比白光處理能顯著抑制水稻幼苗株高的增長。若要通過試驗驗證該觀點,請簡述試驗思路: ,一段時間后測量并比較兩組幼苗的株高。 分值: 12

20、分 查看題目解析 利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵,是高性能纖維素酶的獵取。為篩選能夠高效分解纖維素的微生物,某討論小組進(jìn)行了相關(guān)試驗,試驗步驟和結(jié)果見下表。請回答相關(guān)問題 注:"+'的多少代表顏色深淺程度 45.表格中(a)(b)(c)(d)的值依次是 。 46.三種微生物的提取液中含有纖維素酶,纖維素酶可以催化纖維素分解為 ,與無機(jī)催化劑相比,纖維素酶催化效率更高的緣由是 。 47.本試驗中的對比組是 號試管,試驗中加入緩沖液的作用是 。 48.上述結(jié)果表明:不同來源的纖維素酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同。若不考慮酶的最適 ph 和最適溫度的差異,其直接緣由最可能是 。 分值: 7 分 查看題目解析 現(xiàn)有五個純種果蠅品系,其中品系 1 為野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身),品系 25 都是由野生型品系突變而來,且突變品系各有一共性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合。下表表示各隱性性狀及其基因所在的染色體。 49.品系 3 中的雄果蠅(若只考慮眼色和體色)的基因型是 ,其白眼基因可能來自親本的 (填"雌'或"雄')果蠅。 50.若要進(jìn)行基因自由組合定律的試驗,可選擇做親本組合的是 。 51.現(xiàn)用品系 2 和品系 4 果蠅雜交,其 f1 代果蠅隨機(jī)交配得 f2 代,f2 代中的純合長翅正常身果蠅在 f2 代全部長

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