XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案_1

1、XX 年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)主題我是幼兒園教師二、活動(dòng)時(shí)間XXXX 年 5 5 月 2020 日至 6 6 月 2020 日三、宣傳重點(diǎn)通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，多視角、多形 式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例， 幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn)，理解幼 兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)的成長(zhǎng)歷程， 塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良 好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育 發(fā)展的良好氛圍。四、主要內(nèi)容組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)。圍繞“師德為 先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題，開展優(yōu)秀幼

2、 兒園教師宣傳推介活動(dòng)，重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長(zhǎng)喜愛 的幼兒園教師典型。宣傳月期間，鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺(tái)、 微博等多種媒體進(jìn)行宣傳，并積極向xxxx 市教育局投稿，利用“xxxx 市教育網(wǎng)”等媒體平臺(tái)推送，選樹本地優(yōu)秀幼兒園教 師典型，展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對(duì)幼兒園教師 群體進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和理解，營(yíng)造尊重、理解、支持幼兒園 教師工作和成長(zhǎng)的良好氛圍。組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。結(jié) 合宣傳月主題，面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩 子們?cè)谝黄鹩螒虻让篮盟查g的圖片，展示幼兒園教師良好的 形象，反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“XXXX 市教育網(wǎng)”等平臺(tái)刊發(fā)

3、推送，優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展 示。啟動(dòng)“百城千園家園共育工程”項(xiàng)目。宣傳月期間， 啟動(dòng)實(shí)施“百城千園家園共育工程”項(xiàng)目，動(dòng)員“五老” 隊(duì)伍、家長(zhǎng)及社會(huì)志愿者力量共同參與家園共育，進(jìn)入幼兒 園了解教師工作，著力完善幼兒園治理體系，健全幼兒園、 家庭和社會(huì)協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)幼 兒園教師的理解和信任，營(yíng)造有利于教師幸福工作、幼兒健 康成長(zhǎng)的良好氛圍。積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。以XXXX 市教育局 XXXX年度教師基本功大賽、XXXX 年度教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)為窗口， 進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究，以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展”，塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極

4、進(jìn)取的 正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平創(chuàng)造條件支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求，將 教師職業(yè)幸福感提升作為長(zhǎng)期工作開展。積極組織和支持幼 兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)等，提升教師專業(yè) 發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。XXXX 年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“ XXXX 市幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)推進(jìn)計(jì)劃”，為幼兒教師 專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn) 狀，交流工作成長(zhǎng)心得，幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長(zhǎng)道 路與職業(yè)需求，引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提 升。五、有關(guān)要求精心部署實(shí)施。各中心校、各級(jí)

5、各類幼兒園要高度重視， 將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒 園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇，納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本 實(shí)際，研究制訂具體實(shí)施方案， 做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署， 確保宣傳實(shí)效。突出主題內(nèi)涵。各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo) 向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園 教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛 崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保 育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。聚攏家長(zhǎng)資源。幼兒園要通過開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣 傳等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。宣傳月期間，請(qǐng)各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料，教育局將選取部分特色材料